人教版初中物理八年级下册专项训练2固体压强的计算练习含答案
展开专项训练2 固体压强的计算
1.一本重力约为3 N、面积为500 cm2的初中物理课本,放在面积为0.5 m2的水平桌面上,则该课本静止时对桌面的压强大约是( )
A.6 Pa B.60 Pa C.200 Pa D.600 Pa
2.右图为高度相同的实心铁质圆柱体。已知两圆柱底面积之比为2∶1,则它们对桌面的压强之比为( )
A.4∶1 B.2∶1 C.1∶1 D.1∶2
3.如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2。下列说法正确的是( )
A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力
B.乙对甲的压力就是乙受到的重力
C.甲对海绵的压强大小为
D.乙对甲的压强大小为
4.如图所示,在竖直墙壁和水平地面的夹角处有边长为10 cm、重20 N的正方体。对该正方体施加大小均为10 N的水平力F1和竖直力F2,则正方体对水平地面的压强为 Pa。
5.小明同学双脚站在水平地面上,已知他双脚与地面的接触面积为300 cm2,此时他对水平地面的压强为2×104 Pa,则可知小明的质量为 kg。(g取10 N/kg)
6.如图所示,长木板重10 N、底面积为10-2 m2,现将其底面积的与水平桌面接触,木板静止时对桌面的压强为 Pa;在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动,直至木板全部移到桌面,在这个过程中,木板对桌面的压强 ,木板所受摩擦力的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
7.右图是a、b两种物质质量与体积的关系图像,用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,并将它们放置在水平地面上。已知甲圆柱体对地面的压强为2×104 Pa,则甲圆柱体的高度为 m;已知乙圆柱体的重力为20 N,则乙圆柱体的底面积为 m2。(g取10 N/kg)
8.小杨选择了两个高度分别为10 cm和6 cm、底面积SA∶SB=1∶3的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建,A、B置于水平桌面上,如图甲所示。他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块,并将截取部分平放在B的中央,则A、B对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图乙所示。(g取10 N/kg)
(1)求圆柱体A的密度。
(2)若从A上截取h=6 cm的圆柱块平放在B的中央,求B对桌面的压强增加量。
9.A、B两立方体,它们的重力分别为50 N和100 N,A边长为1 dm;现将立方体A、B按图甲、乙所示方式放置在水平桌面上,求:
(1)甲、乙两图中桌面受到的压力之比F甲∶F乙;
(2)图甲中立方体A受到的压强p甲;
(3)若图乙中桌面受到的压强p乙=3 750 Pa,求立方体B的边长。
专项训练2 固体压强的计算
1.B 解析 物理课本对桌面的压力F=G=3 N,物理课本对桌面的压强p==60 Pa。故选B。
2.C 解析 甲、乙两个铁质圆柱体,其高度h相同,材料(即密度ρ)相同;根据压强定义式得,p==ρgh,可知在高度h和密度ρ相同的条件下,它们对桌面的压强相等,即压强之比为1∶1。故选C。
3.C 解析 压力是垂直作用在物体表面上的力,重力是指由于地球的吸引而产生的力,二力产生原因和方向不同,故A、B错误;甲对海绵的压强p甲=,乙对甲的压强p乙=,故C正确,D错误。
4.解析 正方体对水平地面的压力F=F2+G=10 N+20 N=30 N,正方体对水平地面压强p==3 000 Pa。
答案 3 000
5.解析 根据公式p=知,小明站在水平地面上时对地面的压力F=G=pS=2×104 Pa×300×10-4 m2=600 N,根据公式G=mg知,小明的质量m==60 kg。
答案 60
6.答案 1 500 变小 不变
7.解析 由图像可知,当Va=Vb=1.0 cm3时,ma=8.0 g,mb=4.0 g,由ρ=可得,a、b两种物质的密度分别为ρa==8 g/cm3=8×103 kg/m3,ρb==4 g/cm3=4×103 kg/m3,因物体对水平面的压力和自身的重力相等,所以实心圆柱体对水平地面的压强p==ρgh,则甲圆柱体的高度h==0.25 m;因甲、乙两实心圆柱体的高度相同,所以,乙圆柱体对水平地面的压强p乙=p甲=×2×104 Pa=1×104 Pa,乙圆柱体的底面积S乙==2×10-3 m2。
答案 0.25 2×10-3
8.解析 (1)从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块,并将截取部分平放在B的中央,则A对桌面的压强逐渐减小,B对桌面的压强逐渐增加,由题图乙可以判断A最初对桌面的压强是2 000 Pa,均匀柱体对水平面的压强p=ρgh,则圆柱体A的密度
ρA==2×103 kg/m3。
(2)从A上截取h=6 cm的圆柱块的重力ΔG=ρAgΔhASA,已知SA∶SB=1∶3,
将截取的圆柱块平放在B的中央,B对桌面的压强增加量
Δp==
=400 Pa。
答案 (1)2×103 kg/m3
(2)400 Pa
9.解析 (1)图甲中立方体A、B对水平桌面的压力为F甲=GA+GB=50 N+100 N=150 N;图乙中立方体A、B对水平桌面的压力为F乙=GA+GB=50 N+100 N=150 N;所以F甲=F乙,即F甲∶F乙=1∶1。(2)图甲中立方体A受到的压力F甲'=GB=100 N,受力面积S甲'==(1 dm)2=1 dm2=0.01 m2,故立方体A受到的压强p甲==10 000 Pa。(3)图乙中桌面受到的压力等于立方体A和立方体B的重力之和,受力面积为立方体B的底面积,则立方体B的底面积SB==0.04 m2,则B的边长lB==0.2 m。
答案 (1)1∶1 (2)10 000 Pa (3)0.2 m
29 压力、(固体)压强、增大和减小压强的方法、压强计算-初中物理自主招生精品讲义练习: 这是一份29 压力、(固体)压强、增大和减小压强的方法、压强计算-初中物理自主招生精品讲义练习,共1页。
28 压力、(固体)压强、增大和减小压强的方法、压强计算-初中物理自主招生精品讲义练习: 这是一份28 压力、(固体)压强、增大和减小压强的方法、压强计算-初中物理自主招生精品讲义练习,共1页。试卷主要包含了压力等内容,欢迎下载使用。
29 压力、(固体)压强、增大和减小压强的方法、压强计算-初中物理自主招生精品讲义练习: 这是一份29 压力、(固体)压强、增大和减小压强的方法、压强计算-初中物理自主招生精品讲义练习,文件包含29压力固体压强增大和减小压强的方法压强计算教师版docx、29压力固体压强增大和减小压强的方法压强计算学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共52页, 欢迎下载使用。