2019年广东广州小升初英语真题及答案

这是一份2019年广东广州小升初英语真题及答案，共18页。试卷主要包含了中英互译．，单选题．，按要求完成下列各句，情景对话．，阅读理解．，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。
一、语音，选出与其它三个划线部分发音不同的词．

1. 选出与其它三个划线部分发音不同的词．（ ）

2. 选出与其它三个划线部分发音不同的词．（ ）

3. 选出与其它三个划线部分发音不同的词．（ ）

4. 选出与其它三个划线部分发音不同的词．（ ）

5. 选出下列画线部分读音与其他三个不同的单词（ ）
二、中英互译．

中英互译．
blw ut the candles
________

中英互译．
春节
________

D mrning exercise
________

中英互译．
一次重感冒
________

中英互译．
watch the dragn bat races
________

中英互译．
值日
________

中英互译．
have a chat
________

中英互译．
每周三次
________

中英互译．
visit relatives and friends
________

中英互译．
堆雪人
________
三、单选题．

The apple is mine．The banana is _________．（ ）

﹣﹣﹣Whse apple is it？ ﹣﹣﹣It’s________．（ ）

﹣﹣﹣D yu have ________water？ ﹣﹣﹣Yes， I have________．（ ）

The meal is very delicius． Help________．（ ）

I________14 next week．（ ）

What time________she ften ________her supper？（ ）

________ I turn n the radi？ It’s time fr news．（ ）

Open the windw，________？（ ）

I have a________dll．（ ）

There is________big map f________wrld________the wall f ur classrm．（ ）

﹣﹣﹣ What ________ she d？
﹣﹣﹣ She is a teacher． She________French．（ ）

I’m________him， but I can________nthing， because there is smething wrng with my________．（ ）
A.seeing； lk； eyes
B.listening t； hear； ears
C.finding； lk fr； eyes
D.lking； see； ears

There________a vlleyball match tmrrw．（ ）
四、按要求完成下列各句。

按要求完成下列各句．
We are ________．（就划线部分提问）________ are yu________？

按要求完成下列各句．
Li Hng is________ （yung） than Wang Xin． （用括号里所给词的适当形式填空）

按要求完成下列各句．
Cathy is the________ （tw） ne t get up in her family． （把括号内的基数词变序数词）

按要求完成下列各句．
Jiu Zhaigu（九寨沟） is very beautiful．（变感叹句）．________

按要求完成下列各句．
There are many________ （sheep） n the farm．（用所给词的适当形式填空）
五、情景对话．

当你遇到危险时，你应该大声呼叫说：“________”．（ ）
A.Help
B.Cme here
C.Is anybdy here？

当你想知道这些物品是谁的时，问（ ）
A.Whse are these？
B.Whse are thse？
C.Wh are they？

“今天是几月几号”应该这样讲（ ）
A.What day is tday？
B.What ’s the date tday？
C.What date is it？

跟外国朋友见面，他们会说“Hw are yu？”，我们可以回答（ ）
A.Fine， thanks!
B.Hw are yu？
C.Hw d yu d？

你想知道朋友喜欢做什么事，应该问（ ）
A.What ’s yur hbby？
B.What d yu like t d？
C.What ’s yur favrite？

课堂上老师要求同学依次回答问题，“该你了”应该说（ ）

开饭了，你告诉妈妈这就来了，应该说（ ）

吃过早饭，你对弟弟说“该去上学了”，应该讲（ ）
A.Let’s g t schl．
B.It’s time fr class．
C.It’s time t g t schl．

