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    精品解析:北京市顺义区第二中学2022届高三适应性测试数学试题(解析版)

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    这是一份精品解析:北京市顺义区第二中学2022届高三适应性测试数学试题(解析版),共18页。
    2022年北京市顺义二中高考数学适应性试卷一、选择题共10小题,每小题4分,共40.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1. 已知集合,则    A.  B. C.  D. 【答案】C【解析】【分析】根据补集的定义,结合一元二次不等式的解法进行求解即可.【详解】因为集合所以.故选:C.2. 已知复数z满足,则    A.  B.  C.  D. 【答案】A【解析】【分析】先对已知式子化简可求出复数,然后再求其模即可【详解】因为所以所以故选:A3. 若等差数列和等比数列满足,则    A. 4 B. 1 C. 1 D. 4【答案】C【解析】【分析】设等差数列的公差为,等比数列的公比为,根据题中条件求出的值,进而求出的值,由此可得出的值.【详解】设等差数列的公差和等比数列的公比分别为,则求得,那么故选:C.4. ,则(    A.  B.  C.  D. 【答案】A【解析】【分析】根据对数函数和指数函数的单调性进行判断可.【详解】因为所以故选:A5. 若非零实数ab满足,则下列不等式一定成立的是(    A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【分析】根据不等式的基本性质、基本不等式的条件和对数的运算,逐项判定,即可求解.【详解】对于A中,由,因为,可得,因为不确定,所以A错误;对于B中,只有当不相等时,才有成立,所以B错误;对于C中,例如,此时满足,但,所以C错误;对于D中,由不等式的基本性质,当时,可得成立,所以D正确.故选:D6. 已知),则函数图象可能是(    A.  B. C.  D. 【答案】B【解析】【分析】),得,从而得到互为反函数,根据互为反函数的性质即可得到结果.【详解】),,∴,函数与函数互为反函数,∴函数的图象关于直线对称,且具有相同的单调性.故选:B7. 已知为抛物线上一点,点P到抛物线C的焦点的距离与它到y轴的距离之比为,则    A.  B. 2 C.  D. 3【答案】A【解析】【分析】由抛物线的定义得P到抛物线C的焦点的距离为,进而得到,再结合在抛物线上,解方程即可.【详解】由题意知:抛物线的准线为,则P到抛物线C的焦点的距离为Py轴的距离为,又,解得.故选:A.8. 已知命题p,命题q:直线与圆有交点,则pq的(    A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】根据直线与圆的位置关系求出命题的取值范围,再利用逻辑关系得出结论.【详解】对于命题:直线与圆有交点,可以等价为圆心到直线距离小于等于半径,圆心为,半径为圆心到直线的距离 解得:又命题p pq的充分不必要条件;故选:A.9. 若双曲线的一个顶点为A,过点A的直线与双曲线只有一个公共点,则该双曲线的焦距为(    )A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【分析】根据双曲线渐近线的性质即可求解.【详解】斜率为过点A的直线与双曲线只有一个公共点,则该直线与双曲线的渐近线平行,且过双曲线右顶点(a0),=,且a-3=0,解得a=3b=1,故c=,故焦距为2c=故选:D10. 若函数的值域为,则的取值范围是(    )A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】分别求出f(x)的范围,根据两个范围的并集为即可求出a的范围.【详解】时,f(x)=时,f(x)=故要使的值域是,则01,解得故选:C二、填空题共5小题,每小题5分,共25.11. 在二项式的展开式中,含的项的系数是__________(用数字作答).【答案】28【解析】【分析】利用二项展开式的通项公式求出展开式的通项,令通项中的的指数为5,列出方程求出的值,将的值代入通项,求出展开式中,含的项的系数.详解】解:展开式的通项为展开式中,含的项的系数是.故答案为:28【点睛】本题考查利用二项式定理的通项公式,求特定项的系数的问题.12. 已知函数,则不等式的解集是______.【答案】【解析】【分析】变形可得,作函数的图象,观察图象可得不等式的解集.【详解】作出函数的图象如下,  由图可知,满足不等式的取值范围为所以,不等式的解集是.故答案为:.13. 