黄金卷1（徐州专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2023年中考生物全真模拟卷

【赢在中考•黄金8卷】备战2023年中考生物模拟卷（徐州专用）

生物 黄金卷01

（满分 40 分，考试时间 60 分钟。）

注意事项∶

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（在下列各题的四个选项中，选出一项最符合题意的。本部分共10题，每题2分，共20分）

1．备受关注的2022年北京冬奥会火炬接力于2月2日上演了一幕科技大戏；奥运史上首次机器人与机器人之间在水下的火炬传递。下列能作为判断机器人不是生物的依据的是  ▲  

A．能自主运动 B．能对外界的刺激作出反应

C．不具有生长发育的特征 D．需要能量

【答案】C

【分析】生物的特征：生物的生活需要营养。生物能够进行呼吸。生物能排出体内产生的废物。生物能够对外界刺激作出反应。生物能够生长和繁殖。除病毒外，生物都是由细胞构成的。生物都能遗传和变异。

【详解】A．机器人能通过人工设计程序，能自主运动，故A不符合题意。

B．机器人通过设置，能对外界的障碍物等刺激作出反应，故B不符合题意。

C．机器人不具有生长发育的特征，没有生命现象，能够判断机器人不是生物的依据，故C符合题意。

D．机器人进行各种活动，也需要能量，故D不符合题意。

故选C。

2．下列关于生态系统的描述，错误的是  ▲  

A．生物圈是最大的生态系统

B．生态系统具有的自动调节能力是有限的

C．有“地球之肺”之称的生态系统是湿地生态系统

D．生物实验室的水族箱里生活着水生的植物和动物，还有其他小生物。这样的水族箱可以看做一个生态系统

【答案】C

【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。

【详解】A．生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和、水圈的大部和岩石圈的上部，A正确。

B．生态系统有一定的自动调节能力，如果外界的干扰超过了调节能力，B正确。

C．森林生态系统在涵养水源、防风固沙、净化空气等方面起着重要作用、“地球之肺”之称、蓄洪抗旱的作用，C错误。

D．水族箱里生活着水生的植物和动物、空气等，D正确。

故选C。

3．玉米是我国重要的粮食作物。下图表示玉米植株的生长发育过程，下面有关说法错误的是  ▲  

A．细胞经过分裂、分化形成不同的组织

B．若C表示我们食用的玉米粒，在生物体的结构层次上属于种子

C．根据图可以推测，B3属于分生组织，它终生保持分裂能力

D．与人体相比，玉米没有而人体具有的结构层次是系统

【答案】B

【分析】植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，图中A是细胞，a表示细胞分化，形成不同的组织，B1表示营养组织，B2表示输导组织，B3表示分生组织，B4表示保护组织，C是器官，D是植物体。据此分析解答。

【详解】A．细胞经过分裂使细胞数目增多，经过分化形成不同的组织，植物体具有B1表示营养组织，B2表示输导组织，B3表示分生组织，B4表示保护组织，等几种组织，A正确。

B．玉米粒是果实，在结构层次上是器官，B错误。

C．图中B1表示营养组织，B2表示输导组织，B3表示分生组织，B4表示保护组织，分生组织具有分裂增生能力，C正确。

D．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，因此玉米没有而人体具有的结构层次是系统，D正确。

故选B。

4．如图所示，把一棵新鲜的蔬菜和一棵大小相同但被开水烫熟的蔬菜分别放入两个锥形瓶内，塞紧瓶口。经过一夜后，把两个燃烧的小木棒分别伸入两个锥形瓶内，则甲、乙瓶中小木棒的燃烧情况是  ▲  

A．都继续燃烧 B．甲继续燃烧，乙熄灭 C．都熄灭 D．甲熄灭，乙继续燃烧

【答案】D

【分析】细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，这一生理活动是所有活细胞都要进行的，具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行，生物呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

【详解】经过一夜后，新鲜的植物进行呼吸作用消耗氧气，因此的锥形瓶内缺乏氧气；被开水烫死的植物乙已经死亡不能进行呼吸作用，因此的锥形瓶内有氧气。氧气有助燃的特性，所以把燃烧的小木棒分别放入锥形瓶内，现象是甲瓶内的熄灭，乙瓶内的燃烧。ABC不符合题意，D符合题意。

故选D。

5．2022年4月16日神舟十三号凯旋！三位宇航员在太空驻留了6个月，在空间微重力环境的影响下，骨骼长期处于无负荷和无应力刺激状态，会导致微重力诱导的骨质减少或骨质疏松。食物中缺乏下列无机盐也会导致骨质疏松的是  ▲  

A．钙 B．铁 C．碘 D．锌

【答案】A

【分析】无机盐在人体内的含量不多，约占体重的4%，是构成人体的重要原料，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。

【详解】A．钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，成人缺乏含钙的无机盐，会导致骨质疏松，A正确。

