2021-2022学年安徽省滁州市定远县民族中学高一下学期期末考试数学试题(解析版)
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这是一份2021-2022学年安徽省滁州市定远县民族中学高一下学期期末考试数学试题(解析版),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年安徽省滁州市定远县民族中学高一下学期期末考试数学试题 一、单选题1.设集合,集合,若,则的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】直接由求解即可.【详解】由可得.故选:D.2.已知复数满足,则复平面内与复数对应的点在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【分析】把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简,求出z的坐标得答案.【详解】由得,∴复数z在复平面内对应的点的坐标为(,),在第四象限.故选D.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.3.为比较甲、乙两地某月时的气温状况,随机选取该月中的天,将这天中时的气温数据(单位:℃)制成如图所示的茎叶图(十位数字为茎,个位数字为叶). 考虑以下结论:①甲地该月时的平均气温低于乙地该月时的平均气温;②甲地该月时的平均气温高于乙地该月时的平均气温;③甲地该月时的气温的标准差小于乙地该月时的气温的标准差;④甲地该月时的气温的标准差大于乙地该月时的气温的标准差.其中根据茎叶图能得到的统计结论的编号为( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【分析】根据茎叶图数据求出平均数及标准差即可.【详解】由茎叶图知甲地该月时的平均气温为,标准差为由茎叶图知乙地该月时的平均气温为,标准差为则甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温,故①正确,乙平均气温的标准差小于甲的标准差,故④正确,故正确的是①④,故选:B.4.菱形的边长为2,且,( )A. B. C.2 D.【答案】C【分析】根据向量数量积计算公式可得.【详解】菱形的边长为2,且,的夹角为,.故选:C.5.已知函数的最大值为4,最小值为0,且该函数图象的相邻两个对称轴之间的最短距离为,直线是该函数图象的一条对称轴,则该函数的解析式是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】由题意可得,求出,再由该函数图象的相邻两个对称轴之间的最短距离为,可求出,由直线是该函数图象的一条对称轴,可得,从而线结合已知条件可求出,进而可求得函数的解析式【详解】因为函数的最大值为4,最小值为0,所以,解得,因为该函数图象的相邻两个对称轴之间的最短距离为,所以,所以,所以,得,所以,因为直线是该函数图象的一条对称轴,所以,得,因为,所以,所以,故选:B6.函数的图象大致为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据函数的奇偶性和正负性进行判断即可.【详解】设,易知定义域为R,关于原点对称,因为,所以该函数是奇函数,其图象关于原点对称,因此排除选项B、C.当时,,当时,,因此排除选项D,故选:A7.若是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列结论中正确的是 A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】C【分析】试题分析:两个平面垂直,一个平面内的直线不一定垂直于另一个平面,所以A不正确;两个相交平面内的直线也可以平行,所以B不正确;垂直于同一个平面的两个平面不一定垂直,也可能平行或相交,所以D不正确;根据面面垂直的判定定理知C正确.【解析】空间直线、平面间的位置关系.【详解】请在此输入详解!8.袋子中有四个小球,分别写有“文、明、中、国”四个字,有放回地从中任取一个小球,直到“中”“国”两个字都取到就停止,用随机模拟的方法估计恰好在第三次停止的概率.利用电脑随机产生0到3之间取整数值的随机数,分别用0,1,2,3代表“文、明、中、国”这四个字,以每三个随机数为一组,表示取球三次的结果,经随机模拟产生了以下18组随机数:由此可以估计,恰好第三次就停止的概率为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用古典概型的概率公式求解.【详解】因为随机模拟产生了以下18组随机数:,其中恰好第三次就停止包含的基本事件有:023,123,132共3个,所以由此可以估计,恰好第三次就停止的概率为,故选:A 二、多选题9.