安徽省宣城市郎溪县2023年三下数学期末综合测试模拟试题含解析

安徽省宣城市郎溪县2023年三下数学期末综合测试模拟试题

一、 填空题。 （20 分）

1．比33的20倍多6的数是（________）。

2．4分米＝()米＝(    )米(填小数)

2元3角＝(    )元(填小数)

3．42个18的和是（________）；24的17倍是（________）。

4．下面是三年级两个班部分学生参加课外兴趣小组的情况统计表。

（1）三年级两个班参加（________）组的人最多，有（________）人。

（2）三年级两个班参加（________）组的人最少，比参加人数最多的组少（________）人。

（3）（1）班参加兴趣小组的共有（________）人，与（2）班参加兴趣小组的总人数相差（________）人。

5．已知12×6＝72，直接写出下列算式的结果。

12×60＝（______）　　    120×60＝（______）　　

720÷6＝（______）            72÷12＝（______）

6．一个长方形的面积是40平方分米，长是8分米，宽是（____）分米，周长是（____）分米．

7．今年的2月有（__________）天，今年是（__________）（平、闰）年。

8．在括号里面填上“＞”“＜”“＝”。

114÷3（________）40   6×68（________）435   505÷5（________）550÷5

68×10（________）34×20    7×80（________）563   32＋30（________）32×3

9．明明家在超市的东北方向，超市在明明家的（_____）方向。

10．天天书店上午8时30分开门，下午5：30分关门，那么这个书店的营业时间是（______）小时。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．小红早晨起床后要做六件事：叠被用3分，刷牙洗脸4分，烧开水10分，吃早饭8分，整理书包2分，冲牛奶1分．请你安排一下，做完这六件事最短用（      ）分

A．28 B．21 C．18 D．15

12．□43÷6的商是三位数，□里最小填（   ）。

A．6 B．7 C．8 D．5

13．妈妈今年35岁，小明今年5岁，再过1年，妈妈的年龄是小明的(    )倍.

A．5 B．6 C．7

14．2个鹅蛋可以换5个鸭蛋，2个鸭蛋可以换3个鸡蛋，4个鹅蛋可以换（    ）个鸡蛋。

A．15 B．12 C．10 D．18

15．兰兰在计算一道除法算式时，把除数6写成了9，计算结果商57余3，正确的结果是（    ）。

A．516 B．85……3 C．86

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．长方形和正方形都有四条对称轴．（_____）

17．正方形的面积是边长的4倍。 （____）

18．窗户的运动都可以看成平移现象。  （_____）

19．1千克棉花比1千克铁轻一些。（______）

20．6个面积是1平方厘米的正方形，无论怎么拼，拼成的图形的面积总是6平方厘米．（____）

四、 计算题。 （28 分）

21．口算。

102÷2＝       33×20＝        17×30＝      ＋＝

120×40＝      480÷5＝       53×20＝        1－＝

18×62≈        81÷9＝       30×51≈        48÷4＝

22．列竖式计算，★要验算。

★226÷4＝   30.5－12.8＝   38×22＝

五、 作图题。 （8 分）

23．先画出下面图形的轴对称图形，再把原图向下平移5格． 

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．河北赵县一户果农把采摘的雪花梨每14千克装一箱，装好35箱后，还剩下9千克。果农一共采摘了多少千克雪花梨？

25．书法老师为了奖励努力练字的同学，买了2盒毛笔，每盒12支，每支6元。书法老师一共花了多少元？

26．小红每分打字45个，18分钟打字多少个？

27．小华拿10元钱到超市买文具。

（1）如果他想买两件不同的商品，可以买哪两件？

（2）如果他想买三件不同的商品，可以买哪三件？

28．学校购买了一些花，情况如下：

（1）根据统计图完成下表。

（2）把买的这些花放在3个教室里，平均每个教室里有几盆花？

29．花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是64米，面积是多少平方米？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、666