“我请你吃饭”应该说（ ）
A.I invite yu t eat．
B.I treat yu．
C.Yu eat and I pay the mney．

当有人敲门时，你要问“来人是谁”，应该说（ ）
A.Wh are yu？
B.What ’s yur name？
C.Wh is it？
六、阅读理解．

阅读理解．A
One day, Allan and his friend Henry went swimming in a river． It was very ht． Hw happy they were in the river! After they gt ut f the water, they played games in the sun fr a while．
On their way back, Henry saw sme flwers． He liked flwers very much and ran int the green field t lk at them． Nw Allan was walking by himself．
Then he heard Henry calling ut , " A snake! help !…"
“ What’s wrng with yu? ” asked Allan
“A snake bit me in the leg． Cme here!”
Allan ran ver and saw a small red wund n Henry’s leg．
“The snake was in grass． I didn’t see it..”
“ Sit dwn quickly, ” Allan tld Henry．
Allan put his muth at the little red wund and began t suck at it． In this way he saved Henry’s life． " Oh Allan． It’s very kind f yu t help me． "
“That’s all right． We are friends and we must always help each ther．”
根据短文内容选择正确答案．

（1）It was________when Allan and Henry went ut．

（2）After swimming， they played in the sun________．
A. the whle mrning
B. fr 2 hurs
C. lng
D. fr a while．

（3）On their way hme，________gt smething wrng with his________．

（4）Henry and Allan are________．

（5）Which f the fllwing is true？________
A. Henry went t lk at the flwers with Allan．
B. Allan saved Henry’s life．
C. Allan saw the snake．
D. They ran t the hspital at nce．
七、阅读理解。（B）

根据短文内容，判断下列句子是否与短文相符，相符的写“T”，不相符的写“F”
Dad： Which dg d yu like？
Jhn： I like the black dg． It is taller than the white ne．
Dad： D yu like the shrter brwn ne？
Jhn： I think I like the taller dg． It’s strnger．
Dad： I like the white dg． It’s yunger． Its tail is 6 cm lng．
Jhn ： The black dg is taller than the brwn ne． I think it is 30 cm tall．
Dad： I think the brwn dg is nly 20 cm tall．
Jhn： Can I get a new dg？ I’m lder nw．
Dad： N， yu have tw dgs already!
（1）_______Jhn likes the black dg．________（判断对错）
（2）_______The black dg is taller than the white ne．________（判断对错）
（3）_______The black dg is taller than the brwn ne．________（判断对错）
（4）_______The brwn dg is nly 30 cm tall．________（判断对错）
（5）_______Jhn desn’t like the taller dg．________（判断对错）
八、写作：