B．铁是构成血红蛋白的主要成分，缺铁会造成缺铁性贫血，B错误。

C．缺少含碘无机盐会造成甲状腺激素分泌不足，C错误。

D．缺乏含锌的无机盐，会造成味觉发生障碍，D错误。

故选A。

6．下列关于四类微生物的叙述，正确的是  ▲  

A．图中只有③没有细胞结构，①与②都含有成形的细胞核

B．④进行分裂生殖，①通过孢子繁殖后代

C．①②只能利用现成的有机物生活，④只能寄生在活细胞中

D．只要接触②③④类生物，人和其他动植物就会生病

【答案】C

【分析】图中①是蘑菇，属于真菌；②是酵母菌，③是细菌，④是病毒。

【详解】A．④病毒没有细胞结构，①蘑菇与②酵母菌都是真菌，细胞内都含有成形的细胞核，A错误。

B．④是病毒，通过自我复制繁殖后代；①蘑菇属于真菌通过孢子繁殖后代，B错误。

C．①蘑菇与②酵母菌都是真菌，细胞内不含叶绿体，只能利用现成的有机物生活；④病毒只能寄生在活细胞中，C正确。

D．只要接触②③④类生物，人和其他动植物就会生病，这个说法太绝对，在日常生活中人们可以利用酵母菌制造许多对人类有益的食品，利用病毒制成疫苗等，D错误。

故选C。

7．一只蚂蚁发现食物后，会迅速回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着队伍奔向食物，兴趣小组做了有关“蚂蚁的通讯”探究实验，下列有关实验的说法正确的是  ▲  

A．从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验

B．先喂养一段时间，实验时蚂蚁最好处于饥饿状

C．实验中，所选木条的粗细和长短不需要一样

D．实验过程中，可以直接用手移动木条

【答案】B

【分析】本题考查“蚂蚁的通讯”探究实验的相关知识。科学探究中，设置对照实验要遵循单一变量原则，即除要探究的实验变量不同以外，其他条件都应相同。

【详解】A．蚂蚁要来自同一蚁穴，来自不同群体的蚂蚁会相互攻击，影响实验结果，A错误。

B．实验时要对蚂蚁进行一段时间的饥饿处理，可以使实验结果更明显，B正确。

C．对照实验应遵循单一变量原则，所选木条的粗细和长短都应相同，C错误。

D．实验时，用手移动木条会擦去蚂蚁留下的气味，对实验产生干扰，移动木条应使用镊子，D错误。

故选B。

8．2022年4月，袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种，离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品种的培育利用了  ▲  

A．生物种类的多样性 B．生物数量的多样性

C．基因的多样性 D．生态系统的多样性

【答案】C

【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，解答即可。

【详解】A．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，A不符合题意。

B．生物数量多样性不属于生物多样性包含的内容，同种生物的数量多，但它们的遗传物质相似，与培育生物新品种无关，B不符合题意。

C．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（如兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的。袁隆平团队培育的“巨型稻”，是利用杂交育种的方法，是利用基因重组的原理培育出来的，利用了水稻基因的多样性，C符合题意。

D．生态系统多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性，D不符合题意。

故选C。

9．如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图，下列有关叙述，错误的是  ▲  

A．在细胞分裂过程中①的变化最明显

B．③和④都含有特定的遗传信息

C．④是与遗传特征相关的片段叫基因

D．每种正常生物细胞内①的形态与数目都是一定的

【答案】B

【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．图中①是染色体，②是DNA，③是蛋白质，④是基因。

【详解】A．在细胞分裂过程中，①染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，A正确。

B．③是蛋白质，蛋白质上没有特定的遗传信息；④是基因，含有特定的遗传信息，B错误。

C．DNA上具有特定遗传信息的片段叫④基因，C正确。

D．每种生物细胞内①染色体的形态与数目都是一定的，如正常人的体细胞中都有23对染色体，D正确。

故选B。

10．把人胰岛素基因植入大肠杆菌体内生产人胰岛素，这一操作中涉及的生物技术是  ▲  

A．动物细胞培养 B．转基因技术 C．克隆技术 D．组织培养

【答案】B

【分析】现代生物技术，包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。

【详解】大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素。

故选B。

二、非选择题（本部分共4题。每题5分，共20分）

11．图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：

(1)图二中的甲对应图一中的生物是_______，此生物与鹰的关系是____________。

(2)图三中的A在生态系统中表示的组成成分的________________。

(3)图一中能量流动的特点是_____________；森林生态系统的稳定性比草原生态系统强的原因____________________________。

【答案】(1)     蛇     捕食和竞争

(2)生产者

(3)     单向流动，逐级递减     生物种类多，营养结构复杂

【分析】（1）解答该题要搞清以下几个问题：一是生态系统的组成及各部分的作用，二是食物链的概念及食物链数目的计算，三是生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动。（2）图三表示了生物圈中的碳循环、生态系统的组成中生物成分在碳循环中的作用。A代表生产者--植物，B代表初级消费者--植食动物，C代表次级消费者--肉食动物，D代表分解者细菌和真菌，①表示分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。