【分析】先用33乘上20，求出33的20倍，然后再加上6即可。

【详解】33×20＋6

＝660＋6

＝666

故答案为：666

【点睛】

本题先弄清楚倍数关系，再列式求解；已知一个数，求它的几倍是多少用乘法计算。

2、0.4 2.3

【解析】略

3、756    408   

【分析】42个18的和是18×42。24的17倍是24×17；据此解答即可。

【详解】18×42＝756，则42个18的和是756。

24×17＝408，则24的17倍是408。

故答案为：756；408。

【点睛】

求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法。

4、计算机    30    篮球    17    40    2   

【分析】（1）先求出三年级两个班参加四种课外兴趣小组各自的人数，比较即可；

（2）根据（1）求出的人数，即可确定三年级两个班参加哪个组的人数最少，用参加人数最多的组的人数减去这个组的人数即可；

（3）把两个班参加四种课外兴趣小组的人数分别求出来，再求差即可。

【详解】（1）篮球组：6＋7＝13（人）

舞蹈组：8＋10＝18（人）

计算机组：15＋15＝30（人）

长跑组：11＋10＝21（人）

30＞21＞18＞13，三年级两个班参加计算机组的人最多，有30人。

（2）三年级两个班参加篮球组人数最少，比参加人数最多的组少：30－13＝17（人）。

（3）6＋8＋15＋11

＝14＋26

＝40（人）

7＋10＋15＋10

＝17＋25

＝42（人）

42－40＝2（人）

【点睛】

本题主要考查学生对统计图表的综合分析、解释和应用的能力。

5、720    7200    120    6   

【分析】根据积变化的规律，通过因数变化的大小，判断出变化后的积；根据除法中商的变化规律，得出720÷6和72÷12的得数。

【详解】因为12×6＝72，所以72÷6＝12，72÷12＝6，

12×60中，6扩大了10倍，所以得数也扩大了10倍， 12×60＝720；

120×60中，12和6都扩大了10倍，所以得数扩大了10×10＝100倍，120×60＝7200；

720÷6中，72扩大了10倍，所以商扩大了10倍，720÷6＝120；

72÷12中，12和72没有扩大或缩小，所以72÷12＝6。

故答案为：720，7200，120，6。

【点睛】

在乘法中：因数扩大或缩小几倍，积也跟着扩大或缩小几倍；

在除法中：被除数扩大或缩小几倍，商也跟着扩大或缩小几倍。

6、5    26    

【解析】解答40÷8=5，（5＋8）×2=26

【分析】根据面积公式先求出宽，再根据周长公式，求出周长．

7、28    平   

【解析】略

8、＜    ＜    ＜    ＝    ＜    ＜   

【分析】先根据整数加法、乘除法的计算方法算出各个算式的得数，再按照整数比较大小的方法进行解答。

【详解】114÷3＝38，38＜40，所以114÷3＜40；

6×68＝408，408＜435，所以6×68＜435；

505÷5＝101，550÷5＝110，101＜110，所以505÷5＜550÷5；

68×10＝680，34×20＝680，680＝680，所以68×10＝34×20；

7×80＝560，560＜563，所以7×80＜563；

32＋30＝62，32×3＝96，62＜96，所以32＋30＜32×3。

【点睛】

掌握整数四则计算的计算法则是解决问题的关键。

9、西南

【解析】略

10、9

【分析】先把下午的时间用24时计时法表示出来，根据“关门时间－开门时间＝营业时间”即可解答。

【详解】下午5：30即17时30分；

17时30分－8时30分＝9小时；

故答案为：9。

【点睛】

本题是在同一天中，经过的时间直接用结束的时间减去开始的时间即可。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、C

【解析】略

12、A

【详解】略

13、B

【详解】略

14、A

【分析】首先看4个鹅蛋可以换多少个鸭蛋，看4里面有多少个，用除法，4÷2＝2，有两个2，也就是可以换5×2＝10（个）鸭蛋，又2个鸭蛋可以换3个鸡蛋，那么10个鸭蛋可以换10÷2×3＝15（个）鸡蛋，据此列式解答。

【详解】换鸭蛋的数量：4÷2×5＝10（个）

换鸡蛋的数量：10÷2×3＝15（个）

故答案为：A

【点睛】

本题考查整数乘除法的实际应用，关键以鸭蛋作为问题中鹅蛋换多少个鸡蛋的“桥梁”，要先求出换鸭蛋的数量。

15、C

【分析】除数是9时，计算结果商57余3，则被除数＝57×9＋3。用被除数除以除数6，求得的商即为正确结果。

【详解】57×9＋3＝513＋3＝516

516÷6＝86

故答案为：C。

【点睛】

求出被除数是解决本题的关键。算式被除数＝除数×商＋余数也常用于除法的验算。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、×

【详解】长方形对边中点所在的直线是对称轴；正方形对边中点所在的直线和对角线所在的直线都是对称轴．

故答案为错误．

17、×

【解析】略

18、错误 

【解析】现在的推理窗是平移，原来有合页的窗户是旋转的，由此判断即可。原题说法错误。

19、×

【分析】棉花和铁都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判断即可.

