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    2020年普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅲ卷生物含答案

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    这是一份2020年普通高等学校招生全国统一考试全国Ⅲ卷生物含答案,共11页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    A3 2020年普通高等学校招生全国统一考试·全国

    理科综合(生物部分)

    一、选择题:本题共6小题每小题636分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。

    1关于真核生物的遗传信息及其传递的叙述,错误的是(  )

    A.遗传信息可以从DNA流向RNA也可以从RNA流向蛋白质

    B.细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽

    C.细胞中DNA分子的碱基总数与所有基因的碱基数之和不相等

    D.染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子

    B [在真核生物中遗传信息可以从DNA流向DNA也可以从DNA流向RNA还可以从RNA流向蛋白质A项正确;细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA包括mRNAtRNArRNA其中tRNArRNA不能编码多肽B项错误;基因是有遗传效应的DNA片段由于真核细胞中的DNA分子中还存在非基因片段故真核细胞中DNA分子的碱基总数大于所有基因的碱基数之和C项正确;基因在染色体上呈线性排列一个DNA分子上有许多个基因转录是以基因为单位进行的因此染色体DNA分子中的一条单链可以转录出不同的RNA分子D项正确。]

     

    2.取燕麦胚芽鞘切段随机分成三组1组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞),第2组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中3组置于IAASuc溶液中一定时间内测定胚芽鞘长度的变化结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是(  )

    A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压

    B.胚芽鞘伸长生长过程中伴随细胞对水分的吸收

    C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的

    D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入SucKCl而提高

    C [KCl等无机盐离子可进入胚芽鞘细胞中其对于维持细胞的正常渗透压起着重要作用A项正确;水在细胞中的存在形式有两种结合水和自由水水是构成细胞的重要无机化合物在胚芽鞘伸长生长过程中伴随着细胞对水分的吸收B项正确;KCl为无机盐不能为生物体的生命活动提供能量根据题干信息KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果可知蔗糖不是作为能源物质来提高IAA作用效果的C项错误;置于生长素+蔗糖(KCl)溶液中的胚芽鞘伸长率比单独置于适宜浓度的生长素或单独置于一定浓度的蔗糖(KCl)溶液中的胚芽鞘伸长率都高说明IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入蔗糖或KCl而提高D项正确。]

    3细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I)。含有I的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法错误的是(  )

    A.一种反密码子可以识别不同的密码子

    B.密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合

    C.tRNA分子由两条链组成mRNA分子由单链组成

    D.mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变

    C [根据图像可知反密码子CCI可与mRNA中的GGUGGCGGA互补配对说明一种反密码子可以识别不同的密码子A项正确;密码子与反密码子的碱基互补配对密码子与反密码子的碱基之间通过氢键结合B项正确;tRNA分子和mRNA分子都是单链结构C项错误;由于某些氨基酸可对应多种密码子mRNA中的碱基改变不一定造成所编码氨基酸的改变D项正确。]

    4下列有关人体免疫调节的叙述合理的是(  )

    A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体

    B.病原体裂解后再注射到人体就不会使人体产生抗体

    C.病原体表面若不存在蛋白质分子就不会使人体产生抗体

    D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体

    D [病毒不具有细胞结构病毒侵入人体可引起机体发生体液免疫产生抗体故即使病原体不具有细胞结构也会使人体产生抗体A项错误;大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理可暴露出这种病原体所特有的抗原能激发人体发生体液免疫产生抗体病原体裂解后再注射到人体一般也会使人产生抗体B项错误;病原体表面若不存在蛋白质分子也会使人体产生抗体C项错误;病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使机体发生体液免疫产生抗体D项正确。]

    5新冠病毒是一种RNA病毒。新冠肺炎疫情给人们的生活带来了巨大影响。下列与新冠肺炎疫情防控相关的叙述错误的是(  )

