2023年湖北省随州市广水市中考二模语文试题

广水市2023年九年级五月模拟练习

语文试题参考答案

一、现代文阅读(27分)

（一）论述类文本阅读（本题共4小题，11分）

1.（2分）进行书法文化传播，在突出其艺术价值的同时不能忽视其人文价值。

（要重视书法文化的人文内涵。）(2分，意近即可）

2.（3分）举例论证（1分），列举王羲之等人书法作品的例子，具体有力地论证了中国书法自古至今产生了无数题材丰富、形式多样、承载深厚文化内涵的优秀作品的观点（进而论证了中心论点）（2分）。(共3分，意近即可）

3.（3分）B

4.（3分）无统一答案。

示例：王羲之《兰亭集序》，①描绘了自由放达的生活状态，深刻体现了对人自身的关注与尊；②描绘了作者关于生死乐悲的情绪变化，深刻体现了对生命意义和人生价值的探究和求索。（3分，指出作者作品1分，任意一点即可，意近即可）

（二）文学类文本阅读（本题共5小题，16分）

5.（3分）“我”（作者）与书做伴（阅读）的经历和美好的精神体验（愉悦感受）。（3分，意近即可，语言不够简洁斟情扣1-2分）

6.（3分）“捧”，运用动作描写的方法，生动地描写了“我”双手托书的情景，传神地表现了“我”对书的珍爱（对阅读的热爱）之情。（3分，意近即可）

7.（3分）示例：运用比喻和拟人的修辞手法，把“书”比作“山河故人”，并将其写得有人的行为和感情，生动形象地写出了书对我”的陪伴，及其对“我”心灵的的慰藉。

（3分，抓住要点、意近即可；其它角度，如词语的运用等亦可）

8.（3分）内容上：总结全文，集中抒写了“我”醉心阅读、富有美感的体验，点明（深化）了文章的主旨（2分）；结构上：收束全文，首尾圆合（照应）（1分）。（共3分，意近即可，其它合理答案亦可）

9.（4分）无统一答案。

（共4分，能从某个角度（内容、主题或写法等）谈收获，有真实具体的体验，60字左右。）

二、古代诗文阅读（26分）

（一）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）

10.（3分）C

11.（3分）

①表现了词人对春光流逝的叹息，以及自己的情感不为人知的冷落寂寞之感。

②词人意欲奋发有为，但终究未能如愿，表现了其抑郁终不得排解的心绪。

③词人在这首词中所流露出的伤感，正是基于对现实人生的热爱。

（3分，意近即可，任意答对其中两点即得3分，其它表述言之成理亦可）

（二）文言文阅读（本题共4小题，12分）

12.( 3分) B

13.( 3分) D

14.(4分)

（1）李广为官清廉，得到赏赐就分给他的部下，饮食总与士兵在一起。（2分，语言通顺，意近即可）

（2）因此，他领兵有几次被困受辱，射猛兽也曾被猛兽所伤。（2分，语言通顺，意近即可）

15.( 2分)①武艺精湛，尤善骑射；②廉洁，仁爱士卒；③口拙少言，钟情射戏；④勇猛无畏。（共2分，答对其中任意两点即满分，意近即可）

（三）名篇名句默写（8分）

16．根据提示，补写下列句子中的空缺部分。（8分）

（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

（3）拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

（4）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

（共8分，每空1分；有错别字，该空不得分）

三、语言文字应用（17分）

阅读下面的材料，完成17～22题。(本题共6小题,17分)

17.（3分）C   

18.（3分）C   

19.（3分）B   

20.（1分）风景这边独好 （共1分，有错别字该题不得分）  

21.（3分）A  

22.（4分）无统一答案。

示例：听考古界曾随之迷的故事，欣赏聆听美妙的编钟乐舞表演。(4分，符合“在随州市博物馆”语境，与“看穿越数千年的精美出土文物”句式一致，语言连贯)

四、写作（50分）

23．写作（50 分）

作文评分标准

一类卷 45-50 分

标准：符合题意，符合文体要求，新颖有创意，思想健康，中心明确，内容充实，感

情真挚，能表达出自己独特的感受和真切的体验，结构合理，语言准确、有文采，不说空

话、套话，书写规范，标点正确， 700 字以上。

二类卷 38-44 分

标准：符合题意，符合文体要求，思想健康，中心明确，内容充实，感情真挚，能表

达出自己的感受和体验，结构完整，语言准确，不说空话、套话，书写规范，标点正确，

600 字以上。

三类卷 30-37 分

标准：基本符合题意，基本符合文体要求，思想健康，中心比较明确，内容比较充实，

能表达出自己的感受，结构比较完整，语言比较准确，基本不说空话、套话，书写比较规

范，标点错误较少，500 字左右。

四类卷 20-29 分

标准：基本符合题意，基本符合文体要求，中心模糊，内容不充实，空话、套话较多，

书写不够规范，标点错误多，字数相差较大。

五类卷 19 分以下

标准：不符合题意，不符合文体要求，无中心，内容混乱，书写潦草，字迹难以辨认，

标点错误多，字数相差大。

说明：

1．错别字每 3 字扣 1 分（重现者不计），扣完 3 分为止；

2．作文中若出现所在学校的名称或师生姓名，从总得分中扣 4 分。