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    2023年广东省佛山市高明区中考一模语文试题(含答案)
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    2023年广东省佛山市高明区中考一模语文试题(含答案)

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    这是一份2023年广东省佛山市高明区中考一模语文试题(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,语言表达,填空题,句子默写,基础知识综合,对比阅读,名著阅读,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

    2023年广东省佛山市高明区中考一模语文试题

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、选择题

    1.中华书法喻示做人的道理,如果给你的同学送一幅书法作品,希望他勤奋求实、稳重上进、质朴方正,辨析下面四种书写的喻义,最适合赠送给他的是(   

    A B

    C D

     

    二、语言表达

    2.佛山古镇历史源远流长,在祖庙有一副对联概括了佛山的起源和地理特点,请把以下词语重新组合成原来的对联。

    一洞天   龙势   生成  三尊地   凤形   涌出

     

    三、填空题

    3.同学们参观梁园后,写下了以下感悟,请根据拼音写出汉字。

    梁园gǔ pǔ_________的建筑风格,qiú jìng_________的书法作品,展现了古代佛山文人在大都会中远离凡嚣、林泉之乐的追求。huā tuán jǐn cù_________的春季,游人luò yì bù jué_________

     

    四、句子默写

    4.腹有诗书气自华,请把以下诗文补充完整。

    1)山重水复疑无路,__________________。(陆游《游山西村》)

    2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。__________________________。(陶弘景《答谢中书书》)

    3____________________________________。朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)

    4____________________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

    5____________________________________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

    6)蒹葭苍苍,白露为霜。__________________________。(《蒹葭》)

     

    五、基础知识综合

    5.使用国家通用语言是文化自信的基础。日常使用中,经常出现使用不规范的情况,请完成以下题目。

    (1)下列对病句的修改不正确的一项是(   

    A.曾响彻47个国家的钢琴协奏曲《黄河》,是最著名的世界音乐史上的中国协奏曲。(最著名世界音乐史上互换位置)

    B.随着大受欢迎的冰墩墩已然成为一张中国名片,向世界展示了热情、友好、自信的中国态度。(删掉随着

    C.根据《联合国海洋法公约》的条文,中国管辖的海域面积约300万平方公里。(把条文改为规定

    D.在北京冬奥会圆满闭幕之际,讲述20年前中国首枚冬奥会金牌获得者故事的电影《我心飞扬》在影院正式播出。(把播出改为上演

    (2)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(   

    A.物理老师讲课生动不呆板,抑扬顿挫,强聒不舍,同学们听得津津有味。

    B.他根本不懂什么是艺术,却要花大钱买艺术品,不过是附庸风雅罢了。

    C.儒家对人的评判标准是成仁,而做到才是成仁的不二法门

    D.自卑是影子,当我们头顶一轮自信的太阳,自卑就在我们的脚下荡然无存

     

    六、对比阅读

    阅读下面文言文选段,完成下面小题。

    【甲】

    天时不如地利,地利不如人和。三里城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

    (节选自《孟子译注》)

    【乙】

    高祖曰:“列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下使人攻城略地,所降下者因以予之,与天下同利也。项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利,此所以失天下也。”高祖曰:“公知其一,未知其二。夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;百万军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”

    (节选自《史记·高祖本纪》)

    【注】子房:即张良,表字子房。馈饷:粮饷。

    6.解释下列加点字。

    而去之 _________      亲戚_________

    国家_________        百万之军_________

    7.下列各项中加点的意义和用法不同的一项是(   

    A.三里 B.夫环而攻

    C.域民不以封疆 D.连百万

    8.用“/”给文中画波浪线句子断句,断两处。

    列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何?

