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    11在地理实践活动中寻找答案——2023年高中学业水平合格性考试地理专项复习(上海专用)

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    秘籍11  考前速熟核心能力点:地理实践活动中要答案地理实践力是地理素养组成之一,它指人们在考察、实验和调查等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。具体包括能够用观察、调查等方法收集和处理地理信息,有发现问题、探索问题的兴趣。能够与他人合作设计地理实践活动的方案,独立思考并选择适当的地理工具。能够实施活动方案,主动从体验和反思中学习,实事求是,有克服困难的勇气和方法。地理考察、地理实验、实施地理活动方案、撰写地理简报等,都是地理实践活动的组成部分这也是命题设置地理学术情境体现。高中地理教材这部分内容,体现在“活动”、“探究”、“主题练习”、“实验”、“实践活动”等专栏,并在配套的练习册有相应练习题。熟悉常见的各类地理实践活动进程,掌握实践技能,是解答这类试题的基础。【例题】位于青藏高原的西藏,是令人神往的地方。一打算夏日去西藏的上海游客,在做旅游攻略时,发现墨镜、帽子、防晒衣、防晒霜是必备用品,结合下图,解释原因。中国年太阳辐射分布图解析:1. 外出旅行,属于实践活动。在室外旅行,既有风和日丽,也遭日晒雨淋、冰冻大风风沙,因此需要带好相关自我防护用品,确保安全。2.“墨镜、帽子、防晒衣、防晒霜”,主要功能是防晒。3.已学知识“课本相关“活动”栏(见下图)可知,户外活动,皮肤容易遭受紫外线的伤害。4.中国年太阳辐射图可知,西藏是我国年太阳辐射最强的地区,也是紫外线最强的地区5.文字材料中“青藏高原”,是世界上海拔最高的高原。海拔高,大气稀薄,多晴天,大气对太阳辐射削弱作用弱;纬度较低,夏日正午太阳高度大,因此西藏的太阳辐射强,紫外线也强。(参考答案):西藏海拔高,大气稀薄,多晴天,大气对太阳辐射削弱作用弱;纬度较低,夏日正午太阳高度大,因此西藏的太阳辐射强,紫外线也强,需要带防晒用品,保障健康。例题某学校地理兴趣小组利用暑假进行了与气温相关的实验(如下图所示),具体进行了以下四个主要实验设计环节:①设置实验的步骤和目的将砂石、水的气温与、观察时间数据绘制成曲线图,③记录6点、1014点、1822温度计显示的数据选择较空旷的地面,晴天,准备实验器材:四个敞口玻璃皿、四个温度计,若干砂石和水。1.判断实验步骤的先后顺序      解析:本题的考点是地理野外实践活动。野外实践活动的一般流程是题设中的①属于前期准备中的“确定研究主题”,属于前期准备中的“制定活动计划”,③属于野外实践阶段中的“现场观察”属于总结阶段中的整理数据资料。故判断实验步骤的先后顺序为①④③②。2.该实验的主要目的是测试  A.温室效应 B.热力环流 C.海陆热力差异 D.风的形成解析:读图可知,试验说明白天沙石的温度高于水的温度,晚上相反,说明了沙石的比热容小,白天受热增温水快,晚上的降温比水快,昼夜温差大,水正好相反,实验沙石代表陆地环境,水代表海洋环境,说明了海陆热力性质导致气温的差异,故C正确。若实验是测试温室效应,需要用封口玻璃皿,里面注入某类温室气体,如二氧化碳。若实验是测试热力环流、风的形成,需要在玻璃器皿中有显示空气流动的介质,如烟雾。【例题】下表为我国江苏南京市郊区一气象站某月18日~21日气象观测部分记录。据此完成下列小题。 18192021平均气温(℃)2-1-2-4气压(百帕)10021004100610081.将气温和气压的数据制作成线图2. 观察记录显示气温和气压大致呈   (正/负) 相关,此时正值(冬/夏)季解析:1.绘图与图解,是双新课程地理试题任务之一,也是学生“地理实践力”素养状况的具体体现。2.用数学方法,准确坐标定点、连线,并在折线作注记,加以区分。3.从气温、气压数值变化趋势,可以判断两者大致呈负相关,涉及到的是热力环流原理。4.江苏南京市为亚热带季风气候,夏季高温,冬季总体。气温低于0℃的时节,应该出现在冬季。(参考答案):1.2.负【例题】2023年上海等级考下列为某机场调查问卷的调查项目,推测该问卷的主题应该是 (  )(单项选择)A.机场服务满意度调查  B.出行选择机场的因素C.机场的基础设施评价   D.航空公司的选择因素解析:本题考点是地理社会实践活动问卷调查是社会实践活动方式之一。问卷调查是指通过制定详细周密的问卷,要求被调者据此进行回答以收集资料的方法。所谓问卷是一组与研究目标有关的问题它是人们在社会调查研究活动中用来收集资料的一种常用工具。调研人员借助这一工具对社会活动过程进行准确、具体的测定,并应用社会学统计方法进行量的描述和分析,获取所需要的调查资料。从该问卷的调查项目来看可以推测是旅客选择具体从哪家机场出发时,常常综合考虑的因素,以达成经济、快捷、舒适出行的目的。因此,该问卷的主题出行选择机场的因素,答案是C。例题2023年上海等级考)根据202326日~8日土耳其地震相关数据统计表,写一份地震简报【解析】地震简报一般由地震台网正式测定相关数据后,由政府授权颁布。表格数据显示了本次土耳其地震的数据资料本题设置地理学术情境,要求学生从地震学家的视角,运用所学知识,向社会发布简报,彰显其社会责任感和社会实践力。土耳其地震相关数据统计表中的“时间、震级、震源深度、震中位置”等信息,是简报的主要内容。三天之内6个大型地震数据,显示“震群型地震特征。抗灾赈灾情况,也可以作为简报内容,便于公众知晓。(参考答案):据中国地震台网正式测定,北京时间202326917分(当地时间26417分),在土耳其南部发生7.8级地震,震源深度20千米,震中位于北纬37.15°、东经36.95°,随后直到8日震中附近地区又发生多次强烈地震和余震土耳其多地救援工作正在紧张进行,但本次震群型地震危害性大,救援困难。(点拨)政府及相关媒体发布的地理类简报,在日常生活中比较常见,如自然灾害类的台风、地震、滑坡、寒潮、洪涝的监测预报、灾情等,社会经济类的农业、工业、工程建设进展、交通、住房、贸易、城市问题、人口发展等,环境类的大气、土壤的质量状况、某类生物的种类变化与生存环境状况、植被状况等。命题者设置地理学术情境,考察学生地理综合素养状况,尤其是社会实践力素养。同学们的日常学习,还是要加强基础知识的积累,并用地理视角,关注社会各类地理热点事件。

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