若将函数的图像向左平移个单位后所得图像关于轴对称,则的最小值为___________.【答案】【解析】【分析】利用辅助角公式将函数化简,再根据三角函数的平移变换及余弦函数的性质计算可得;【详解】解:因为的图像向左平移个单位,得到关于轴对称,所以,所以所以当取最小值故答案为:14. 已知单位向量的夹角为,且,(其中x).当时,______;当时,的最小值是______【答案】    ①.     ②. .【解析】【分析】根据平面向量数量积的运算性质,结合共线向量的性质进行求解即可.【详解】时,因为单位向量的夹角为所以因此时, 因此有因为单位向量的夹角为所以,因此当时,有最小值.故答案为:15. 如图,空间四边形的各边长均相等,,平面平面,给出下列四个结论:②异面直线所成的角为为等边三角形;与平面所成的角为.其中正确结论的序号是________.(请将正确结论的序号都填上)【答案】①②③【解析】【分析】将空间四边形放入到底面棱长分别为12,高为1的长方体中.再分别分析线线垂直得线面垂直,线线垂直,通过线段长度得等边三角形,根据线面垂直得线面角.【详解】由题意,不妨将空间四边形放入到底面棱长分别为12,高为1的长方体中.如图所示,过点,连接.对于①,因为四边形的各边长均相等且因为,从而可知,又平面平面,且,所以平面,又平面,所以,故①正确;对于②,将平移到平移到,连接,可得所以在中,从而可知异面直线所成的角为,故②正确;对于③,易得,故③正确;对于④,由②可知平面,因此与平面所成的角为,故④不正确.故答案为:①②③三、解答题共6小题,共85.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.16. 中,1的大小;2以下三组条件中恰有一组条件使得三角形存在且唯一确定,请选出该组条件并求的面积.条件①:条件②:条件③:注:条件选择错误,第(2)问得0分.【答案】1    2选择条件②,三角形面积为【解析】【分析】1)由余弦定理与已知条件结合可得,再由,所以得;(2)由,再结合,可判断出条件能使三角形存在且唯一确定,然后由正弦定理计算,再代入三角形面积公式计算.【小问1详解】由余弦定理,又,可得,所以,又因为,所以【小问2详解】由(1)知,,根据条件,所以也是唯一确定的,从而可得也是唯一确定的,再由,代入正弦定理计算可得边也是唯一确定的,故选择条件②.,所以由正弦定理可得所以所以三角形面积【点睛】关于解三角形的问题,需要判断清楚选用合适的公式求解,一般涉及二次方以及三边一角的关系时都用余弦定理,涉及两边两角的关系一般用正弦定理.17. 李明在10场篮球比赛中的投篮情况统计如下(假设各场比赛相互独立):场次
     投篮次数
     命中次数
     场次
     投篮次数
     命中次数
     主场1
     22
     12
     客场1
     18
     8
     主场2
     15
     12
     客场2
     13
     12
     主场3
     12
     8
     客场3
     21
     7
     主场4
     23
     8
     客场4
     18
     15
     主场5
     24
     20
     客场5
     25
     12
      1)从上述比赛中随机选择一场,求李明在该场比赛中投篮命中率超过0.6的概率;2)从上述比赛中随机选择一个主场和一个客场,求李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率;3)记为表中10个命中次数的平均数,从上述比赛中随机选择一场,记为李明在这场比赛中的命中次数,比较的大小(只需写出结论)【答案】10.5;(2;(3.【解析】【详解】试题分析:(1)根据表中数据,在10场比赛中,李明投篮命中超过0.6的场次有5场,利用古典概型公式求解;(2)设事件在随机选择的一场主场比赛中李明的投篮命中率超过0.6”,事件在随机选择的一场客场比赛中李明的投篮命中率超过0.6”,事件在随机选择的一个主场和一个客场比赛中,李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6”,事件独立,利用独立事件、互斥事件的概率公式求解;(3)用公式分别计算再比较大小.1)根据投篮统计数据,在10场比赛中,李明投篮命中超过0.6的场次有5场,分别是主场2,主场3,主场5,客场2,客场4所以在随机选择的一场比赛中,李明的投篮命中率超过0.6的概率是0.5.2)设事件在随机选择的一场主场比赛中李明的投篮命中率超过0.6”事件在随机选择的一场客场比赛中李明的投篮命中率超过0.6”事件在随机选择的一个主场和一个客场比赛中,李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6”,事件独立,根据投篮统计数据,.