    9.翻译文中画横线的句子。

    多助之至,天下顺之。

    夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外。

    10.仔细阅读【甲】【乙】两文段完成下面填空。

    根据【乙】文我们可以概括出刘邦战胜项羽的原因是能同部属分享利益和_________;我们也可以用【甲】文原句②“__________________这一重要论断揭示刘邦得天下和项羽失天下的根本原因。

     

     

    七、名著阅读

    11.阅读名著能让我们开阔视野,提升素质,请回答以下问题

    下面是一张读书卡片,请你完成相关阅读任务。

    阅读方法

    内容摘录

    阅读任务

    识记人物

    音乐院长说你的演奏像流水,像河,更令我想到克利斯朵夫的象征。(摘自《傅雷家书》)

    1)这段话中的________(人名)。

    关注事件

    怎么能不生气呢!我六个月的心血全给毁了。这是我每天紧张工作八小时的成果啊!这帮寄生虫真该死!(摘自《钢铁是怎样炼成的》)

    2我六个月的心血全给毁了指的是什么事?_______________

    12.每个人在成长的路上,总会遇到一些对自己产生重要影响的人。请从下列两组人物中任选一组,简要分析前者对后者成长路上产生的重要影响。

    A.朱赫来与保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)  B.傅雷与傅聪《傅雷家书》

     

    八、现代文阅读

    13.非连文本有利于提高阅读速度,提升阅读品质,请阅读以下文本,回答问题

    【文本一】

    ①冬奥火炬飞扬的外壳选用分量轻的耐高温碳纤维及复合材料,再加上三维立体编织成型技术,将高性能纤维编织成目前这样具有复杂形状的优美整体,呈现”“”“的特点。

    ②碳纤维,是应火箭、宇航及航空航天等尖端科技的需要而出现的,有着其他材料无可比拟的优点。由于密度小,碳纤维复合材料与钢类金属件相比,减重效果可达到60%~80%,比许多金属材料还要轻,会大大减轻火炬手在传递火炬过程中的压力,减少意外的发生;碳纤维强度高,是同等截面钢材的710倍,热膨胀系数接近于零,甚至可为负值,这意味着火炬更加耐热,能够承受住火焰的炙烤而不变形,可以抵御紫外线的伤害,有很强的耐腐蚀性能。碳纤维材质还具有耐磨、耐冲击等优势。

    ③“飞扬采用中国航天液氢液氧发动机技术,火炬燃烧罐也以碳纤维原料为主,燃烧材料首度采用氢气,清洁环保,且可以循环使用。以氢气为燃料,可以实现零碳排放,这秉承了火炬设计中绿色、可持续的理念,更好地将艺术设计与科技创新融合在了一起。

    (选自《知识就是力量》2022年第1期,有删改)

    【文本二】

    ①旋转上升,划出一道优美曲线,有如丝带飘舞,最后化为顶端的熊熊火焰。飞扬内火炬造型十分飘逸优美,却给制造厂商带来不小的挑战。

    ②用碳纤维复合材料制作奥运火炬,这是世界首创。在生产车间,由石油产品加工而成的这些黑色丝束,每一束都包含着12000根碳纤维丝。接下来,利用三维立体编织机,便能像织毛衣一般,将一丝一线,织成火炬的外衣。这次火炬的形状非常特殊,它是一个多曲面的空间体,要把它优美的曲线呈现出来;就要用到三维编织工艺,因为传统的工艺很难呈现出火炬的复杂多面,它是艺术和科技的融合。织出的外衣仅仅是火炬柔软的骨架,再向里面注入特殊树脂,固化成型后才能成为坚实的外壳。

    ③接下来的工序是打磨、喷漆,然后利用激光雕刻,刻出火炬身上1268个装饰图案。目前单支火炬的镭雕时间大概是30分钟,它最下面的祥云是凸起的,但是渐变完之后的雪花是凹下去的。所以,从凸到凹,还要在整个复杂的渐变过程上实现一次镭雕。

    ④为保证火炬外观一致,需要自动机器人为其喷涂上色,再经人工贴上0.8毫米的冬奥会会徽,火炬外壳才初具雏形。

    (选自《黑科技满满!北京冬奥会火炬飞扬是这样制成的》,有删改)

    【文本三】

    ①北京冬奥会和冬残奥会整体形象景观的核心理念取自道法自然,天人合一的中国传统哲学思想。火炬设计也遵从了这一理念。与2008年的火炬相比,这次的火炬既是传承,又是创新。创新的力量,就源于崇尚道法自然的中国传统文化:

    ②——飞扬整体造型源于叶子,自然界的流线力量充满生机;

    ③——氢取自水,燃烧后又会变成水,暗合中国传统虚实相生概念;

    ④——火炬的拆装就像中国传统的孔明锁,需要特定角度方能开合。

    ⑤火炬整体外观与北京2008年奥运会开幕式主火炬塔形态相呼应,体现了双奥之城的传承与发扬。自下而上从寓示吉祥的祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案,旋转上升,如丝带飘舞,最后呈现为飞扬的火焰。祥云传达吉祥的寓意,是北京奥运会的延续;雪花表现冬奥会的特征,是北京2022年冬奥会的创新。

    ⑥北京冬奥会火炬为红色与银色,寓意冰火相约,激情飞扬。红色线条随火炬转动而上下贯通,象征着激情的冰雪赛道,也代表着永恒的火种,光明向上,表达了人类生生不息、向往和平、追求卓越的期望和奥林匹克运动的力量。

    (选自《北京冬奥火炬飞扬亮相,两大化工黑科技环环相扣》,有删改)

    (1)下列对以上文本的理解和判断,不正确的一项是(   

    A.碳纤维材质使得飞扬的外壳分量轻、强度高、耐热、耐腐蚀,碳纤维还具有耐磨、耐冲击等优势。

    B.火炬燃烧罐也以碳纤维原料为主,可以实现零碳排放,这秉承了火炬设计中绿色、可持续的理念。

    C飞扬的形状是一个多曲面的空间体,火炬生产时运用三维编织工艺织就了其具有优美曲线的外衣。

    D飞扬火炬体现了双奥之城的传承与发扬,祥云是2008年奥运会的延续,雪花则是2022年冬奥会的创新。

    (2)请说出文本二画线句子的作用。

    (3)“飞扬火炬将艺术设计与科技创新融合在了一起。请结合文本一和文本三简要分析飞扬科技艺术两方面的创新体现。

    (4)上述三篇文本分别是从哪些方面来介绍冬奥火炬飞扬的?请简要概括。

    阅读下面文字,完成下面小题。

    南极的初见

    ①“我先问你,去南极干啥?”往返三万公里的船票、机票全部订好,出发前好友张宇问我,想不到还是把我问住了。

    ②当我与酷爱摄影的好友们辗转到达被称为世界尽头的乌斯怀亚,登上前进号邮轮的第二天,答案就犹如眼前没有边际的海水一样,不可阻挡地涌入脑海。

    ③碧绿,鹅黄,褐色……没想到第一次登南极岛,映入眼帘的是一幅春天的画面。

    ④与想象中极地的万物肃杀相去甚远。那绿草、黄花簇拥成团,草看不到茎,花看不见叶,近前,才看清楚那大团的颜色都由细小组成,花瓣极小、草叶细长;成片的红色是附着在岩石上的苔藓,它们紧紧拥抱在一起,给岛屿泼洒出亮色。岛上树木种类非常单一,没有一棵枝干笔挺,都是朝一个方向倾斜,许多被吹倒在地,依然顺势生长,与草地相连,在极地顽强地绽放着美丽。

    ⑤这就是立夏时节极地的春天,人们累着厚厚的防寒服置身冷风包围的春色中。

    ⑥沿着探险队员的路标,我们看到了又一片蓬勃的生命。通向海滩的山坡上,无数企鹅在岩石上集聚,它们灵活中透出的笨拙萌到了我们。为了把食物送给正在孵蛋的伴侣,它们在岩石上跳上跳下,一不小心就失足滑落,可肥胖的身躯能够瞬间敏捷翻起,又摇摇摆摆地决然前行。在旁边草丛里筑窝的白头信天翁,有的半眯着眼儿,有的露出一只脚丫,有的把尖嘴探进翅膀,安静地趴窝。它们毫无戒备的样子,让一位摄影师朋友哭笑不得“我拍了一群瞎鸟,它们连眼睛都懒得睁开!”