【详解】（1）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网。该食物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。 生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累，因此营养级别最高的生物，其体内积累的有毒物质会最多。在该生态系统中鹰所处的营养级别最高，其体内有毒物质含量会最高。图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是丁→乙→甲→丙，图二中的甲对应的生物是蛇。鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，因此此生物与鹰存在的关系有捕食和竞争。

（2）由分析可知：图三中的A在生态系统中表示的组成成分是生产者--植物，它通过生理过程②不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，从根本上改变了地面上的生活环境。

（3）生态系统物质循环的特点是周而复始，能量流动的特点是沿着食物链单向流动，逐级递减。所以图一中能量流动的特点是单向的，逐级递减的。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强。森林生态系统的稳定性比草原生态系统强的原因生物种类多，营养结构复杂。

12．图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图，请回答：

(1)分析气体变化可知，A生理过程表示___________作用，B生理过程表示蒸腾作用；C生理过程表示___________作用。

(2)D过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的___________向上运输。

(3)植物体内所有活细胞都能进行的生理过程是___________（填图中序号）。

(4)植物的根系保证了E过程的进行，植物的根只有在根毛细胞内液浓度___________（填大于、小于或等于）土壤溶液浓度时，才能吸收水和无机盐。

【答案】(1)     呼吸     光合

(2)导管

(3)A

(4)大于

【分析】植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程；因而A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。

【详解】（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳，图中A氧气进入植物体内，二氧化碳从植物体内出来，所以图中A表示植物的呼吸作用；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，图中C二氧化碳进入植物体内，氧气从植物体内出来，所以图中C表示植物的光合作用；蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，图中的B过程水蒸气从植物体内出来，所以图中的B表示植物的蒸腾作用。

（2）木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓；导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，而不在树皮，植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身；因此D过程表示根吸收的水和无机盐沿着茎的木质部中的导管向上运输。

（3）A呼吸作用是所有活细胞内，利用氧气，将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水，并且将贮存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用的过程；因此植物体内所有活细胞都能进行的生理过程是A呼吸作用。

（4）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水；由此可知，植物的根系保证了E过程的进行，植物的根只有在根毛细胞内液浓度大于土壤溶液浓度时，才能吸收水和无机盐。

13．学习了《生物的繁殖》之后，你能根据下列与生殖发育有关的示意图，分析并解决相应问题吗？

(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，其中图甲属于不完全变态发育，图乙发育经历了四个阶段，比图甲多了一个____（填写结构名称）的发育阶段。

(2)丙图中新生命与母体是通过_______（填写图中代号）进行物质交换的。

(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的________（填写图中代号）能够发育成种子；________（填写结构名称）能够发育成果实；新植物体的幼体﹣胚是由受精卵发育成的。

(4)“莲出污泥而不染，濯清涟而不妖”。莲农常采用种藕的方式进行繁殖，这种繁殖方式属于____生殖。

【答案】(1)蛹

(2)1

(3)     ④     子房

(4)无性

【分析】（1）昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。

（2）图丙：1是胎盘、2是脐带、3是胎儿。

（3）丁图：①是柱头、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠。

（4）由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫无性生殖。嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖。

【详解】（1）图甲的发育经历了卵→若虫→成虫三个时期，是不完全变态发育；图乙发育经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，是完全变态发育，比图甲多了一个蛹期。

（2）丙图显示：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过1胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。

（3）传粉和受精后，只有子房继续发育。子房发育成果实、④胚珠发育成种子、子房壁发育成果皮。新植物体的幼体——胚是由受精卵发育成的。

（4）莲农常采用种藕的方式进行繁殖，没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接发育成新个体的繁殖方式，属于无性繁殖。

14．2020年以来，德尔塔、拉姆达、奥密克戎……新型冠状病毒一次次“升级装备”向人类发起进攻。做好个人防护和接种新冠疫苗是防控新冠肺炎的主要措施。请回答下列问题：

(1)病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的____________ 组成。

(2)新型冠状病毒的遗传物质易发生改变而产生新的类型，这种变异是____________（选“可遗传”或“不可遗传”）的变异。

(3)接种疫苗能使人体产生抵抗新型冠状病毒的特殊蛋白质，这种蛋白质称为____________。

(4)核酸检测和抗原检测是筛查新冠病毒感染者的重要方式，对筛查出的新冠病毒感染者， 要进行隔离观察或治疗，这属于传染病预防措施中的____________。

(5)2022年3月15日，我国新发布的《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第九版）》指出：处于医学观察期或临床治疗期的轻型和普通型确诊病例，推荐服用某中成药作为治疗药 物,该药品包装盒上印有“OTC”字样，该药属于____________（填“处方”或“非处 方”）药。

【答案】(1)遗传物质

(2)可遗传

(3)抗体

(4)控制传染源

(5)非处方

【分析】传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【详解】（1）病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的，没有细胞结构。

（2）变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异，由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异。

（3）新冠疫苗是抗原，接种疫苗后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体。

（4）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等。

（5）非处方药（OTC）不需执业医师开具的处方也可以购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。