所以,在随机选择的一个主场和一个客场比赛中,李明的投篮命中率一场超过0.6,一场不超过0.6的概率为.3.考点:概率的计算、数学期望,平均数,互斥事件的概率. 18. 如图,在四棱锥中,底面为正方形,平面平面,在棱上取点,使得平面.1求证:中点;2求平面与平面夹角的余弦值;3求直线到平面的距离.【答案】1证明见解析    2    3【解析】【分析】1)由线面平行的性质得线线平行,再根据中点可证明结论.2)判断出点的位置,建立空间直角坐标系,利用向量法求得平面与平面夹角的余弦值.3)利用向量法求得直线到平面的距离.【小问1详解】连接,交于点,则平面平面又因为平面平面由于底面为正方形,所以点的中点,因此可得中点.【小问2详解】由(1)知的中点.由于平面,所以两两垂直,以为原点建立空间直角坐标系,如图所示,设平面的法向量为所以,故可设平面的法向量为平面与平面夹角为.【小问3详解】由于平面,则到平面的距离,即到平面的距离.,到平面的距离为.即直线到平面的距离为. 【点睛】19. 已知椭圆的一个顶点为,离心率为1求椭圆的方程;2过点作斜率为的直线交椭圆于另一点,过点作斜率为的直线交椭圆于另一点.若,求证:直线经过定点.【答案】1    2证明见解析【解析】【分析】1)根据已知条件可得出关于的方程组,解出这三个量的值,即可得出椭圆的方程;2)对直线的斜率是否存在进行分类讨论,在直线斜率存在时,设出直线的方程,将直线的方程与椭圆的方程联立,列出韦达定理,根据可得出参数之间的关系,化简直线的方程,即可得出结论;在直线斜率不存在时,根据计算可得出结论.【小问1详解】解:由已知可得,解得,因此,椭圆的方程为.【小问2详解】证明:当直线的斜率存在时,设直线的方程为若直线过点,则必有一点与点重合,不合乎题意,所以,设点联立可得,可得由韦达定理可得,同理可得可得,整理可得,解得所以,直线的方程为,所以,直线过定点若直线的斜率不存在,则,不合乎题意.综上所述,直线过定点.【点睛】方法点睛:求解直线过定点问题常用方法如下:1)“特殊探路,一般证明”:即先通过特殊情况确定定点,再转化为有方向、有目的的一般性证明;2)“一般推理,特殊求解”:即设出定点坐标,根据题设条件选择参数,建立一个直线系或曲线的方程,再根据参数的任意性得到一个关于定点坐标的方程组,以这个方程组的解为坐标的点即为所求点;3)求证直线过定点,常利用直线的点斜式方程或截距式来证明.20. 已知函数.1,求曲线在点处的切线方程;2的极值和单调区间;3上不是单调函数,且上恒成立,求实数的取值范围.【答案】1    2答案见解析    3【解析】【分析】1)求出导函数,计算出切线斜率,然后由点斜式得切线方程;2)求出导函数,分类讨论确定的正负,确定函数单调性、极值.3)由函数不单调,结合(2)得出函数在的最值,由最大值满足的不等关系可得的范围.【小问1详解】时,函数   所以                       所以曲线在点处的切线方程【小问2详解】函数定义域                    求导得.                     ①当时,因为,所以的单调递减区间是,此时无极值.   ②当时,变化时,变化如下表:极小值 所以的单调递减区间是,单调递增区间是  此时函数的极小值是,无极大值.【小问3详解】因为不是单调函数,由第(2)可知此时1  极小值 又因为上恒成立,只需即可,所以解得的取值范围是21. 对于项数为)的有穷正整数数列,记),即中的最大值,称数列为数列的“创新数列”.比如的“创新数列”为.(1)若数列的“创新数列”为1,2,3,4,4,写出所有可能的数列(2)设数列为数列的“创新数列”,满足),求证:);(3)设数列为数列的“创新数列”,数列中的项互不相等且所有项的和等于所有项的积,求出所有的数列.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)【解析】【详解】试题分析:(1)创新数列为1,2,3,4,4的所有数列,可知其首项是1,第二项是2,第三项是3,第四项是4,第五项是1234,可写出;(2)由题意易得从而可得,整理即证得结论;(3)验证当时,不满足题意,当时,根据,同理,而当时不满足题意.试题解析:(1)所有可能的数列 (2)由题意知数列. ,所以 所以,即(3)当时,由,又所以,不满足题意;当时,由题意知数列,又时,此时,所以等式不成立,因此时,此时,所以等式不成立,因此,此时数列.        时,,而,所以不存在满足题意的数列.综上数列依次为.

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