    A.新冠病毒含有核酸和蛋白质通过核酸检测可排查新冠病毒感染者

    B.教室经常开窗通风可以促进空气流动降低室内病原微生物的密度

    C.通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧因此可以通过体温测量初步排查

    D.天适量饮酒可以预防新冠肺炎,因为酒精可以使细胞内的病毒蛋白变性

    D [新冠病毒含有核酸和蛋白质通过核酸检测可诊断机体中是否存在新冠病毒的核酸以达到排查新冠病毒感染者的目的A项正确;教室经常开窗通风可以促进空气流动降低室内病原微生物的密度B项正确;通常新冠肺炎患者的症状之一是发烧因此通过体温测量可初步排查新冠肺炎患者C项正确;体积分数为70%的酒精可以使病毒蛋白变性但饮酒不能预防新冠肺炎D项错误。]

    6生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙述,错误的是    (  )

    A.消费者没有参与碳循环的过程

    B.生产者的光合作用是碳循环的重要环节

    C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节

    D.碳在无机环境与生物群落之间主要以CO2形式循环

    A [消费者的存在能加快生态系统的物质循环A项错误;光合作用是指生产者利用光能将二氧化碳和水转化成有机物并且释放出氧气的过程大气CO2库中的碳进入生物群落是通过生产者的光合作用或化能合成作用实现的生产者的光合作用是碳循环的重要环节B项正确;土壤中的微生物可以通过呼吸作用将含碳有机物中的碳返回大气中土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节C项正确;碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行在生物群落内部主要以含碳有机物的形式传递D项正确。]

    二、非选择题:共54分。第2932题为必考题每个试题考生都必须作答。第3738题为选考题考生根据要求作答。

    ()必考题:共39分。

    29(10)参照表中内容绕真核细胞中ATP的合成来完成下表。

    反应部位

    (1)______

    叶绿体的类囊体膜

    线粒体

    反应物

    葡萄糖

    /

    丙酮酸等

    反应名称

    (2)______

    光合作用的光反应

    有氧呼吸的部分过程

    合成ATP的能量来源

    化学能

    (3)______

    化学能

    终产物(ATP)

    乙醇、CO2

    (4)______

    (5)______

    [解析] (1)(2)无氧条件下某些细胞可以将葡萄糖分解成乙醇和CO2并释放少量能量该过程为无氧呼吸发生在细胞质基质中。(3)(4)在真核细胞中光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体膜上叶绿体类囊体膜上的光合色素吸收的光能有两方面的用途:将水分解成[H](NADPH)和氧氧直接以分子的形式释放出去[H](NADPH)被传递到叶绿体内的基质中作为活泼的还原剂参与到暗反应阶段的化学反应中去;在有关酶的催化作用下促成ADPPi发生化学反应形成ATP(5)在线粒体中可以发生有氧呼吸的第二阶段和第三阶段在有氧呼吸的第二阶段丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H](NADH)并释放出少量的能量;在有氧呼吸的第三阶段前两个阶段产生的[H](NADH)经过一系列的化学反应与氧结合形成水同时释放出大量的能量。因此丙酮酸等在线粒体内氧化分解的终产物除了ATP还有二氧化碳和水。

    [答案] (每空2)(1)细胞质基质 (2)无氧呼吸 (3)光能 (4)O2NADPH (5)H2OCO2

    30(10)给奶牛挤奶时其乳头上的感受器会受到刺激产生的兴奋沿着传入神经传到脊髓能反射性地引起乳腺排乳;同时该兴奋还能上传到下丘脑促使其合成催产素进而促进乳腺排乳。回答下列问题:

    (1)在完成一个反射的过程中一个神经元和另一个神经元之间的信息传递是通过________这一结构来完成的。

    (2)上述排乳调节过程中存在神经调节和体液调节。通常在哺乳动物体内这两种调节方式之间的关系是________

    (3)牛奶的主要成分有乳糖和蛋白质等组成乳糖的2种单糖是________。牛奶中含有人体所需的必需氨基酸必需氨基酸是指________

    [解析] (1)突触是神经元之间在功能上发生联系的重要部位一个神经元和另一个神经元之间的信息传递是通过突触这一结构来完成的。(2)动物体的生命活动常常同时受神经和体液的调节。神经调节和体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节在这种情况下体液调节可以看做神经调节的一个环节;另一方面内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。由于神经调节和体液调节的协调各器官、系统的活动才能协调一致内环境的稳态才得以维持细胞的各项生命活动才能正常进行。(3)1分子乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脱水缩合而成的。必需氨基酸是指人体细胞不能合成必须从外界环境中直接获取的氨基酸。