给你的朋友写张明信片，告诉他上周你所做的事情和你的感受
（50个单词左右）
（1）get up and have breakfast
（2）finish my hmewrk
（3）clean my bedrm
（4）play chess with my father
（5）call my friend Xiaming n Sunday
（6）watch a film with Bb
参考答案与解析
一、语音，选出与其它三个划线部分发音不同的词．
1.
【答案】
C
【考点】
国际音标
【解析】
A．cat外衣．B．bat船．C．dll洋娃娃．D．hme家．
【解答】
考查在单词中的发音．A．cat[kəʊt]外衣．B．bat[bəʊt]船．C．dll[dɒl]洋娃娃．D．hme[həʊm]家．A，B，D选项划线部分发/əʊ/．C选项划线部分发/ɒ/．因此划线部分发音不同的一项是C．
故选：C．
2.
【答案】
D
【考点】
国际音标
【解析】
A．name名字．B．lake湖．C．grade年级．D．cap帽子．
【解答】
考查语音．A．name[neɪm]名字．B．lake[leɪk]湖．C．grade[greɪd]年级．D．cap[kæp]帽子．A，B，C选项划线部分发/eɪ/．D选项划线部分发/æ/．因此划线部分发音不同的一项是D．
故选：D．
3.
【答案】
A
【考点】
国际音标
【解析】
A．lk看．B．schl学校．C．fd食物．D．tth牙．
【解答】
考查语音．A．lk[lʊk]看．B．schl[skuːl]学校．C．fd[fuːd]食物．D．tth[tuːθ]牙．A选项划线部分发/ʊ/．B，C，D选项划线部分发/uː/．因此划线部分发音不同的一项是A．
故选：A．
4.
【答案】
A
【考点】
国际音标
【解析】
wanted想要，clsed关闭，played玩，listened听．
【解答】
考查字母组合“ed”发音．字母组合“ed”在单词“wanted”中发[id]，字母组合“ed”在单词“clsed”中发[d]，字母组合“ed”在单词“played”中发[d]，字母组合“ed”在单词“listened”中发[d]，A选项与B选项，C选项，D选项划线部分发音不同．
故选：A．
5.
【答案】
A
【考点】
国际音标
【解析】
her她，wrker工人，dctr医生，sister妹妹．
【解答】
考查字母组合发音，字母组合“er”在单词“her”中发[3：]，字母组合“er”在单词“wrker”中发[ə]，字母组合“er”在单词“dctr”中发[ə]，字母组合“er”在单词“sister”中发[ə]，A与B，C，D划线部分，发音不同．
故选：A．
二、中英互译．
【答案】
吹灭蜡烛
【考点】
翻译能力
【解析】
吹灭蜡烛．
【解答】
考查短语翻译．“blw ut”动词短语，表示“吹灭”，“candles”表示“蜡烛”，结合要求，确定答案．
故答案为：吹灭蜡烛．
【答案】
theSpringFestival
【考点】
翻译能力
【解析】
the Spring Festival
【解答】
考查短语翻译．春节译为：the Spring Festival．
故答案为：the Spring Festival．
【答案】
做早操
【考点】
翻译能力
【解析】
做早操
【解答】
做早操．考查短语的翻译，d mrning exercise是固定搭配，译为做早操．
【答案】
a bad cld
【考点】
翻译能力
【解析】
a bad cld
【解答】
考查短语翻译．一次：a/an；重感冒bad cld．bad为辅音音素开头，前面用不定冠词a．
故答案为：a bad cld．
【答案】
看龙舟比赛
【考点】
翻译能力
【解析】
看龙舟比赛
【解答】
考查单词翻译．watch看，the dragn bat龙舟，races比赛．
故答案为：看龙舟比赛．
【答案】
n duty
【考点】
翻译能力
【解析】
n duty
【解答】
考查短语翻译．值日译为“n duty”．
故答案为：n duty
【答案】
聊天
【考点】
翻译能力
【解析】
聊天
【解答】
考查短语翻译．have a chat译为：聊天．
故答案为：聊天
【答案】
three times a week
【考点】
翻译能力
【解析】
three times a week．
【解答】
本题考查汉语词汇的英语表达．“每周三次”译为 three times a week．
故答案为： three times a week．
【答案】
拜访亲戚朋友
【考点】
翻译能力
【解析】
拜访亲戚朋友
【解答】
该题考查短语翻译．“visit”译为拜访；“relatives and friends”译为亲戚朋友．
故答案为：拜访亲戚朋友．
【答案】
make a snwman
【考点】
翻译能力
【解析】
make a snwman
【解答】
考查短语翻译．堆雪人译为：make a snwman，其中不定冠词a表示泛指，译为：一个，snwman首字母发音为辅音音素，用a修饰．
