蒲江县2022-2023学年三下数学期末含解析
展开这是一份蒲江县2022-2023学年三下数学期末含解析,共10页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
蒲江县2022-2023学年三下数学期末
一、填空题
1.5天=(______)时 15平方米=(______)平方分米
9米=(______)厘米 600平方厘米=(______)平方分米
2.三位数除以一位数,商可能是_____位数,也可能是_____位数。
3.拉抽屉是(________)现象,陀螺的运动是(_________)现象。
4.一本故事书150页,东东已经看了3天。要求还剩多少页没有看,需要知道(________)。
5.一间教室的面积大约是50________ 字典厚5________ 大树高16________
6.用一张长19厘米、宽5厘米的长方形纸可以剪出(______)个尽可能大的正方形,剩下图形的面积是(______)平方厘米。
7.60×50的积的末尾有_____个0。
8.在一张长7分米,宽5分米的长方形纸上 . 剪一个最大的正方形,正方形边长是(________)分米,面积是(__________)平方分米.
9.下图计数器上的数写作(______),数中的“2”表示(______)。
10.算式“□42÷7”中,如果商是两位数,“□”里最大能填(________);如果商是三位数,“□”里最小能填(________)。
二、选择题
11.丁丁拿了26元8角钱,准备买一个篮球,到超市后,他发现篮球涨价了,现在每个卖1.6元,丁丁最少还要回家拿( )元钱才能买到这个篮球.
A.1.8 B.55.4 C.2.2
12.下面是轴对称图形的是( ).
A.g B.匹 C.来
13.图中的阴影部分的面积占全图的( )
A. B. C. D.
14.一张长方形纸,连续对折3次,其中一份是整张纸的( )。
A. B. C.
15.,方框里可以填( )个数。
A.5 B.6 C.4
三、判断题
16.一个足球重约450千克。(______)
17.24×50=25×1.(_____)
18.用一根10米长的铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大。(________)
19.小数加减法也像整数加减法一样,末位对齐,才能相加减.(____)
20.一个数除以6,余数最大是6。(________)
四、计算题
21.直接写得数。
24×2= 8.2-5.6= 420÷6= 69×21≈
0÷5= 7.4+1.5= 30×70= 154÷3≈
22.用竖式计算,带★的题要验算。
810÷7= 70×56= ★68×37=
五、解答题
23.下面是三位同学三次50米赛跑成绩。
姓名:张华 第一次:8.9秒 第二次:8.8秒 第三次:9.2秒
姓名:李明 第一次:10.0秒 第二次:9.6秒 第三次:9.2秒
姓名:赵东 第一次:9.1秒 第二次:8.7秒 第三次:8.2秒
(1)根据以上信息,完成下面的复式统计表。
场次 成绩/秒 姓名 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
张华 |
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李明 |
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|
赵东 |
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|
(2)第一次50米赛跑,( )成绩最好,( )成绩最差,他们的成绩相差( )秒。
(3)从每人三次比赛中取最好的一次成绩排名,谁是第一,谁是第二,谁是第三?
24.广州到北京的航程是1950千米.一架客机上午11:30从广州机场起飞,下午2:30到达北京机场.这架客机平均每小时飞行多少千米?
25.水果批发市场运回荔枝和葡萄各32箱,荔枝每箱24 kg,葡萄每箱26 kg,水果批发市场运回荔枝和葡萄共多少千克?
26.在方格图中画出两个周长都是14厘米且面积不同的长方形,再分别计算出它们的面积。(每个小方格表示)
计算面积:
27.请你填一填.
张老师骑自行车去汽车站,下边是他前三个小时的行走路线.
| 第1小时 | 第2小时 | 第3小时 | 平均 |
路线 | A→B | B→C→D | D→E→F | —— |
路程/千米 | ________ | ________ | ________ | ________ |
28.一本字典厚4厘米,15本这样的字典叠在一起厚多少分米?