    [答案] (1)突触(2) (2)有些内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节;内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能(4) (3)葡萄糖和半乳糖(2) 人体细胞自身不能合成必须从食物中获取的氨基酸(2)

    31(9)假设某种蓝藻(A)是某湖泊中唯一的生产者其密度极大使湖水能见度降低。某种动物(B)是该湖泊中唯一的消费者。回答下列问题:

    (1)该湖泊水体中A种群密度极大的可能原因是________(答出2点即可)

    (2)画出该湖泊生态系统能量流动的示意图。

    (3)假设该湖泊中引入一种仅以A为食的动物(C)C种群能够迅速壮大CB的种间关系是________

    [解析] (1)蓝藻(A)种群密度极大的原因可能是水体富营养化没有其他生产者的竞争捕食者数量少等。(2)流入某一营养级(最高营养级除外)的能量有三个去向:通过呼吸作用散失、被分解者分解利用、流向下一营养级。最高营养级的能量去向不包括流向下一营养级由此可画出该湖泊生态系统能量流动的示意图体见答案。(3)竞争是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制有时表现为一方占优势另一方处于劣势甚至灭亡。由于B以蓝藻(A)为食C仅以A为食且该湖泊中引入动物(C)C种群能够迅速壮大CB的种间关系为竞争。

    [答案] (1)水体富营养化没有其他生产者的竞争(4)

    (2)(3)

    (3)竞争(2)

    32(10)普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程,如图所示(其中ABD分别代表不同物种的一个染色体组每个染色体组均含7条染色体)。在此基础上人们又通过杂交育种培育出许多优良品种。回答下列问题:

    一粒小麦×斯氏麦草

    (AA)  (BB)

    杂种一

        拟二粒小麦×滔氏麦草

        (AABB)  (DD)

        

        杂种二

        

        普通小麦

        (AABBDD)

    (1)在普通小麦的形成过程中杂种一是高度不育的原因是________。已知普通小麦是杂种二染色体加倍形成的多倍体普通小麦体细胞中有________条染色体。一般来说与二倍体相比多倍体的优点是________(答出2点即可)

    (2)若要用人工方法使植物细胞染色体加倍可采用的方法有________(答出1点即可)

    (3)现有甲、乙两个普通小麦品种(纯合体)甲的表现型是抗病易倒伏乙的表现型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种,请简要写出实验思路。

    [解析] (1)杂种一(AB)含有一粒小麦的一个染色体组(A)和斯氏麦草的一个染色体组(B)由于杂种一无同源染色体不能进行正常的减数分裂故其高度不育。普通小麦(AABBDD)6个染色体组结合题干信息ABD分别代表不同物种的一个染色体组每个染色体组均含7条染色体可知普通小麦体细胞中有42条染色体。一般来说与二倍体植株相比多倍体植株茎秆粗壮叶片、果实和种子都比较大糖类和蛋白质等营养物质的含量增加。(2)人工诱导多倍体的方法有:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗低温处理等。(3)若要以甲(抗病易倒伏)和乙(易感病抗倒伏)小麦纯种为实验材料获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种可通过杂交育种或单倍体育种的方法来实现。

    [答案] (1)无同源染色体不能进行正常的减数分裂(2) 42(2) 营养物质含量高、茎秆粗壮(2) (2)秋水仙素处理(2) (3)甲、乙两个品种杂交F1自交选取F2中既抗病又抗倒伏、且自交后代不发生性状分离的植株。(合理即可2)

    ()选考题:共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做则按所做的第一题计分。

    37[生物——选修1:生物技术实践](15)

