


高考数学一轮复习第6章第4节直线、平面垂直的判定与性质学案
展开第四节 直线、平面垂直的判定与性质
考试要求:1.能以立体几何中的定义、基本事实和定理为出发点,认识和理解空间中线面垂直的有关性质和判定定理.
2.能运用基本事实、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形中垂直关系的简单命题.
一、教材概念·结论·性质重现
1.直线与平面垂直
(1)定义:一般地,如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l与平面α互相垂直,记作l⊥α.直线l叫做平面α的垂线,平面α叫做直线l的垂面.直线与平面垂直时,它们唯一的公共点P叫做垂足.
“任意一条直线”与“所有直线”是同义的,但与“无数条直线”不同,定义的实质是直线与平面内的所有直线都垂直.
(2)判定定理与性质定理
| 文字语言 | 图形语言 | 符号语言 |
判定定理 | 如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直 | ⇒l⊥α | |
性质定理 | 垂直于同一个平面的两条直线平行 | ⇒a∥b |
线面垂直的判定定理中平面内的两条直线必须是相交的.
2.平面与平面垂直
(1)定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直.
(2)判定定理与性质定理
| 文字语言 | 图形语言 | 符号语言 |
判定定理 | 如果一个平面过另一个平面的垂线,那么这两个平面垂直 | ⇒α⊥β | |
性质定理 | 两个平面垂直,如果一个平面内有一直线垂直于这两个平面的交线,那么这条直线与另一个平面垂直 | ⇒l⊥α |
面面垂直的性质定理是作辅助线的一个重要依据.我们要作一个平面的一条垂线,通常是先找这个平面的一个垂面,在这个垂面中,作交线的垂线即可.
3.线面角与二面角
(1)直线与平面所成的角(线面角)
①平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,叫做这条直线和这个平面所成的角.
②特例:若一条直线垂直于平面,它们所成的角是90°.
若一条直线和平面平行,或在平面内,它们所成的角是0°.
③直线与平面所成的角θ的取值范围是:0°≤θ≤90°.
(2)二面角
①二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角.
②二面角的平面角:在二面角的棱上任取一点,以该点为垂足,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所构成的角叫做二面角的平面角.
③二面角的平面角的范围:0≤θ≤π.
4.常用结论
(1)若一条直线垂直于一个平面,则这条直线垂直于这个平面内的任意直线.
(2)若两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面.
(3)垂直于同一条直线的两个平面平行.
(4)一条直线垂直于两平行平面中的一个,则这一条直线与另一个平面也垂直.
(5)两个相交平面同时垂直于第三个平面,它们的交线也垂直于第三个平面.
二、基本技能·思想·活动经验
1.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”.
(1)若直线l与平面α内的无数条直线都垂直,则l⊥α. ( × )
(2)若直线a⊥平面α,直线b∥α,则直线a与b垂直. ( √ )
(3)若直线a⊥α,b⊥α,则a∥b. ( √ )
(4)若α⊥β,a⊥β,则a∥α. ( × )
(5)a⊥α,a⊂β⇒α⊥β. ( √ )
2.设α,β是两个不同的平面,l,m是两条不同的直线,且l⊂α,m⊂β,则下列说法正确的是( )
A.若l⊥β,则α⊥β
B.若α⊥β,则l⊥m
C.若l∥β,则α∥β
D.若α∥β,则l∥m
A 解析:因为l⊥β,l⊂α,所以α⊥β(面面垂直的判定定理).
3.(多选题)如图,圆柱的轴截面是四边形ABCD,E是底面圆周上异于A,B的一点,则下列结论中正确的是( )
A.AE⊥CE
B.BE⊥DE
C.DE⊥平面CEB
D.平面ADE⊥平面BCE
ABD 解析:由AB是底面圆的直径,得∠AEB=90°,即AE⊥EB.因为圆柱的轴截面是四边形ABCD, BC⊥底面AEB,所以BC⊥AE.又EB∩BC=B,BC,BE⊂平面BCE,
所以AE⊥平面BCE,所以AE⊥CE,故A正确.
同理可得,BE⊥DE,故B正确.
若DE⊥平面CEB,则DE⊥BC.因为BC∥AD,所以DE⊥AD.在△ADE中AD⊥AE,所以DE⊥AD不成立,所以DE⊥平面CEB不成立,故C错误.
由A的证明可知AE⊥平面BCE.因为AE⊂平面ADE,所以平面BCE⊥平面ADE,故D正确.故选ABD.
4.“直线a与平面α内的无数条直线都垂直”是“直线a与平面α垂直”的________条件.
必要不充分 解析:根据直线与平面垂直的定义知“直线a与平面α内的无数条直线都垂直”不能推出“直线a与平面α垂直”,反之则可以,所以应是必要不充分条件.
