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古丈县2022-2023学年三下数学期末经典试题含解析
展开这是一份古丈县2022-2023学年三下数学期末经典试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题,整百等内容,欢迎下载使用。
古丈县2022-2023学年三下数学期末经典试题
一、神奇小帮手。
1.四名学生50米跑成绩统计表:
姓名 | 小军 | 小辰 | 小刚 | 小明 |
成绩/秒 | 8.4 | 8.2 | 7.8 | 8.6 |
第一名是(________),第二名是(________)。
2.20.008读作(________),0.83读作(________)。
3.在 上填 “<”“>”或“=”号
1吨___ 800千克 6700克___ 7千克
1分米___ 1厘米 80平方米___ 8800平方分米
___ 12平方分米___ 1200平方厘米
4.一块正方形菜地,边长是12米,它的面积是__平方米。
5.填上合适的单位。
数学课本封面的面积大约是5(_____) 教室地面的面积约是63(_____)
小红身高大约是152(_____) 小明的大拇指指甲的面积大约是1(_____)
6.一个正方形木板的周长是320厘米,它的面积是(____)平方分米。
7.在括号里填上适当的单位。
小明身高132(________);
一间办公室的面积约是25(________);
一张邮票的面积是6(________);
一张报纸的面积约为44(________)。
8.如图,甲、乙都是正方形,甲的周长是36厘米,乙的面积是(________)。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9. “小红家到少年宫的距离是1250米,小红从家到少年宫走了20分钟,每分钟走多少米?”是求路程的题目。(______)
10.148÷3的商大约是50。(______)
11.两个周长相等的长方形一定可以拼成一个大长方形.(_____)
12.三位数除以一位数商可能是两位数.(____)
13.面积相等的两个长方形,周长也相等。(________)
14.早晨,太阳在东方升起。(________)
15.7□2÷5,□不管填什么数,商中间不会是0。(______)
16.两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。(________)
17.分子是1的分数相比较,分母越小分数就越大. (_____)
18.边长是2米的正方形,面积是4平方厘米,周长是8厘米.(____)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.兰州在长春的西南方,长春在兰州的( )。
A.东南方 B.西北方 C.东北方
20.下面哪一年是闰年?( )
A.2002年 B.1996年 C.1988年 D.2006年
21.商的末尾有0,被除数末尾( )。
A.一定有0 B.一定没有0 C.不确定有没有0
22.花店里运来127朵玫瑰,下面第( )种扎法剩下的枝数最少。
A.每4枝扎一束 B.每5枝扎一束 C.每6枝扎一束
23.三个小朋友比年龄,芳芳比阳阳大3岁,燕燕比芳芳小1岁。( )最小。
A.阳阳 B.芳芳 C.燕燕
24.2020年的上半年一共有( )天。
A.181 B.182 C.183
25.把1元平均分成10份,其中的6份是( )。
A.6角 B.10角 C.6分
26.下面图形中①与②两部分相比较,( )。
A.周长和面积都相同 B.周长不同,面积相同 C.周长相同,面积不同
27.下面的数线上,每个点代表一个数,3.2应该在( )。
A.在3的左边 B.3和4之间 C.4和5之间 D.在6的右边
28.下面的说法中正确的是( )
A.250×8的末尾有两个0
B.小明有1元钱,花掉0.5元,还有0.5元
C.平方米、平方分米和厘米都是面积单位
D.5000公顷=5平方千米
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写出得数。
320÷8= 81÷9= 16×30= 50×24=
0×620= 25×40= 420÷5= 20×400=
30.用竖式计算.
36×48= 88×21= 828÷4=
485÷5= 23.8+3.5= 48.7-29.8=
31.计算下面各图阴影部分的面积。(单位:厘米)
五、操作题。
32.在下面的方格中画出两个不同的长方形,使它们的面积都是18平方厘米。(下图中每个小正方形的边长是1厘米)
六、解决问题
33.一本故事书有128页,小明看了4天,还剩28页,他平均每天看多少页?
34.长虹小学买回720根跳绳,平均分给6个年级,每个年级有4个班,每班可分得多少根?
35.一个正方形的草坪,边长是21米,在它的四周围上护栏,护栏长多少米?这块草坪的面积是多少?
36.婷婷家的客厅长8米,宽50分米,在这间客厅铺上边长为2分米的地板砖,一共需要多少块这样的地板砖?