故答案为：make a snwman．
三、单选题．
【答案】
D
【考点】
物主代词
【解析】
苹果是我的．香蕉是你的．
【解答】
答案：D．
本题考查名词性物主代词的用法．A．he他；主格形式；B．my我的，形容词性物主代词；C．them他们，宾格形式；D．yurs你的，名词性物主代词．题干句意为“苹果是我的．香蕉是你的．”，mine是名词性物主代词，所以横线上也要用名词性物主代词，只有yurs符合题意，故选D．
【答案】
A
【考点】
物主代词
【解析】
它是谁的苹果？它是我的．
【解答】
本题考查名词性物主代词．原句提问它是谁的苹果，要用物主代词回答，表示所属．空格后代表my apple，可用一个名词性物主代词代替，即mine．B为名词性的物主代词，C为反身代词，D为人称代词主格．
故选：A．
【答案】
D
【考点】
形容词
【解析】
﹣﹣你有水吗？
﹣﹣是的，我有一些．
【解答】
考查形容词．many许多，修饰可数名词复数．any任何的，通常用于否定句或一般疑问句．sme一些，通常用于肯定句．第一个空，根据water“水”不可数名词，可知，不用many．原句是一般疑问句用any．第二个空，答句是陈述句用sme．
故选：D．
【答案】
D
【考点】
反身代词
【解析】
这顿饭非常美味．你们自己随便吃．
【解答】
本题考查反身代词．help neself自己随便吃，别客气，是固定句型．你们自己yurself．
故选：D．
【答案】
B
【考点】
主谓一致
【解析】
下周我就14岁了．
【解答】
本题考查主谓一致．根据next week，可知句子要用一般将来时，要用“主语+will+动词原形+其他”表示．be+基数词表示“岁数”．
故选：B．
【答案】
B
【考点】
助动词
【解析】
她经常在什么时间吃她的晚餐？
【解答】
本题考查助动词．A．is，be动词；having吃，动名词；B．des助动词第三人称单数，后接动词原形；have吃，动词原形；C．d助动词原形，后接动词原形；has吃，动词的第三人称单数；D．did助动词过去式，后接动词原形；have吃，动词原形；题目为一般现在时，主语为she（她），且整个句子需要用助动词来引导，所以助动词用第三人称单数，其后接动词原形，所以A、C、D不符合题意．
故选：B．
【答案】
A
【考点】
建议
【解析】
我可以打开收音机吗？到新闻的时间了．
【解答】
考查情景交际．A．Shall将要（表示征求意见）．B．Will将（用于一般疑问句）．C．D助动词原形（用于一般疑问句）．D．Am是（原句有谓语动词，不正确）．根据It’s time fr news．“到新闻的时间了．”可知，前句表示征求意见“我可以打开收音机吗？”，用Shall．
故选：A．
【答案】
D
【考点】
反意疑问句
【解析】
把窗户打开，好吗？
【解答】
本题考查反意疑问句．由题，知题干问句是反意疑问句，陈述部分“Open the windw”是肯定的祈使句，则疑问部分用will yu或wn’t yu．
故选：D．
【答案】
B
【考点】
形容词
【解析】
我有一个漂亮的旧洋娃娃．
【解答】
考查形容词位置．“have”动词原形，表示句子是一般现在时，形容词顺序是“限定，描绘，大，长，高，形状，年龄和新老，颜色国籍跟材料作用类别往后靠，其中限定词包括冠词、物主代词、指示代词或数词”．A．ld beautiful旧的美丽的，顺序错误，B．beautiful ld美丽的旧的，顺序正确，C．small ld小的旧的，顺序错误，D．has有，动词第三人称单数．原句有谓语动词have了．D不正确．
故选：B．
【答案】
A
【考点】
冠词的用法
【解析】
在我们教室的墙上有一张很大的世界地图．
【解答】
本题考查冠词．map是可数名词单数，前面需要用不定冠词a修饰，特指世界，前面需要用不定冠词the，在墙上n the wall是固定短语．
故选：A．
【答案】
C
【考点】
一般现在时，动词单数第三人称
助动词
【解析】
﹣﹣﹣她做什么？
﹣﹣﹣她是个老师．她教法语．
【解答】
本题考查助动词及动词的第三人称单数．根据题干：d是一个实意动词，前面需要加助动词，人称是第三人称单数she，故加des；而she是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式teaches．
故选：C．
【答案】
B
【考点】
名词
动词原形
物主代词
【解析】
我正在听他说话，但是我什么都听不见，因为我的耳朵有问题了．
【解答】
本题考查现在分词和词义辨析．句意为：我正在听他，但是我什么都听不见，因为我的耳朵有问题了．listen t强调听的动作，hear强调听的结果，ears表示耳朵，和句意相符．A中see强调结果，一般不用现在进行时；C中find同样强调结果，也不用现在进行时；D中lk使用要加介词at，且其他选项意思与句意逻辑不符合．
故选：B．
【答案】
C
【考点】