已知为虚数单位,复数满足,则下列说法错误的是( )A.复数的模为 B.复数的共轭复数为C.复数的虚部为 D.复数在复平面内对应的点在第一象限【答案】ABC【分析】利用可将化简,求出复数,再根据复数模长求法,共轭复数定义,复数的几何意义求解即可.【详解】,,,z的虚部为,故选ABC.10.已知定义在R上的偶函数满足,且在区间[0,2]上是增函数,则下列说法正确的是( )A.4是函数的一个周期B.直线,是函数的一条对称轴C.函数在区间上单调递增D.函数在区间上有26个零点【答案】ABD【分析】根据函数的奇偶性和条件,得到,即函数是周期为4的周期函数,结合的周期性,奇偶性以及对称性的性质分别进行判断即可.【详解】偶函数,满足,令得,即,得,则,即函数是周期为4的周期函数,故A正确;是偶函数,图像关于y轴即对称,函数的周期是4,,是函数图像的一条对称轴,故B正确;在区间上是增函数,在区间上是减函数,结合周期性易知在区间上是减函数,故C错误;,在区间上是减函数,在区间上是增函数,即函数在内只有-2,2这两个零点,结合周期性可知函数在内有26个零点,故D正确.故选:ABD.11.如图,正四棱柱满足,点E在线段上移动,F点在线段上移动,并且满足.则下列结论中正确的是( )A.直线与直线是相交直线B.直线与直线所成角不随着E点位置的变化而变化C.三角形可能是钝角三角形D.三棱锥的体积随着E点位置的变化而变化【答案】AB【分析】证明中点与EF中点重合判断A;证明平面判断B;设,计算,借助余弦定理判断C;过EF中点及AC的平面截三棱锥为两个等体积的三棱锥计算判断D作答.【详解】在正四棱柱中,令,连,如图,在矩形中,,而,分别是中点,则,同理,即O是的中点,在矩形中,与互相平分,即线段EF与的中点重合,所以直线与直线是相交直线,A正确;因,,平面,则平面,而平面,于是得,即直线与直线所成角为,B正确;令,则,设,则,因此,,因,,,即都不是钝角,C不正确;连CO,由正四棱柱的结构特征知,点E,F到平面的距离恒为,三棱锥的体积,而是确定的三角形,面积为定值,所以三棱锥的体积是定值,D不正确.故选:AB【点睛】结论点睛:的三边分别为a,b,c(a≥b≥c),若,则是锐角三角形;若,则是直角三角形;若,则是钝角三角形.12.已知函数,则 ( )A.的最小正周期为B.的图象关于直线对称C.在区间上单调递减D.可以改写成【答案】BC【分析】将函数解析式变形为,利用余弦型函数的周期公式可判断A选项;由余弦型函数的对称性可判断B选项;利用余弦型函数的单调性可判断C选项;利用诱导公式可判断D选项.【详解】因为.对于A选项,函数的最小正周期为,A错;对于B选项,,B对;对于C选项,当时,,所以,函数在区间上单调递减,C对;对于D选项,,D错.故选:BC. 三、填空题13.已知函数为奇函数,,若当时,,则______.【答案】【分析】得到是以周期为的周期函数,再根据为奇函数且时,求解.【详解】解:因为,即是以周期为的周期函数.为奇函数且当时,, ,当时,,所以,故答案为:14.命题“”为真命题,则实数的取值范围是_______.【答案】【分析】根据命题为真可转化为方程有2个不等实根,利用判别式求解即可.【详解】因为命题“”为真命题,所以方程有2不等实根,故,解得或,故答案为:15.已知向量,,,若,则___________.【答案】5【分析】根据数量积的坐标运算,结合向量的夹角公式求解即可【详解】,,即,所以,解得.故答案为:516.如图,斜三棱柱中,底面是边长为4的正三角形,,,点分别是线段的中点,则异面直线和所成角的余弦值为___________;【答案】【分析】连接,证明,再在中利用余弦定理求解作答.【详解】在斜三棱柱中,连接,如图,因点分别是对边的中点,则,,则有四边形是平行四边形,,是异面直线和所成的角或其补角,因,且,则都是正三角形,于是得,在正中,,在中由余弦定理得:,所以异面直线和所成角的余弦值为.故答案为: 四、解答题17.已知的内角、、的对边分别为、、,设,且.(1)求及;(2)若,求边上的高.【答案】(1),(2) 【分析】(1)利用正弦定理结合两角和的正弦公式可求得的值,利用二倍角的正弦公式可求得的值,结合角的取值范围可求得角的值;(2)利用余弦定理求出,利用三角形的面积公式可求得边上的高.【详解】(1)解:由及正弦定理可得,因为,则,所以,,因为,,所以,,则,所以,.(2)解:由(1)知,,.由余弦定理得即,所以.设边上的高为,所以,.因为,即,解得,即边上的高为.18.在平面直角坐标系中,已知点.(1)若,求的值;(2)若,设实数满足,求的值.【答案】(1)(2) 【分析】(1)利用共线向量定理的坐标形式即可求解(2)利用向量垂直的充要条件的坐标形式即可求解【详解】(1)因为,,所以,(2)若,则,19.