中考化学三轮冲刺之中考常考题专题复习-----选择信息推断专练

这是一份中考化学三轮冲刺之中考常考题专题复习-----选择信息推断专练，共2页。试卷主要包含了为除去下列物质中的杂质，下列有关物质的鉴别方案正确的是等内容，欢迎下载使用。
一．选择题（共24小题）1．推理是化学学习中常见的思维方法，下列推理正确的是（　　）A．锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 B．气体的溶解度随温度的升高而减小，所以温度越高，氧气的溶解度越小 C．稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似，所以实验室可以用大理石与稀硫酸制取二氧化碳 D．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂2．推理是化学学习过程中一种重要的思维方法，下列推理正确的是（　　）A．酸雨的pH＜7，所以pH＜7的雨水一定是酸雨 B．溶液是均一、稳定的物质，所以均一、稳定的物质一定是溶液 C．洗涤剂去油污是利用了乳化作用，同样汽油去油污的原理也是利用了乳化作用 D．物质发生化学变化常伴随能量变化，所以在缓慢氧化过程中一定有能量变化3．对生活中下列现象的解释不正确的是（　　） 现象解释A温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大B25m3的石油气在加压情况下可装入0.024m3的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C在无外力条件下，花粉会在平静的水面上移动分子在不断运动D湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快4．物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（　　）A．生铁和钢的性能不同，主要是由于含碳量的不同 B．CO和CO2的性质不同，是由于构成它们的分子不同 C．金刚石和石墨的物理性质不同，由于构成它们的碳原子不同 D．金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同5．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件 D．鱼、虾等能在水中生存，所以氧气极易溶于水6．下列实验现象和对应的结论描述都正确的是（　　）A．向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生——该固体一定是碳酸盐 B．把燃着木条伸入某无色气体中熄灭——该气体一定是二氧化碳 C．向某无色溶液中加入酚酞溶液，溶液变红——该溶液一定是碱性溶液 D．向稀盐酸和氢氧化钠反应后的溶液中滴加酚酞溶液不变红——反应后的溶液一定显中性7．为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法正确的是（　　）选项物质操作方法AFe（Fe2O3）加入过量稀盐酸，充分反应后过滤BCaO粉末（CaCO3粉末）加足量的水，充分搅拌后过滤CNaOH溶液[Ca（OH）2溶液]通入过量CO2气体，充分反应后过滤DCuSO4溶液（硫酸）加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤8．下面是某同学对主题内容进行的归纳情况，你认为其中一组错误的是（　　）A．化学与安全：进入山洞先做“灯火实验”，点燃可燃性气体前先验纯 B．环保与使用：加快“煤改气”，多使用清洁能源：推行共享单车，打造绿色交通 C．微粒与构成：氧气由氧分子构成，氯化钠由氯化钠分子构成 D．元素与组成：地壳中含量最多金属元素的是铝元素，空气中含量最多的是氮元素9．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是（　　）A．中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应 B．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 C．溶液具有均一性和稳定性。因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 D．化合物一定含有不同种元素，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物10．下列有关物质的鉴别方案正确的是（　　）选项实验目的实验方法A鉴别硫酸钾和碳酸钾溶液滴加氯化钙溶液观察是否有沉淀B鉴别羊毛线和腈纶线取样灼烧闻气味C鉴别氯化钠溶液、稀盐酸加酚酞试液观察颜色D鉴别铁粉和氧化铜加水观察溶液颜色的变化11．宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一，下列对宏观事实的微观推理正确的是（　　）A．将二氧化碳气体制成干冰体积变小，是因为二氧化碳分子变小 B．扫描隧道显微镜能看到苯分子，是因为分子是真实存在的 C．蔗糖放入水中能溶解，是因为蔗糖分子分解了 D．氧气和液氧都能支持燃烧，是因为同种分子构成的物质性质一定相同12．基于事实进行证据推理是化学学科的核心素养。下列推测正确的是（　　）A．基于稀盐酸、稀硫酸与碳酸钙均可反应生成气体，推测这两种酸都可用于实验室制二氧化碳 B．基于化合物由不同种元素组成，推测由不同种元素组成的物质一定是化合物 C．基于活泼金属遇酸产生气体，推测遇酸产生气体的物质一定是活泼金属 D．基于点燃氢气、一氧化碳前需要验纯，推测点燃甲烷前也要验纯13．