    ⑦我却陷入了沉思。自然是什么,就是写在大地上的自由,万物适应和共享这个星球的馈赠,生灵之间没有高贵卑贱,只有按照自然法则生存。接下来的航程中,我看到了追逐冲锋艇浪花的成群白海豚、与游轮齐头并进的座头鲸……我不再惊异,只有贪婪地去欣赏,拼命地去记忆。

    ⑧在采访这次航行的船长时,我呈上了两个问题:“许多人到南极是为了通过探险成为英雄,如今你带领我们普通乘客来到这里,你认为我们此行的意义是什么?你的船长生涯里,得到的最高奖赏是什么?”船长用一句话回答了我的两个问题:“我的最高奖赏是许多乘客来信,告诉我,他们体验到了一种不可言状的美。”

    ⑨奥菜·约翰·安德里亚森船长出生在挪威一个航海世家,父亲当过船长,妻子和哥哥现在都在船长岗位上,“我有三个女儿,大女儿的理想是当船长,她正在学习和考试,准备将来和她的父亲一样。”对50次穿越号称死亡地带的德雷克海峡他面无惧色;他展示了自己腕上的一块金表,拥有50年航海经历的人,才能得到政府颁发的这一纪念品。

    ⑩南极特有的极昼现象,让24小时高悬的太阳发出不同的光芒,在海面,你会看到晶莹剔透的巨大冰块反射出的奇异色彩,蔚蓝、橘红、深紫、金黄,那些不知漂浮了多少日子、从哪座雪山崩坍下来的千年造化,在海浪冲击下形成人工无法锻造的形状,随着冰层的厚薄显现不同的色彩。于是,儿时玩具万花筒中的景象在眼前放大,各种色彩与我们乘坐的冲锋舟溅起的浪花交相辉映,转瞬即逝。梦幻?童话?比梦幻真实,比童话美丽!

    ⑪离开冲锋舟,在冰天雪地中安扎帐篷。躺在夜空下,一种无边无际的安静席卷着我。仿佛世界上只利下了自己。

    ⑫想起这一路,真的让我体脸到了“不可名状的美”,那种感觉无法描述,只能永远留在记忆里。

    (选自《光明日报》有删改。)

    14.结合语境,按照要求赏析。

    1)在旁边草丛里筑窝的白头翁信天,有的半眯着眼儿,有的露出一只脚丫,有的把尖嘴探进翅膀,安静地趴窝。(赏析句子)

    2)我不再惊异,只有贪婪地去欣赏,拼命地去记忆。(赏析加点词)

    15.文章从哪些方面表现南极行体验到的不可名状的美?请简要概括。

    16.你如何理解第段画线句子的含义?请简要阐述。

    17.文章第段为什么要详细写船长的家庭情况?请简要阐述。

     

     

    九、作文

    18.校报《芳草地》举办征文活动,围绕开始这一话题给出了一个作文题目,请你以_____开始为题,写一篇记叙文,向成长足迹栏目投稿。

    要求:把题目补充完整。表达意图明确,内容具体。书写工整,标点符号使用规范,不少于500字。


    参考答案:

    1A

    2.凤形涌出三尊地,龙势生成一洞天

    3     古朴     遒劲     花团锦簇     络绎不绝

    4     柳暗花明又一村     夕日欲颓     沉鳞竞跃     万里赴戎机     关山度若飞     黑云压城城欲摧     无可奈何花落去     似曾相识燕归来     所谓伊人     在水一方

    5(1)D

    (2)A

     

    6     离开     ,背叛     镇守     统率    7B    8.列侯诸将无敢隐朕/皆言其情/吾所以有天下者何    9支持帮助他的人多到了极点,天下所有人都会归顺他。

    在小小的军帐之内作出正确的部署,决定了千里之外战场上的胜利。    10     心胸宽广、善于用人之长     得道者多助,失道者寡助

     