5.如图,已知PA⊥平面ABC,BC⊥AC,则图中直角三角形的个数为________.
4 解析:因为PA⊥平面ABC,
所以PA⊥AB,PA⊥AC,PA⊥BC,
则△PAB,△PAC为直角三角形.
由BC⊥AC,且AC∩PA=A,
所以BC⊥平面PAC,从而BC⊥PC.
因此△ABC,△PBC也是直角三角形.
故图中共有4个直角三角形.
考点1 垂直关系的基本问题——基础性
1.已知平面α和直线a,b,若a∥α,则“b⊥a”是“b⊥α”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
B 解析:根据空间中直线与平面之间的位置关系,由a∥α,b⊥α,可得b⊥a.反之不成立,可能b与α相交或平行.所以“b⊥a”是“b⊥α”的必要不充分条件.
2.(多选题)已知a,b表示两条不同的直线,α,β表示两个不同的平面,下列说法正确的是( )
A.若a⊥α,b⊥β,α∥β,则a∥b
B.若a⊥α,b⊥β,a⊥b,则α⊥β
C.若a⊥α,a⊥b,α∥β,则b∥β
D.若α∩β=a,a∥b,则b∥α或b∥β
ABD 解析:对于A,若a⊥α,α∥β,则a⊥β,又b⊥β,所以a∥b,故A正确;
对于B,若a⊥α,a⊥b,则b⊂α或b∥α,所以存在直线m⊂α,使得m∥b,又b⊥β,所以m⊥β,所以α⊥β.故B正确;
对于C,若a⊥α,a⊥b,则b⊂α或b∥α,又α∥β,所以b⊂β或b∥β,故C错误;
对于D,若α∩β=a,a∥b,则b∥α或b∥β,故D正确.
3.在三棱锥SABC中,∠SBA=∠SCA=90°,△ABC是斜边AB=a的等腰直角三角形,则以下结论:
①异面直线SB与AC所成的角为90°;
②直线SB⊥平面ABC;
③平面SBC⊥平面SAC;
④点C到平面SAB的距离是a.
其中正确的是________.(填序号)
①②③④ 解析:由题意知AC⊥平面SBC,故AC⊥SB,故①正确;再根据SB⊥AC,SB⊥AB,可得SB⊥平面ABC,平面SBC⊥平面SAC,故②③正确;取AB的中点E,连接CE(图略),可证得CE⊥平面SAB,故CE的长度即为点C到平面SAB的距离,为a,故④正确.
在判断垂直关系问题时,需明确各类垂直关系及其内在联系,可借助几何图形来判断,也可列举反例进行判断,同时要注意判断满足定理的条件.
考点2 空间角及其应用——应用性
(1)在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=BC=2,AC1与平面BB1C1C所成的角为30°,则该长方体的体积为( )
A.8 B.6
C.8 D.8
C 解析:如图,连接AC1,BC1,AC.
因为AB⊥平面BB1C1C,
所以∠AC1B为直线AC1与平面BB1C1C所成的角,
所以∠AC1B=30°.又AB=BC=2,
所以在Rt△ABC1中,AC1==4.
在Rt△ACC1中,
CC1===2,
所以V长方体=AB×BC×CC1=2×2×2=8.
(2)如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,若AB=AD=2,CC1=,则二面角C1BDC的大小为__________.
30° 解析:如图,连接AC交BD于点O,连接C1O.
因为C1D=C1B,O为BD的中点,所以C1O⊥BD.
因为AC⊥BD,所以∠C1OC是二面角C1BDC的平面角.
在Rt△C1CO中,C1C=,CO=AC=,
则C1O=2,所以sin∠C1OC==.
由图可知,二面角C1BDC为锐二面角,
所以∠C1OC=30°,即二面角C1BDC的大小为30°.
求线面角、二面角的常用方法
(1)线面角的求法:找出斜线在平面上的射影,关键是作垂线、找垂足,把线面角转化到一个三角形中求解.
(2)二面角的大小求法:二面角的大小用它的平面角来度量.平面角的作法常见的有定义法和垂面法.注意利用等腰三角形和等边三角形的性质.
在四棱锥VABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,其他四个侧面都是侧棱长为的等腰三角形,则二面角VABC的大小为________.
60° 解析:如图,作VO⊥平面ABCD,垂足为O,则VO⊥AB.取AB的中点H,连接VH,OH,则VH⊥AB.
因为VH∩VO=V,所以AB⊥平面VHO,所以AB⊥OH,所以∠VHO为二面角VABC的平面角.易求VH2=VA2-AH2=4,所以VH=2.而OH=BC=1,所以∠VHO=60°.故二面角VABC的大小是60°.
