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    部编版小学语文古诗文《池上(小娃撑小艇)》原文赏析试题

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    部编版小学语文古诗文《池上(小娃撑小艇)》原文赏析试题

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    池上(小娃撑小艇)体裁:诗题文: 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。作者: 名字:白居易年代:唐代描述:白居易(772——846),字乐天,晚年又号称香山居士,河南郑州新郑人,是我国唐代伟大的现实主义诗人,他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易祖籍山西、陕西、出生于河南郑州新郑,葬于洛阳。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园(白居易墓)坐落在洛阳城南香山的琵琶峰。翻译:
    原文
    小娃撑小艇,偷采白莲回。
    译文: 一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。原文
    不解藏踪迹,浮萍一道开。
    译文: 他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。赏析: 赏析一:创作背景这首诗作于大和九年(835年),白居易时任太子少傅分司东都洛阳。一日,诗人游于池边,见山僧下棋、小娃撑船而作此组诗。赏析二:思想内容这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的儿童描写得非常可爱、可亲。诗人在诗中叙述一个儿童生活中的一件小事,准确地捕捉了儿童瞬间的心情,勾画出一幅采莲图。赏析三:艺术特色诗歌如一组镜头般,记录下了儿童“偷采白莲回”的完整场景。从诗的小主人公撑船进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有景有色,有行动描写、心理刻画,内容细致逼真,富有情趣;而主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象,也就栩栩如生,跃然纸上了考点
    一、必背名句不解藏踪迹,浮萍一道开。解释:关键词:小娃男孩儿或女孩儿。关键词:船。关键词:白莲白色的莲花。关键词:踪迹指被小艇划开的浮萍。关键词:浮萍水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。

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