如图所示,在正三棱柱中,为的中点,是上一点,且由沿棱柱侧面经过棱到的最短距离为,设这条最短路线与的交点为,求:(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线的长;(2)与的长;(3)此三棱柱的表面积.【答案】(1);(2);;(3) 【分析】(1)先确定该三棱柱的侧面展开图的形状,再求其面积即可;(2)利用平面内两点之间线段最短列方程即可求得的长,利用三角形相似比即可求得的长;(3)利用棱柱全面积求法去求此三棱柱的表面积即可解决.【详解】(1)正三棱柱的侧面展开图是一个长为9,宽为4的矩形,其对角线长为.(2)将侧面绕棱旋转使其与侧面在同一平面上,点移动到点的位置,连接,则就是由点沿棱柱侧面经过棱到点的最短路线.设,即,在Rt中,由勾股定理得,解得,或(舍)所以,又因为,所以.(3)此三棱柱的表面积.20.庚子新春,“新冠”病毒肆虐,习近平总书记强调要“人民至上、生命至上,果断打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战”,教育部也下发了“停课不停学,停课不停教”的通知.为了彻底击败病毒,人们更加讲究卫生讲究环保.某学校开展组织学生参加线上环保知识竞赛活动,现从中抽取200名学生,记录他们的首轮竞赛成绩并作出如图所示的频率直方图,根据图形,请回答下列问题:(1)若从成绩不高于60分的同学中按分层抽样方法抽取5人成绩,求5人中成绩不高于50分的人数;(2)以样本估计总体,利用组中值估计该校学生首轮竞赛成绩的平均数以及中位数;(3)若学校安排甲、乙两位同学参加第二轮的复赛,已知甲复赛获优秀等级的概率为,乙复赛获优秀等级的概率为,甲、乙是否获优秀等级互不影响,求至少有一位同学复赛获优秀等级的概率.【答案】(1)人(2)平均数为,中位数为(3) 【分析】(1)先根据各矩形的面积之和为1,求得a,再根据各层的人数比例抽取;(2)利用平均数和中位数公式求解;(3)法一,分一人或二人获优秀,利用互斥事件和独立事件的概率求解;法二:利用对立事件的概率求解.【详解】(1)解:由,得,因为(人),(人).所以不高于50分的抽(人);(2)平均数.因为在内共有80人,则中位数位于内,则中位数为;(3)记“至少有一位同学复赛获优秀等级”为事件A,则.答:至少有一位同学复赛获优秀等级的概率为.法二:记“至少有一位同学复赛获优秀等级”为事件A答:至少有一位同学复赛获优秀等级的概率为.21.已知定义域为的函数是奇函数.(1)求的值;(2)判断的单调性,并证明;(3)若,求实数的取值范围.【答案】(1)(2)增函数,证明见解析(3)或 【分析】(1)由求出,再验证此时的为奇函数即可;(2)将的解析式分离常数后可判断出单调性,再利用增函数的定义可证结论成立;(3)利用奇函数性质化为,再利用增函数性质可求出结果.【详解】(1)因为是上的奇函数,所以,即,此时,,所以为奇函数,故.(2)由(1)知,为上的增函数,证明:任取,且,则,因为,所以,即,又,所以,即,根据增函数的定义可得为上的增函数.(3)由得,因为为奇函数,所以,因为为增函数,所以,即,所以或.22.如图所示,已知平面ACD,平面ACD,为等边三角形.,F为CD的中点.(1)证明:平面BCE;(2)证明:平面平面CDE;(3)求直线AD和平面BCE所成的角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析(3) 【分析】(1)取CE中点M,连结MF,BM,先利用线面垂直的性质定理证得,从而证得四边形ABMF是平行四边形,然后利用线面平行的判定定理即可证得结论.(2)先利用线面垂直的性质定理证得,然后利用面面垂直的判定定理即可证得结论.(3)取线段DE的中点P,连接BP,先证得直线AD和平面BCE所成的角就是直线BP和平面BCE所成的角,然后解三角形即可求解.【详解】(1)取CE中点M,连结MF,BM,MF是的中位线,∴,,∵平面ACD,平面ACD,∴,又,∴,,∴四边形ABMF是平行四边形,∴,∵平面BCE,平面BCE,∴平面BCE;(2)∵平面ACD,平面ACD,∴,∴四边形ABMF是矩形,∴.∵是正三角形,F是CD中点,∴.∵,∴,∵,平面CDE,平面CDE,∴平面CDE,∵平面BCE,∴平面平面CDE;(3)取线段DE的中点P,连接BP,∵且,∴四边形ABPD是平行四边形,∴,则直线AD和平面BCE所成的角就是直线BP和平面BCE所成的角,过点P作,垂足为N,连结BN,由(2)知平面平面CDE,又平面平面,∴平面BCE,∴为直线BP和平面BCE所成角的平面角.设,则,∵平面ACD,∴,∵,∴,∵,,∴,∵四边形ABPD为平行四边形,∴,∴,故直线AD和平面BCE所成的角正弦值为.
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