    11     傅聪     保尔花了六个月时间写的小说《暴风雨的儿女》(或《暴风雨所诞生的》)的手稿被邮局弄丢了。

    12A.朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。

    B.《傅雷家书》中的傅雷是一位教子有方,爱子情深、严格的父亲。在傅聪遭遇挫折的时候,鼓励他的同时又告诫他不要过分焦急或失落。在傅聪获得成功的时候,告诫他不要自满得意,要保持谦逊。在他的教育和影响下,傅聪在国际音乐界大放异彩,成为国际知名的钢琴家。

    13(1)B

    (2)①将火炬的炭纤维材料部分比作织出的外衣,是火炬的骨架,生动形象,通俗易懂。形象地说明了火炬外壳的组成与结构特点,也突出了碳纤维材料在火炬外壳制造中起到的重要作用。

    (3)①“科技创新:飞扬的外壳材料采用了碳纤维、复核材料及三维立体编制成型技术,呈现出”“”“的特点;燃烧材料采用氢气,清洁环保,且可以循环使用,秉承了火炬设计中绿色、可持续的理念。②“艺术创新:飞扬的设计既是传承,又是创新,创新的力量源于崇尚道法自然的中国传统文化,并赋予了飞扬新的寓意。

    (4)①材料一是从火炬飞扬使用的材料、燃料及其特点方面来介绍的。

    材料二是从火炬飞扬的生产制作过程方面来介绍的。

    材料三是从火炬飞扬的设计理念及传递的思想文化(或寓意)方面来介绍的。

     

    14.(1)用了排比,句式整齐,表现了翁信天趴窝时状态(或突出南极人与自然界的和谐共处)。

    2)贬词褒用,生动的表现了欣赏白海豚和座头鲸时的情态。    15.(1)美丽的自然春色(南极植被)。(2)南极富有蓬勃生命力的动物。(3)自然万物的和谐共处(4)船长对航海事业的执着与坚持。(5)阳光下冰块反射出的梦幻般的色彩。(6)远离喧嚣的静谧之美。(意对即可)    16.(1)大自然的万物是自由的,我们要与大自然和谐共处。(2)大自然的万物是平等的,我们要尊重自然万物。(意对即可)    17.(1)为了说明船长一家航海事业的传承以及对下一代的影响,表现船长一家对航海事业的热爱。(2)表达了对船长的敬佩,从人文方面体现南极之美。(意对即可)

     

    18.例文:

    从那天开始

    阴雨绵绵,如一张用细丝织成的大网,笼罩在天地间,覆盖于云彩之上。

    我没有打伞,头发已被小雨淋湿,手里还紧紧地攥着那张被我揉得不成样子的试卷。我缓缓地走着,在家门前徘徊。想起老师冷漠的目光,同学无情的嘲笑,我的手就仿佛注满了铅一样,一直抬不起来,去按下门铃。

    终究还是按了,母亲笑着打开了门。她看着我愁苦的面容,还有那张已经成为纸团的试卷,她心里已经明白了大半。

    出去走走吧!”母亲率先打破了沉默。我不语,放下了书包,向楼下走去。

    虽然还只是立秋时节,大半树叶却已成枯黄色了,大地一片萧条,毫无半点生机。就在这时,一片绿忽然映入了我的眼帘。它的树叶还是那么翠绿,在这让人悲伤的小雨中,它的根却大口大口地吮吸着水分。鸟儿在它的枝干上蹦来蹦去。刹那间,我感到它变大了,我的眼中,脑海中,心中,都只剩下了绿,和生机。

    这是香樟。母亲追了上来,它在秋天也不会落叶,一年四季常青。只有在春天,它才会边长叶边落叶。

    母亲说完了,我却还沉醉在这绿中。在秋天,大地呈现出一片萧条的景象,只有少数几种绿,坚持了下来,但松太刚硬,竹太需要团结。只有这香樟,即使在秋天,还是这么惹人怜爱。不,我配怜爱它,只因一场考试失利就沉沦的我,怎配怜爱这在秋风中顶天立地,顽强拼搏的香樟?

    回去吧。我招呼母亲,准备开始重新启航。

    那棵拥有着蓬勃生机的香樟将我之前的沉沦与绝望全部带走了。从那天开始,它给了我新的记忆:执着、顽强与永不言败。

     

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