    水果可以用来加工制作果汁、果酒和果醋等。回答下列问题:

    (1)制作果汁时,可以使用果胶酶、纤维素酶等提高水果的出汁率和澄清度。果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、______(答出2种即可)。纤维素酶可以分解植物______(细胞膜细胞壁)中的纤维素。

    (2)用果胶酶处理果泥时为了提高出汁率需要控制反应的温度原因是________

    (3)现有甲乙丙三种不同来源的果胶酶某同学拟在果泥用量、温度、pH等所有条件都相同的前提下比较这三种酶的活性。通常酶活性的高低可用________来表示。

    (4)获得的果汁(如苹果汁)可以用来制作果酒或者果醋制作果酒需要________这一过程中也需要O2O2的作用是________。制作果醋需要醋酸菌醋酸菌属于________(好氧厌氧)细菌。

    [解析] (1)果胶酶并不特指某一种酶而是分解果胶的一类酶的总称包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。纤维素是植物细胞壁的主要组成成分之一纤维素酶可以将其分解。(2)用果胶酶处理果泥时为了提高出汁率需要控制反应的温度这是因为温度对果胶酶活性有影响在最适温度下酶活性最高出汁率最高。(3)酶活性的高低可以用在一定条件下单位时间内、单位体积中反应物的消耗量或者产物的增加量来表示。(4)利用获得的果汁制作果酒时需要用酵母菌果酒发酵前期需要O2O2可促进酵母菌的有氧呼吸使酵母菌大量繁殖。制作果醋需要醋酸菌醋酸菌是一种好氧细菌其对氧气的含量特别敏感当进行深层发酵时即使只是短时间中断通入氧气也会引起醋酸菌死亡。

    [答案] (除标明外,每空2)(1)果胶分解酶、果胶酯酶 细胞壁 (2)温度对果胶酶活性有影响在最适温度下酶活性最高出汁率最高 (3)在一定条件下单位时间内、单位体积中反应物的消耗量或者产物的增加量(3) (4)酵母 促进有氧呼吸使酵母菌大量繁殖 好氧

    38[生物——选修3:现代生物科技专题](15)

    W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某研究小组拟仿照制备乳腺生物反应器的研究思路制备一种膀胱生物反应器来获得W基本过程如图所示。

    回答下列问题:

    (1)中需要使用的工具酶有________。步骤所代表的操作分别是________________。步骤称为________

    (2)与乳腺生物反应器相比用膀胱生物反应器生产W的优势在于不受转基因动物的________(答出2点即可)的限制。

    (3)一般来说在同一动物个体中乳腺上皮细胞与膀胱上皮细胞的细胞核中染色体DNA所含的遗传信息________(相同不同)原因是________

    (4)从上述流程可知制备生物反应器涉及胚胎工程胚胎工程中所用到的主要技术有________(答出2点即可)

    [解析] (1)步骤是基因表达载体的构建过程该过程需要使用的工具酶有限制性核酸内切酶(限制酶)DNA连接酶用限制酶分别切割载体和目的基因DNA连接酶将目的基因和载体连接起来。步骤所代表的操作分别是显微注射和体外培养。步骤是将早期胚胎植入到代孕母体内称为胚胎移植。(2)与乳腺生物反应器相比用膀胱生物反应器生产W的优势在于不受转基因动物的性别和年龄的限制。(3)乳腺上皮细胞和膀胱上皮细胞都是体细胞。一般来说在同一动物个体中其体细胞都是由同一个受精卵分裂、分化而来的细胞在分裂、分化过程中其细胞核中染色体DNA所含的遗传信息一般是不变的因此两种上皮细胞的染色体DNA所含的遗传信息相同。(4)据题述流程可知胚胎工程中所用到的主要技术有体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等。

    [答案] (除标明外每空2)(1)限制性核酸内切酶、DNA连接酶 显微注射 体外培养 胚胎移植 (2)性别、年龄 (3)相同(1) 两种上皮细胞都是体细胞且来源于同一个受精卵 (4)体外受精、胚胎移植

     

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