参考答案
一、填空题
1、120 1500 900 6
【分析】1天=24小时,1平方米=100平方分米,1米=100厘米,1平方分米=100平方厘米,据此即可解答。
【详解】5天=120时 15平方米=1500平方分米
9米=900厘米 600平方厘米=6平方分米
故答案为:120,1500,900,6。
【点睛】
本题主要考查学生对时间单位、面积单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。
2、三 两
【分析】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。据此解答即可。
【详解】三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。
【点睛】
要判断三位数除以一位数的商的位数,用被除数高位上的数和除数比较大小即可。
3、 平移 旋转
【解析】略
4、每天看多少页
【分析】还剩下的页数=总页数-已经看过的页数,总页数是已经知道的,已经看过的页数=3天×每天看的页数,据此即可解答。
【详解】根据分析:
还剩下的页数=总页数-已经看过的页数,总页数是150页,看了3天,只需要知道每天看多少页就行。
故答案为:每天看多少页。
【点睛】
找出还剩下的页数=总页数-已经看过的页数这个关系式是解决本题的关键。
5、平方米 厘米 米
【解析】根据对面积单位和长度单位的认识可知,计量一间房屋的面积用平方米比较合适,一本字典的厚度用厘米作单位比较合适,大树的高度用米作单位比较合适,据此解答.
【详解】一间教室的面积大约是50平方米,字典厚5厘米,大树高16米.
故答案为:平方米;厘米;米.
6、3 20
【分析】用长19厘米、宽5厘米的长方形纸减出尽可能大的正方形,则正方形以长方形的宽作为边长,即正方形边长为5厘米。用19除以5,所得商即为正方形的个数,所得余数即为剩下长方形的宽,剩下长方形的长为5厘米,据此求出剩下长方形的面积。
【详解】根据题意剪出的正方形的边长为5厘米,
19÷5=3(个)……4(厘米)
5×4=20(平方厘米)
答:可以剪出3个尽可能大的正方形,剩下图形的面积是20平方厘米。
故答案:3;20
【点睛】
本题考查学生对长方形与正方形特征的了解以及对长方形面积公式的掌握。长方形面积=长×宽。
7、3
【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算60×50时,可先计算6×5=30,然后再在30后面加上两个0,即积为3000,末尾有三个零。
【详解】计算60×50时,可先计算6×5=30,然后再在30后面加上两个0,即积为3000,末尾有3个零。
【点睛】
计算整数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
8、5 25
【解析】略
9、3200 200
【分析】根据计数器的认识和整数的写法,每个数位上有几颗珠子,就在这位上写几,如果数位上一个珠子都没有,那么这个数位上就写0,由此写出;数位上是几,就表示几个这样的计数单位。
【详解】下图计数器上的数写作3200,数中的“2”表示200。
【点睛】
本题是考查整数写法,,解决本题的关键是明确数位顺序。
10、6 7
【分析】□42÷7,要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口里的数小于7。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口里的数大于等于7。
【详解】算式“□42÷7”中,如果商是两位数,“□”里最大能填6;如果商是三位数,“□”里最小能填7。
【点睛】
三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。
二、选择题
11、A
【详解】略
12、C
【详解】略
13、D
【解析】试题分析:将全图的面积看作单位“1”,平均分成11份,阴影部分的面积占了4份,占全图的4.
解:图中的阴影部分的面积占全图的:4.
故选:D.
【点评】本题考查学生对分数意义的理解.