【详解】1千克棉花与1千克铁一样重，原题说法错误.

故答案为错误

20、√

【解析】略

四、 计算题。 （28 分）

21、51；660；510；

4800；96；1060；

1200；9；1500；12

【分析】同分母分数加减：分母不变，分子相加减。

因数末尾有0的乘法：可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘，然后在乘得的积的后面加上零。

求积的近似数：将两个因数看作与它们接近的整十、整百、整千，计算即可。

除数是一位数的除法法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小。

【详解】（1）102÷2＝51；（2）33×20＝660；（3）17×30＝510；（4）＋＝；

（5）120×40＝4800；（6）480÷5＝96；（7）53×20＝1060；（8）1－＝；

（9）18×62≈1120；（10）81÷9＝9；（11）30×51≈1500；（12）48÷4＝12。

故答案为：51；660；510； ；4800；96；1060； ；1200；9；1500；12

【点睛】

本题考查的是两位数乘两位数，三位数除一位数，同分母分数加减法，计算过程要认真仔细。

22、56……2；17.7；836

【分析】根据除数是一位数的除法、两位数乘两位数和小数减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】★226÷4＝56……2   验算：56×4＋2＝226   30.5－12.8＝17.7   38×22＝836

【点睛】

熟练掌握除数是一位数的除法、两位数乘两位数和小数减法的计算方法。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。

五、 作图题。 （8 分）

23、

【解析】对应点到对称轴的距离相等，先确定对应点的位置，再画出轴对称图形；画平移的图形时先确定平移的方向，根据对应点之间的格数确定对应点的位置，然后画出平移后的图形．

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、35×14＋9＝499(千克)

答：果农一共采摘了499千克雪花梨。

【解析】略

25、144元

【分析】每盒12支，2盒毛笔共有2盒12支，即12×2＝24支，每支6元，24支需要24个6元，即6×24。

【详解】12×2×6

＝24×6

＝144（元）

答：书法老师一共花了144元。

【点评】

考查了整数乘法的意义的灵活运用。

26、810个

【解析】18分钟打字的个数=小红每分钟打字的个数×18，据此代入数据作答即可。

【详解】45×18=810（个）

答：18分钟打字810个。

27、（1）可以买故事书和铅笔

（2）可以买三角板、练习本和铅笔

【分析】（1）根据题中商品的标价，两件物品的价格相加不超过10元即可；

（2）根据题中商品的标价，三件物品的价格相加不超过10元即可。

【详解】（1）8.4＋1.5＝9.9（元）

答：可以买故事书和铅笔。

（2）4.8＋3.6＋1.5

＝8.4＋1.5

＝9.9（元）

答：可以买三角板、练习本和铅笔。

【点睛】

本题考查小数加法的应用，注意答案不唯一。

28、（1）9；8；6；10

（2）（9＋8＋6＋10）÷3＝11（盆）

【分析】（1）对照条形统计图，看各种花条形图的高度对应的纵坐标的数值是多少就添上即可；

（2）先将花的总数求出来，然后除以3即可解答。

【详解】（1）

（2）（9＋8＋6＋10）÷3

＝33÷3

＝11（盆）

答：把买的这些花放在3个教室里，平均每个教室里有11盆花。

【点睛】

本题考查的是对条形统计图的认识，培养学生根据条形统计图读取数据的能力。

29、256平方米

【分析】正方形的周长已知，利用正方形的周长公式即可求出这个荷花池的边长，进而利用正方形的面积公式即可求解。

【详解】64÷4＝16（米），

16×16＝256（平方米）；

答：这个荷花池的面积是256平方米。

【点睛】

此题主要考查正方形的面积的计算方法的实际应用，关键是利用正方形的周长公式先求出正方形的边长。