归纳推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（　　）A．单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质一定是单质 B．碱性溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液 C．碳酸盐能与稀盐酸反应生成气体，则能与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐 D．铝比铁更容易与氧气反应，则在空气中铝制品一定比铁制品更易被腐蚀14．我们的衣、食、住、行中蕴含着丰富的化学知识，下列说法不正确的是（　　）A．钢架房梁、硬铝窗框都是合金，属于金属材料 B．铝合金因为质轻、强度大成为高速列车车体最理想的材料 C．衣料中的棉、麻、蚕丝、羊毛等都属于合成有机高分子材料 D．食用葡萄糖酸锌口服液可补充某些人体必需微量元素锌15．实验室制取气体是初中化学重要的学习内容。下列关于制取气体的说法错误的是（　　）A．在实验室里，常采用加热高锰酸钾、分解过氧化氢或加热氯酸钾的方法制取氧气 B．在实验室里，制取二氧化碳和氧气的装置不能一致 C．在实验室里，常采用锌与稀硫酸反应制取氢气 D．在实验室里，采用排空气法收集氧气时可以用带火星的木条验满16．除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（　　）序号物质杂质所用试剂和操作方法ACuCuO加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥BNa2CO3溶液Na2SO4加入适量的Ba（NO3）2溶液，过滤CCOCO2通过灼热的Fe2O3粉末DNaCl固体MgCl2加入适量KOH溶液，过滤、蒸发17．下列有关化学观念的叙述及示例相匹配且正确的是（　　）选项化学观念示例A化学反应均放出能量镁与盐酸反应放出热量B有限的元素可以形成多样性的物质碳元素可以形成金刚石、甲烷等C物质由微观粒子构成氧气、氯化钠分别是由分子、原子构成D原子最外层电子数为8的元素化学性质稳定氦、氖最外层电子数均为8化学性质稳定18．下列做法能达到其预期目的的是（　　）选项预期目的做法A除去CO2中的CO将混合气体点燃B鉴别碳粉和四氧化三铁粉末观察颜色C区分硬水和软水加肥皂水D检验O2是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶中19．将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是（　　）A．实验步骤：计算、量取、混匀、装瓶贴签 B．实验仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶 C．稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌 D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液20．误差分析是定最实验的一个重要内容。下列分析不正确的是（　　）A．粗盐提纯时，蒸发后的固体中含有水分，产率偏高 B．测定溶液的pH时，用水将pH试纸润湿会导致测定值偏大 C．红磷测定空气中氧气的含量，燃烧匙伸入集气瓶内过慢，导致测定结果偏大 D．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，量取水时俯视读数，溶质质量分数偏大21．鉴别下列各组物质的方法与现象的描述正确的是（　　）A．黄铜和纯铜——加热，观察是否变黑 B．氢气和甲烷——点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察烧杯壁是否出现水雾 C．浓盐酸和浓硫酸——打开瓶塞，观察是否产生白烟 D．羊毛和涤纶——灼烧，是否有烧焦羽毛的气味22．下列有关化学学科观念的说法，错误的是（　　）A．结构观：氧气和液氧的分子结构相同，化学性质相同 B．元素观：同种元素可以组成不同的物质 C．守恒观：化学反应前后，元素的种类不变 D．微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的23．除去下列各组物质中混有的少量杂质，所用除杂方法正确的是（　　）​选项物质（括号内为少量杂质）除杂试剂及操作方法A氯化亚铁溶液（氯化铜）加入过量的锌粉，过滤B氧化铜粉（木炭粉）将氧气不断通过灼热的混合物C二氧化碳（一氧化碳）通入氧气后，点燃D氮气（氧气）伸入燃着的蜡烛24．实验室用氯化钠固体配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（　　）A．所需氯化钠固体的质量是3g B．氯化钠固体直接放在托盘天平的左盘上称量 C．若在量取水时俯视读数，则配制的溶液的溶质质量分数小于6% D．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签              参考答案一．选择题（共24小题）1．B； 2．D； 3．A； 4．C； 5．B； 6．C； 7．D； 8．C； 9．D； 10．B； 11．B； 12．D； 13．B； 14．C； 15．B； 16．A； 17．B； 18．C； 19．C； 20．B； 21．D； 22．D； 23．B； 24．A；声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/6/3 16:12:27；用户：初中化学；邮箱：xueshen03@xyh.com；学号：30236074