14、C
【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”,对折一次即是把单位“1” 平均分成两份,每份占单位“1”的 ,再对折就是平均分成4份,对折第三次时平均分成了8份,每份占单位“1”的,据此解答即可。
【详解】1÷(2×2×2)=
故选: C。
【点睛】
此题考查了分数的意义,要根据题意认真答题,掌握解答此类题目的基本方法。
15、B
【分析】一位小数的大小比较:先比较整数位,整数位大的数大;整数位相同的再比较十分位,十分位大的数大。据此填写答案。
【详解】,方框里可以填5、4、3、2、1、0,共6个数;
故答案为:B
【点睛】
本题掌握小数大小的比较方法是解题的关键,正确的答案要一一列举出来,避免遗漏。
三、判断题
16、×
【分析】一个足球的重量不是很重,大约450克,不需要用“千克”作单位。
【详解】一个足球重约450克。
故答案为:×
【点睛】
本题考查学生对重量单位的认识,要结合生活实际进行判断。
17、×
【详解】略
18、√
【分析】相同周长的长方形和正方形,正方形的面积比长方形大,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,用一根10米长的铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大,所以判断正确。
【点睛】
对相同周长的长方形和正方形面积大小关系的掌握是解答本题的关键。
19、×
【详解】略
20、×
【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。一个数除以6,除数是6,则余数小于6,最大是5。
【详解】一个数除以6,余数最大是5。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查有余数除法中余数和除数的关系,余数一定小于除数,最大是除数-1。
四、计算题
21、48;2.6;70;1400
0;8.9;2100;50
【详解】略
22、115……5;3920;2516
【分析】根据两位数乘两位数的运算方法::一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。
根据三位数除以一位数的运算方法:三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。
【详解】(1)810÷7=115……5;(2)70×56=3920;
; ;
(3)68×37=2516
验算:
【点睛】
熟练掌握两位数乘两位数,三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。
五、解答题
23、(1)8.9;8.8;9.2
10.0;9.6;9.2
9.1;8.7;8.2
(2)张华;李明;1.1
(3)赵东;张华;李明
【分析】(1)根据上面的信息,填写到下面的复式统计表即可;
(2)比较第一次50米赛跑三位同学用的时间,用时少的跑的最快,用时多的跑的最慢,用成绩最差减去成绩最好即可;
(3)根据统计表,挑出三人的最好成绩,然后比较大小,决定第一、第二和第三,进而解决问题。
【详解】(1)下面是三位同学三次50米赛跑成绩统计表:
场次 成绩/秒 姓名 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
张华 | 8.9 | 8.8 | 9.2 |
李明 | 10.0 | 9.6 | 9.2 |
赵东 | 9.1 | 8.7 | 8.2 |
(2)8.9秒<9.1秒<10.0秒
10-8.9=1.1(秒)
第一次50米赛跑,(张华)成绩最好,(李明)成绩最差,他们的成绩相差(1.1)秒。
(3)张华最好的一次成绩:8.8秒
李明最好的一次成绩:9.2秒
赵东最好的一次成绩:8.2秒
8.2秒<8.8秒<9.2秒
答:从每人三次比赛中取最好的一次成绩排名,赵东是第一,张华是第二,李明是第三。
【点睛】
本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况,需要注意的是在跑步比赛中用时少的跑的快。
24、650千米
【解析】根据结束的时间-开始的时间即可求出经过的时间,然后利用总路程÷时间即可求解.
【详解】14:30-11:30=3(时)
1950÷3=650(千米)
答:这架客机平均每小时飞行650千米.
25、1600kg
【详解】(24+26)×32=1600(kg)
26、
①10平方厘米;②12平方厘米
【分析】根据所给条件,周长为14厘米,长+宽=7厘米,可以画一个长为5厘米,宽为2厘米的长方形,还可以画一个长为4厘米,宽为3厘米的长方形,这两个长方形都符合所给条件;然后再别计算出这两个长方形的面积。
【详解】
①5×2=10(平方厘米);②4×3=12(平方厘米)
【点睛】
本题主要是考查指定周长画长方形、长方形面积的计算,指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画。
27、16 15 20 17
【详解】根据图可知,要求两地之间的路程,用加法计算,据此列式解答;要求平均速度,用总路程÷总时间=平均速度,据此列式解答.
28、6分米;25本
【分析】(1)一本字典厚4厘米,15本这样的字典叠在一起厚15个4厘米,即15×4,然后再化成分米数即可;
(2)1米=100厘米,然后求出100里面有几个4,就是需要多少本。
【详解】(1)15×4=60(厘米)
60厘米=6分米
答:15本这样的字典叠在一起厚6分米。
(2)1米=100厘米
100÷4=25(本)
答:25本这样的字典叠在一起厚1米。
【点睛】
(1)解答依据是:求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答;(2)解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。注意单位名称的换算。
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