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    3.1 让小车运动起来习题课件 四年级上册科学教科版

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    教科版 (2017)四年级上册1.让小车运动起来习题课件ppt

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    这是一份教科版 (2017)四年级上册1.让小车运动起来习题课件ppt,共8页。PPT课件主要包含了选择题,竖直向下,垫圈的数量等内容,欢迎下载使用。
    1.科学课上,当有同学提出小车运动快慢与拉力大小有什么关系的问题时,天天根据经验发表了自己的观点:拉力大,小车运动快;拉力小,小车运动慢。天天发表观点属于探究实验过程中的( B )。
    2.运动员在踢足球时,让球运动得快一些的办法是( A )。
    3.关于如图所示的小车,下列说法合理的是( B )。
    4.“让小车运动起来”的实验中,下列说法正确的是( C )。
    5.做本课时的相关实验时,下列做法错误的是( A )。
    二、填空题。1.英国科学家  牛顿 ⁠发现了地球对它周围的物体有一种吸引力,这种由于地球吸引而使物体受到的  竖直向下 ⁠的力叫  重力 ⁠。 2.做“研究小车运动快慢与拉力大小的关系”的实验时,我们是把垫圈受到的  重 ⁠力转化为绳子对小车的  拉 ⁠力,拉力的大小用  垫圈的数量 ⁠来表示。 
    三、龙龙用细线、小车、回形针、垫圈等材料安装了一辆小缆车,在光滑的桌面上做“小车运动快慢与小车所受拉力大小关系”的实验,下表是他记录的数据,请回答以下问题。
    1.实验中,每组垫圈至少要做3次实验,最主要的原因是( B )。
    2.几次实验的数据不一样,你认为是( C )。
    3.实验中,不能改变的条件是( C )。

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