there be 句型
【解析】
明天将会有一场排球赛．
【解答】
本题考查there be句型．根据tmrrw，可知句子要用一般将来时，用There will be/There is ging t be这一固定句型表示．
故选：C．
四、按要求完成下列各句。
【答案】
talking abut that bk,What,ding
【考点】
就划线部分提问
【解析】
我们正在谈论那本书．
你们正在做什么？
【解答】
考查特殊疑问句．划线部分是talking abut that bk，是正在进行的动作，可用What+be+主语+ding？提问．be动词are．
故答案为：What；ding．
【答案】
yunger
【考点】
单词、词组
【解析】
Li Hng比Wang Xin小．
【解答】
本题考查单词填空．根据than可判断这还少比较级，形容词yung的比较级形式是yunger．
故答案为：yunger
【答案】
secnd
【考点】
单词、词组
【解析】
Cathy在她家是第二个起床的．
【解答】
本题考查单词填空．题干要求将括号内基数词变序数词，基数词是tw，序数词形式是secnd．
故答案为：secnd．
【答案】
Hw beautiful JiuZhaigu is!
【考点】
改写句子
【解析】
九寨沟真漂亮．
九寨沟真漂亮啊！
【解答】
考查改写句子．句子是系表结构，“beautiful”表示“漂亮的”，形容词，感叹句结构“Hw+形容词+主语+谓语！”，结合要求，“Hw”后面跟形容词“beautiful”，主语是“JiuZhaigu”，谓语是“is”，按要求完成题目．
故答案为：Hw beautiful JiuZhaigu is!
【答案】
sheep
【考点】
单词、词组
【解析】
农场上有很多只羊．
【解答】
本题考查单词填空．there be句型的特点是就近原则，be动词用的are，故后面名词用复数形式，sheep是可数名词单数，单复数同形，复数形式也是sheep．
故答案为：sheep
五、情景对话．
【答案】
A
【考点】
情景交际
【解析】
Help救命．
【解答】
本题考查情景交际．A．Help救命．B．Cme here．到这里来．C．Is anybdy here？有人在这里吗？当你遇到危险时，你应该大声呼叫说：Help救命．
故选：A．
【答案】
A
【考点】
情景交际
【解析】
这些是谁的？
【解答】
考查情景询问．A．Whse are these？这些是谁的？B．Whse are thse？那些是谁的？C．Wh are they？他们是谁？结合语境“当你想知道这些物品是谁的时，问﹣﹣﹣”可知，关键词是“这些”these．应该问“这些是谁的？”，即：Whse are these？
故选：A．
【答案】
B
【考点】
汉译英
【解析】
今天几号？
【解答】
本题考查汉语词汇的英语表达．What day is tday？今天是星期几；What ’s the date tday？今天几号？What date is it ？是几号？
故选：B．
【答案】
A
【考点】
问候
【解析】
你好吗？
很好，谢谢！
【解答】
考查情景交际．A．Fine，thanks!很好，谢谢！B．Hw are yu？你好吗？C．Hw d yu d？你好．结合语境“跟外国朋友见面，他们会说‘Hw are yu？’，我们可以回答___”可知，Hw are yu？“你好吗？”，应该回答“很好，谢谢！”Fine，thanks!
故选：A．
【答案】
B
【考点】
情景交际
【解析】
你的爱好是什么？
【解答】
考查情景询问．A．What’s yur hbby？你的爱好是什么？B．What d yu like t d？你喜欢做什么？C．What’s yur favrite？你最喜欢什么？结合语境“你想知道朋友喜欢做什么事，应该问__”可知，应该问“你喜欢做什么？”What d yu like t d？
故选：B．
【答案】
A
【考点】
情景交际
【解析】
It’s yur turn．该你了．
【解答】
本题考查情景交际．A．It’s yur turn．该你了．B．Yu，please！请你来！C．Have a try．试一试．，“该你了”应该说：It’s yur turn．
故选：A．
【答案】
C
【考点】
情景交际
【解析】
I’m cming．我来了．
【解答】
本题考查情景交际．A．My pleasure我的荣幸．B．Let’s eat．我们吃吧．C．I’m cming．我来了．开饭了，你告诉妈妈这就来了，应该说：I’m cming．
故选：C．
【答案】
C
【考点】
情景交际
【解析】
It’s time t g t schl．该去上学了．
【解答】
本题考查情景交际．A．Let’s g t schl．我们一起去上学．B．It’s time fr class．要上课了．C．It’s time t g t schl．该去上学了．“g t schl”意为“上学”．当你对弟弟说“该去上学了”，应该讲：It’s time t g t schl．