考点3 线面、面面垂直的判定与性质——综合性
考向1 线面垂直的判定与性质
如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AB=5,AC=6,点E,F分别在AD,CD上,AE=CF=,EF交BD于点H.将△DEF沿EF折到△D′EF的位置,OD′=.求证:D′H⊥平面ABCD.
证明:由已知得AC⊥BD,AD=CD.又由AE=CF得=,故AC∥EF,因此EF⊥HD,从而EF⊥D′H.
由AB=5,AC=6得DO=BO==4.
由EF∥AC得==,所以OH=1,D′H=DH=3.
于是D′H2+OH2=32+12=10=D′O2,
故D′H⊥OH.
又D′H⊥EF,而OH∩EF=H,且OH,EF⊂平面ABCD,所以D′H⊥平面ABCD.
证明线面垂直的4种方法
(1)线面垂直的判定定理:l⊥a,l⊥b,a⊂α,b⊂α,a∩b=P⇒l⊥α.
(2)面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β.
(3)性质:①a∥b,b⊥α⇒a⊥α,②α∥β,a⊥β⇒a⊥α.
(4)α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l⇒l⊥γ.(客观题可用)
考向2 面面垂直的判定与性质
如图,在四棱锥PABCD中,AB⊥AC,AB⊥PA,AB∥CD,AB=2CD,E,F,G,M,N分别为PB,AB,BC,PD,PC的中点.
求证:(1)CE∥平面PAD;
(2)平面EFG⊥平面EMN.
证明:(1)(方法一)取PA的中点H,连接EH,DH.
因为E为PB的中点,所以EH∥AB且EH=AB.
又CD∥AB且CD=AB,所以EH∥CD且EH=CD.
所以四边形DCEH是平行四边形,所以CE∥DH.
又DH⊂平面PAD,CE⊄平面PAD,所以CE∥平面PAD.
(方法二)连接CF.
因为F为AB的中点,所以AF=AB.又CD=AB,所以AF=CD.
又AF∥CD,所以四边形AFCD为平行四边形,
因此CF∥AD.又CF⊄平面PAD,AD⊂平面PAD,
所以CF∥平面PAD.
因为E,F分别为PB,AB的中点,所以EF∥PA.
又EF⊄平面PAD,PA⊂平面PAD,所以EF∥平面PAD.
因为CF∩EF=F,故平面CEF∥平面PAD.
又CE⊂平面CEF,所以CE∥平面PAD.
(2)因为E,F分别为PB,AB的中点,所以EF∥PA.
又因为AB⊥PA,所以EF⊥AB,同理可证AB⊥FG.
又因为EF∩FG=F,EF,FG⊂平面EFG,所以AB⊥平面EFG.
又因为M,N分别为PD,PC的中点,
所以MN∥CD,又AB∥CD,所以MN∥AB,所以MN⊥平面EFG.
又因为MN⊂平面EMN,所以平面EFG⊥平面EMN.
1.证明平面和平面垂直的方法:
(1)面面垂直的定义.
(2)面面垂直的判定定理.
2.已知两平面垂直时,一般要用性质定理进行转化,在一个平面内作交线的垂线,转化为线面垂直,然后进一步转化为线线垂直.
如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°.将△ABD沿对角线BD折起,记折起后点A的位置为点P,且使平面PBD⊥平面BCD.
求证:(1)CD⊥平面PBD;
(2)平面PBC⊥平面PCD.
证明:(1)因为AD=AB,∠BAD=90°,所以∠ABD=∠ADB=45°.
又因为AD∥BC,所以∠DBC=45°.
又∠DCB=45°,所以∠BDC=90°,即BD⊥CD.
因为平面PBD⊥平面BCD,平面PBD∩平面BCD=BD,
所以CD⊥平面PBD.
(2)由CD⊥平面PBD,得CD⊥BP.
又BP⊥PD,PD∩CD=D,所以BP⊥平面PCD.
又BP⊂平面PBC,所以平面PBC⊥平面PCD.
2024届高考数学一轮复习第6章第4节直线、平面垂直的判定与性质学案: 这是一份2024届高考数学一轮复习第6章第4节直线、平面垂直的判定与性质学案,共22页。学案主要包含了教材概念·结论·性质重现,基本技能·思想·活动经验等内容,欢迎下载使用。
(新高考)高考数学一轮考点复习7.4《直线、平面垂直的判定与性质》学案 (含详解): 这是一份(新高考)高考数学一轮考点复习7.4《直线、平面垂直的判定与性质》学案 (含详解),共19页。
高考数学统考一轮复习第8章8.5直线平面垂直的判定和性质学案: 这是一份高考数学统考一轮复习第8章8.5直线平面垂直的判定和性质学案,共12页。学案主要包含了知识重温,小题热身等内容,欢迎下载使用。