37.一个长方形,长18分米,宽10分米,在这个长方形上尽可能剪下一个最大的正方形,正方形的面积是多少?剩下图形的面积是多少?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、小刚 小辰
【分析】根据小数比较大小的方法,将四名学生比赛成绩比较大小。相同路程用时短的速度快,据此判断出第一名和第二名。
【详解】7.8<8.2<8.4<8.6
则第一名是小刚,第二名是小辰。
故答案为:小刚;小辰。
【点睛】
小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……
2、二十点零零八 零点八三
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这些小数。
【详解】20.008读作二十点零零八,0.83读作零点八三。
【点睛】
本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。
3、> < > < < =
【详解】略
4、144
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
【详解】12×12=144(平方米),
答:它的面积是144平方米。
故答案为144。
【点睛】
此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。
5、平方分米 平方米 厘米 平方厘米
【解析】略
6、64
【解析】略
7、厘米 平方米 平方厘米 平方分米
【分析】联系生活实际,结合数据的大小选合适的计量单位。
【详解】小明身高132厘米;
一间办公室的面积约是25平方米;
一张邮票的面积是6平方厘米;
一张报纸的面积约为44平方分米。
【点睛】
根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。
8、36平方厘米
【分析】根据正方形的周长=边长×4,得到甲的边长为:36÷4=9(厘米),根据图示可知,乙的边长:9-3=6(厘米),再根据面积公式:面积=边长×边长,计算出乙的面积即可。
【详解】乙的边长:36÷4-3=9-3=6(厘米)
甲的面积:6×6=36(平方厘米)
故答案为:36平方厘米
【点睛】
本题考查的是正方形的面积和周长公式的灵活运用,求出甲的边长是本题的解题关键。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、×
【解析】略
10、√
【分析】本题主要考查除数是一位数的估算,估算时把被除数148看做150,再用150除以3得50。
【详解】148÷3≈150÷3=50,所以原题判断正确。
【点睛】
在估算除数是一位数的除法时把被除数看做整十、整百、整千或者整百整十数,再去计算。
11、×
【详解】略
12、√
【详解】100÷2=50,商是两位数.所以三位数除以一位数商可能是两位数.
13、×
【分析】假设一个长方形长8厘米宽3厘米,另一个长方形长12厘米宽2厘米。根据长方形的面积=长×宽可知,8×3=24,12×2=24,则这两个长方形的面积均为24平方厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出这两个长方形的周长,再进行判断。
【详解】假设一个长方形长8厘米宽3厘米,另一个长方形长12厘米宽2厘米。
8×3=24(平方厘米),12×2=24(平方厘米)
则这两个长方形的面积均为24平方厘米。
(8+3)×2
=11×2
=22(厘米)
(12+2)×2
=14×2
=28(厘米)
很显然,这两个长方形的周长不相等。
故答案为:×
【点睛】
熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。本题可通过举反例的方法解答。
14、√
【分析】实际生活中,我们常利用太阳、北极星、年轮等物体来辨别方向。早晨时,太阳在东方。中午时,太阳在南方。傍晚时,太阳在西方。据此解答即可。
【详解】根据生活经验可知,早晨,太阳在东方升起。
故答案为:√。
【点睛】
本题考查实际生活中方向的辨别,需熟练掌握。除此之外,还要了解北极星在北边。树的年轮密的一面是北面,稀疏的一面是南面等。
15、√
【解析】略
16、√
【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此可知,20×30=600,积的末尾有2个0。20×50=1000,积的末尾有3个0。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。
故答案为:√。
【点睛】
本题考查因数末尾有0的乘法,两个因数末尾有几个0,积的末尾至少有相同个数的0。
17、√
【解析】解答此类题目时,要知道分母相同的分数,分子大的分数就大;分子相同的分数,分母小的分数就大.所以本题的说法是正确的.
