初中语文人教部编版七年级下册木兰诗课堂教学课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级下册木兰诗课堂教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了门买早晨北方，思念亲人骁勇善战，只记功磨破回还，踏上征途，多年征战，还朝辞官等内容，欢迎下载使用。
一、阅读文言文，完成下列各题。（15分） 《木兰诗》节选 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
1、解释下列划线的词。（4分）（1）木兰当户织 户：__________（2）愿为市鞍马 市：__________（3）旦辞爷娘去 旦：__________（4）朔气传金柝 朔：__________
2、用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）万里赴戎机，关山度若飞。（2）将军百战死，壮士十年归。
远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。 将士们身经百战，有的战死沙场，有的多年后重返故乡。
3、下面对诗句赏析有误的一项是（ ）（3分）A.万里赴戎机：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速与豪迈。B.关山度若飞：跨越关和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。C.朔气传金柝：打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调与无聊。D.寒光照铁衣：用寒光和铁衣，衬托边关将士的英武风采。
4、结合全诗内容说说木兰具有哪些优秀品质。（4分）
勤劳勇敢、坚强质朴、淡泊名利、热爱家乡等。
二、阅读文言文，完成下列各题。（13分） [甲]东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 (节选自《木兰诗》)
[乙]木兰代父去，秣马备戎行。易却纨绮裳，洗却铅粉妆。驰马赴军幕，慷慨携干将。朝屯雪山下，暮宿青海傍。夜袭燕支虏，更携于阗羌。将军得胜归，士卒还故乡。 (节选自《木兰歌》)[注释]秣马：喂马。 干将：古时名剑之一，这里指兵器。 燕支：山名，在今甘肃永昌县西、山丹县东南。 于阗：古西域国名。在今新疆和田一带。
1、下列句中划线词的解释不正确的项是（ ）（3分）A.不闻爷娘唤女声(听见) B.易却纨绮裳(容易)C.朝屯雪山下(早晨) D.士卒还故乡(归，返回)
2、用现代汉语翻译下列句子。(6分)（1）朔气传金柝，寒光照铁衣。（2）木兰代父去，秣马备戎行。
北方的寒气传送着打更的声音，月光照着战士们的铠甲。 木兰决定代替父亲去服役，喂饱了马后穿上戎装踏上行程。
3、[甲][乙]两文虽然都是写木兰代父从军，但[甲]文更突出木兰____________的感情，[乙]文更突出木兰____________的特点。(4分)
三、阅读文言文，完成下列各题。（15分） [甲]东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 (节选自《木兰诗》) [乙]从军行七首(其四) 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
1、解释下列句中划线的词。（4分）（1）但闻燕山胡骑鸣啾啾 但：_________（2）策勋十二转 策勋：_________（3）黄沙百战穿金甲 穿：_________（4）不破楼兰终不还 还：_________
2、用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）将军百战死，壮士十年归。（2）青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
将士们身经百战，有的战死沙场，有的多年后胜利归来。 青海上空的阴云遮暗了雪山，站在孤城遥望着远方的玉门关。
3、分别用四个字概括[甲]文的故事情节。（3分）__________→__________→__________→亲人团聚
4、读了[甲]文后你觉得木兰有哪些可敬可爱之处？[乙]诗表达了戍边将士们怎样的情怀？（4分）
[甲]文中木兰勤劳朴实，刚强坚毅，不贪功名，热爱家乡。 [乙]诗抒发了身经百战的将士誓杀强敌、以身报国的豪情壮志，以及戍守边疆的艰苦和思归之情。