小学科学教科版 (2017)三年级上册7.风的成因习题课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册7.风的成因习题课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了选择题，空气流动等内容，欢迎下载使用。

1.如图所示，风扇可以给我们送风，主要是因为(　A　)。
2.风的特点是(　C　)。
点拨：风是看不见的，但是可以借助其他轻小的物体看到风的流动。
3.下列现象中不是由风造成的是(　A　)。
　　　　　　　　　　　　　
A.小船漂浮在水面上　　B.吹出的泡泡在飘动
C.烟囱上的烟雾在飘动
4.下列现象中，不依靠空气流动的是(　C　)。
点拨：水往低处流是因为水受到地球的引力，与空气流动无关。
5.下列关于风的说法，正确的是(　A　)。
点拨：风是一种可再生能源，它是空气流动形成的，风主要是温差引起空气流动产生的。
6.下列关于风的描述中正确的是(　C　)。
点拨：月球上没有空气，无法产生风。
二、填空题。1.风的成因是 　空气流动　⁠，大自然可以制造风，我们 　可以　⁠(填“可以”或“不可以”)制造风。2.大自然的风主要是由于各处空气 　温度　⁠不同，流动起来而形成的。
三、判断题。1.风可以吹倒庄稼，吹翻船只，所以风只会给我们带来害处。(　✕　)2.风看不见、摸不着，我们无法研究风。(　✕　)
四、探究风的形成并回答以下问题。
1.请在如图中用箭头表示蚊香烟雾的流动方向。
2.实验中，借助蚊香的烟雾和纸条是为了(　A　)。
3.这个实验中的蜡烛相当于自然界中的(　A　)。
点拨：太阳与蜡烛都会发光、发热。
4.通过实验，我们推测大自然中的风是由(　C　)形成的。
5.拿一架纸风车靠近B孔，若蜡烛燃烧得更旺，则风车的转动会(　A　)。
五、阅读材料，回答问题。　　空气的流动形成风，风前进的速度叫作风速，可以用不同等级的风力大小来表示。当中心风速达到每秒约32.7米时，形成台风。台风是我国的主要气象灾害之一。台风是可以被预测的，气象台根据台风的移动速度和移动路径向市民发出不同等级的预警，红色预警的等级最高。台风来临时，需要转移沿海地区的人们到安全的区域，以免人身安全受到伤害。