故选：C．
【答案】
B
【考点】
汉译英
【解析】
I treat yu．
【解答】
本题考查汉译英．我I，请客treat，你yu．原句是一般现在时的肯定句，基本结构为：主语+动词+其他．
故选：B．
【答案】
C
【考点】
情景交际
【解析】
是谁？
【解答】
考查情景询问．A．Wh are yu？你是谁？B．What’s yur name？你叫什么名字？C．Wh is it？是谁？结合语境“当有人敲门时，你要问‘来人是谁’，应该说__”可知，在不知道是谁的情况下，通常问“是谁？”Wh is it？
故选：C．
六、阅读理解．
【答案】
D
C
C
B
B
【考点】
文中细节
【解析】
一天，艾伦和他的朋友亨利去河里游泳．天气很热．他们在河里玩的多开心啊！他们从河里出来后，在太阳下玩了会游戏．
在他们回去的路上，亨利看到了一些花．他特别喜欢花，并跑到绿草地去看花．现在艾伦正自顾自地走．
然后他听到亨利大喊，“一条蛇！救命！……”
“你怎么了？”艾伦问．
“一条蛇咬了我的腿．来这儿！”
艾伦过去了，看到亨利腿上有题个小小的红色伤口．
“蛇在草里．我没看见……”
“快坐下，”艾伦对亨利说．
艾伦把嘴放在红色小伤口上，开始吸．就这样，他救了亨利．“哦艾伦，你帮了我，你真是太好了．”
“没事，我们是朋友就应该互相帮助．”
【解答】
（1）A．根据文中句子" It was very ht．"可知，天气很热，故选：A．
（2）D．根据文中句子“After they gt ut f the water， they played games in the sun fr a while．”可知，他们在太阳下玩了一会儿，故选：D．
（3）C．根据文中句子“Allan ran ver and saw a small red wund n Henry’s leg．”可知，亨利的腿上有伤口，故选：C．
（4）B．根据文中句子“That’s all right． We are friends and we must always help each ther．”可知他们是好朋友，故选：B．
（5）B．根据文中句子" In this way he saved Henry’s life．“可知，艾伦救了亨利，所以B正确．根据文中句子”He liked flwers very much and ran int the green field t lk at them．Nw Allan was walking by himself．“可知是亨利一个人去看花，所以A错误；根据文中句子”The snake was in grass．I didn’t see it“可知，艾伦没有看见蛇，故C错误；根据文中句子”Allan put his muth at the little red wund and began t suck at it． "可知，艾伦是帮亨利吸出蛇毒，而不是立刻送亨利去医院，故D错误；故选：B．
七、阅读理解。（B）
【答案】
T,T,T,F,F
【考点】
判断正误
【解析】
爸爸：你喜欢哪只狗？
Jhn ：我喜欢黑狗．它比那只白色的高．
爸爸：你喜欢短一点的棕色的狗吗？
Jhn ：我想我喜欢较高的那条狗．它更强壮．
爸爸：我喜欢那条白狗．它更年轻一点．它的尾巴有6厘米长．
Jhn ：黑色的狗比棕色的高．我想它有30厘米高．
爸爸：我想那只棕色的狗只有20厘米高．
Jhn ：我能买条新狗吗？我现在长大了．
爸爸：不可以，你已经有两条狗了．
【解答】
考查细节理解．
（1）T．根据文中关键句“Jh： I like the black dg．”可知Jhn喜欢黑色的狗，故答案为：T．
（2）T．根据文中关键句“I like the black dg． It is taller than the white ne．”可知黑色的狗比白色的狗高，故答案为：T．
（3）T．根据文中关键句“Jhn：The black dg is taller than the brwn ne．”可知黑色的狗比棕色的狗高，故答案为：T．
（4）F．根据文中关键句“I think the brwn dg is nly 20 cm tall．”可知棕色的狗高20cm不是30cm，故答案为：F．
（5）F．根据文中关键句“I think I like the taller dg．”可知Jhn喜欢高一点的狗，故答案为：F．
八、写作：
【答案】
Dear Jhn，
I had a great time last weekend．On Saturday，I gt up at seven ’clck and then I had my breakfast．Befre ten ’clck，I finished my hmewrk．Then I cleaned my bedrm．In the afternn，I played chess with my father，it was interesting．On Sunday，I called my friend Xiaming，and we went t the cinema t watch a film with Bb．We enjyed urselves a lt．What abut yur weekend？Did yu have fun？Write t me and let me knw yur weekend．