18、×
【解析】略
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、C
【分析】西南和东北是相对的。兰州在长春的西南方,则长春在兰州的东北方。
【详解】根据分析可知,长春在兰州的东北方。
故答案为:C。
【点睛】
本题考查方向的辨别。注意东和西相对,南和北相对,西南和东北相对,西北和东南相对。
20、BC
【解析】略
21、C
【分析】根据整数除法的运算法则中哪一位不够商1就商0占位,进行分析判断即可。
【详解】根据除法的运算法则可知,在没余数的情况下,商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0;但如果是有余除法,则商的末尾有0,说明被除数的末尾不一定有0,如21÷2=10……1;所以,商的末尾有0,被除数的末尾不确定有没有0。
故答案为:C
【点睛】
完成本题的关键是要从没有余数的除法与有余除法两个方面进行考虑。
22、C
【分析】根据“被除数÷除数=商…余数”,代入数值,分别求出几种扎法的余数,然后比较即可。
【详解】A、127÷4=31(束)……3(朵);
B、127÷5=25(束)……2(朵);
C、127÷6=21(束)……1(朵);
因为1<2<3,所以每6枝扎一束剩下的枝数最少;
故答案选:C
【点睛】
此题关键是根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。
23、A
【分析】根据题意,芳芳比阳阳大3岁,燕燕比芳芳小1岁,由此可知,阳阳比燕燕小2岁,由此他们的大小关系为:芳芳的年龄>燕燕的年龄>阳阳的年龄,由此解答。
【详解】由分析可知:三个小朋友比年龄,芳芳比阳阳大3岁,燕燕比芳芳小1岁。则阳阳比燕燕小2岁,所以阳阳最小;
故答案为:A
【点睛】
本题考查推理问题,将语言叙述换成数学符号来表示他们年龄之间的大小关系,更直观,易于比较。
24、B
【分析】首先根据闰年的判定方法,判断2020年是闰年,2月有29天。1月、3月、5月有31天,4月、6月有30天,将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。
【详解】29+31×3+30×2
=29+93+60
=122+60
=182(天)
所以2020年的上半年一共有182天。
故答案为:B
【点睛】
公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。
25、A
【分析】根据1元=10角,那么将1元平均分成10份,每一份就是1角,据此解答。
【详解】把1元平均分成10份,其中的6份是6角。
故答案为:A
【点睛】
本题考查的是小数的意义,1元平均分成10份,一份就是0.1元,也就是1角。
26、C
【解析】这是一个长方形,对边相等,所以这两个图形的周长是相同的,但是面积我们我们都能看出来2的面积大。
27、B
【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……据此解答即可。
【详解】根据小数比较大小的方法可知,3.2应大于3,小于4。也就是3.2应在3和4之间。
故答案为:B。
【点睛】
小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。
28、B
【解析】试题分析:逐个选项进行分析,即可找出答案.
解:A、250×8=2000,2000的末尾有3个0;
所以,250×8的末尾有3个0;
因此,原题说法错误;
B、1﹣0.5=0.5(元);
所以,小明有1元钱,花掉0.5元,还有0.5元,此题正确;
C、平方米、平方分米是面积单位,而厘米是长度单位;
所以,原题说法错误;
D、5000÷100=50;
所以,5000公顷=50平方千米;
因此,原题说法错误.
故选:B.
【点评】本题关键是逐个选项分析,然后再进一步解答.
四、勤奋的你来算一算。
29、40;9;480;1200
0;1000;84;8000
【详解】略
30、1728 1848 207 97 27.3 18.9
【详解】根据两位数乘两位数和三位数除以一位数以及小数的加减法法来就计算.
31、40平方厘米;16平方厘米
【分析】两个图形的阴影部分分别是长方形和正方形,只要知道阴影部分图形的边长数,即可按长方形和正方形的面积计算公式,求得阴影部分的面积。
【详解】第一个图形中阴影部分是长方形,它的长是8厘米,宽是5厘米,所以它的面积是:
8×5=40(平方厘米)
第二个图形的阴影部分是正方形,它的边长是4厘米,所以它的面积是:
4×4=16(平方厘米)
故答案为:40平方厘米;16平方厘米
【点睛】
此题考查正方形与长方形的面积计算,关键是知道长方形的面积=长×宽、正方形的面积=边长×边长。
五、操作题。
32、
【解析】略
六、解决问题
33、25页
【分析】先根据总页数﹣剩下页数计算出已经看的页数,再除以4就是每天看的页数,列式计算即可。
【详解】(128-28)÷4
=100÷4
=25(页)
答:他平均每天看25页。
【点睛】
解决本题的关键是找出各个数量之间的数量关系,再列式解答。
34、解:720÷6÷4=30(根)答:每班可分得30根.
【解析】【考点】整数的除法及应用
【分析】根据题意,用720除以6求出平均每个年级得到跳绳的数量,然后再除以4就是平均每个班级得到跳绳的数量。
35、84米;441平方米
【分析】根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,把数据分别代入公式即可解答。
【详解】21×4=84(米)
21×21=441(平方米)
答:护栏长84米,这块草坪的面积是441平方米。
【点睛】
熟练掌握正方形的周长、正方形的面积公式是解答本题的关键。
36、1000块
【分析】先分别求出客厅和地板砖的面积,用客厅的面积除以地板砖的面积就得需要地板砖的块数,计算时要把不同的单位化成统一的单位。
【详解】8米=80分米
客厅面积:80×50=4000(平方分米)
地板砖面积:2×2=4(平方分米)
4000÷4=1000(块)
答:一共需要1000块这样的地板砖。
【点睛】
本题主要考查学生对长方形和正方形面积公式的掌握,计算时注意把不同单位化成统一的单位。
37、正方形的面积是100平方分米.剩下图形的面积是80平方分米.
【详解】略
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