Yurs，
Jack．
亲爱的Jhn，
我度过了一个很不错的周末．在周六，我早上七点起床，然后吃了早餐．十点之前，我完成了我的家庭作业．然后，我打扫了我的卧室．在下午，我和我爸爸下了象棋，它很有趣．在周天，我给我的朋友小明打了电话，我们和Bb去电影院看了电影．我们玩得很愉快．你的周末过得怎么样呢？你过得开心吗？给我写信，让我知道你的周末．
你的，
Jack．
【考点】
作文
【解析】
写作思路：
认真审题，确定题目中的关键词；写作时条理一定要清晰．注意人称用第一人称，时态用一般过去时．利用自己熟悉的单词句式来完成．当整篇作文写完，一定要注意仔细检查．
重点词汇：
last weekend上周末；n Saturday在周六；have breakfast吃早餐；finish完成；clean my bedrm打扫卧室；play chess下象棋；g t the cinema去电影院；enjy neself过得愉快．
重点句型：
1．一般过去式的句子结构：主语+动词的过去式+其它．比如：I gt up at seven ’clck 我七点起床．
2．We enjyed urselves a lt．我们玩得很愉快．
【解答】
Dear Jhn，
I had a great time last weekend．On Saturday，I gt up at seven ’clck and then I had my breakfast．Befre ten ’clck，I finished my hmewrk．Then I cleaned my bedrm．In the afternn，I played chess with my father，it was interesting．On Sunday，I called my friend Xiaming，and we went t the cinema t watch a film with Bb．We enjyed urselves a lt．What abut yur weekend？Did yu have fun？Write t me and let me knw yur weekend．
Yurs，
Jack．
亲爱的Jhn，
我度过了一个很不错的周末．在周六，我早上七点起床，然后吃了早餐．十点之前，我完成了我的家庭作业．然后，我打扫了我的卧室．在下午，我和我爸爸下了象棋，它很有趣．在周天，我给我的朋友小明打了电话，我们和Bb去电影院看了电影．我们玩得很愉快．你的周末过得怎么样呢？你过得开心吗？给我写信，让我知道你的周末．
你的，
Jack．A.cat
B.bat
C.dll
D.hme
A.name
B.lake
C.grade
D.cap
A.lk
B.schl
C.fd
D.tth
A.wanted
B.clsed
C.played
D.listened
A.her
B.wrker
C.dctr
D.sister
A.he
B.my
C.them
D.yurs
A.mine
B.its
C.itself
D.they
A.many； sme
B.sme； any
C.any； any
D.any； sme
A.yu
B.yur
C.yurs
D.yurself
A.am
B.will be
C.was
D.want t
A.is； having
B.des； have
C.d； has
D.did； have
A.Shall
B.Will
C.D
D.Am
A.dn’t yu
B.dn’t we
C.shall I
D.will yu
A.ld beautiful
B.beautiful ld
C.small ld
D.has
A.a； the； n
B.a； /； in
C.the； the； n
D.a； /； behind
A.is； teach
B.des； teach
C.des； teaches
D.d； teaches
A.will
B.is ging t
C.will be
D.is
A.It’s yur turn．
B.Yu， please!
C.Have a try．
A.My pleasure．
B.Let’s eat．
C.I’m cming．
A.ht
B. cld
C. raining
D. wet．
A. Allan； leg
B. Allan； head
C. Henry； leg
D. Henry； head．
A. wrkers
B. gd friends
C. brthers
D. farmers．