2022北京陈经纶中学初三9月月考化学

2022北京陈经纶中学初三9月月考

化    学

（时间：60分钟满分：70分）

一、选择题（每小题1分，共30分）

1.下列叙述前者是物理性质，后者是化学变化的是

A．氧气具有氧化性氧气液化

B．一氧化碳具有还原性一氧化碳燃烧

C．铁具有导电性铁生锈

D．食盐具有咸味食盐在水中溶解

2.下列物质的用途中，利用了其物理性质的是

A．氮气用作保护气   B．白磷用于制作烟幕弹

C．盐酸用于除铁锈   D．稀有气体用于电光源

3.化学在生活和生产中起着重要的作用。下列生产活动中主要发生化学变化的是

A．海水晒盐     B．水力发电

C．粮食酿酒     D．液态空气制氧气

4.下列洗涤方法主要利用了物质化学性质的是

A．无水酒精洗手机屏幕  B．汽油洗涤衣服上的油迹

C．清水洗涤衣服上的食盐  D．食醋洗去水壶内的水垢

5.下列仪器中，能用于量取一定体积液体的是

6.为保证实验安全，下列与酒精灯有关的操作中，合理的是

7.下列“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的部分实验操作中正确的是

8.用溶液和制取时，一定不会用到的仪器是

A． B．C． D．

9.空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是

A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水

B．按质量计算，空气中含有氮气约，氧气约

C．可用燃着的木条鉴别空气、氧气和氮气瓶气体

D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括：、、、等

10.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示。下列说法不正确的是

A．氮气不溶于水是设计该实验的依据之一

B．要等到装置冷却后，再打开止水夹

C．实验中红磷的用量不会影响测定结果

D．集气瓶中少量的水起到降温和吸收有害物质的作用

11. 下列操作不正确的是

12.下列有关空气中各成分的说法正确的是

A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的

B．空气中的少量稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应

C．利用空气中氧气与各组分性质的差异，可以测定空气中氧气的含量

D．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧

13.空气的成分中，体积分数约占的是

A．氮气   B．氧气   C．二氧化碳   D．稀有气体

14.下列关于物质用途的描述中，不正确的是

A．食盐可用作调味品    B．氧气可用作保护气

C．铜可作导线     D．小苏打用于治疗胃酸过多

15.下列气体能供给动植物呼吸的是

A．   B．   C．   D．

16.下列物质在氧气中燃烧，生成大量白烟的是

A．铁丝   B．氢气   C．一氧化碳  D．红磷

17.年春节联欢会上的霓虹灯，发出五颜六色的光，使舞台绚丽多彩。充入霓虹灯内的气体是空气中的

A．氮气   B．氧气   C．稀有气体  D．二氧化碳

18.下列关于空气的说法中，正确的是

A．空气是由空气分子构成的

B．空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起

C．空气中的氮气、氧气不再保持各自的化学性质

D．空气经液化、蒸发获得氧气的过程中，氮分子变成氧分子

19.下列属于铁丝在氧气中燃烧的现象的是

A．发出黄色火焰     B．生成有刺激性气味的气体

C．产生大量白烟     D．生成黑色固体

20.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是

A．木炭   B．铁丝   C．酒精   D．红磷

21.下列气体属于空气污染物的是

A．一氧化碳  B．氧气   C．氮气   D．二氧化碳

22.下列有关二氧化碳和氧气的描述错误的是

A．都含有氧元素     B．常温下都是无色气体

C．都属于氧化物     D．相同条件下密度都比空气的大

23.下列空气成分的有关说法中，不正确的是

A．氮气用于制霓红灯    B．过多会造成温室效应

C．氧气用于急救病人    D．稀有气体化学性质稳定

24.在图的三口瓶中加入一定量的暖宝宝原料（主要成分为和碳粉），并滴加几滴水，分别用压强、氧气浓度和温度三种数字传感器绘制出数据变化图象如图所示，下列说法中不正确的是

A．为温度变化曲线

B．为压强变化曲线

C．为氧气浓度变化曲线

D．如果暖宝宝原料足量压强可降至

25.下列实验操作正确的是

26.实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，图中纵坐标表示的是

A．高锰酸钾的质量   B．氧气的质量

C．二氧化锰的质量   D．固体物质的质量

27.实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气，随着反应的进行，试管内固体的质量逐渐减少。图中各点表示的含义错误的是

A．点表示高锰酸钾的质量

B．点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量

C．点表示生成二氧化锰的质量

D．点表示高锰酸钾完全分解了

28.下列关于的实验室制法及性质实验的说法不正确的是

29.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①检查装置的气密性；②装入药品，固定仪器；③熄灭酒精灯；④加热，用排水法收集气体；⑤从水槽中取出导气管。正确的操作顺序是

A．①②④⑤③  B．②①④⑤③  C．②①③⑤④  D．①②④③⑤

30.下列不能用来鉴别和的是

A．伸入带火星的木条      B．倒入澄清石灰水

C．观察颜色        D．伸入燃着的木条

二、非选择题（共40分）

31.在新型冠状病毒肺炎传染病流行期间，医用口罩和医用酒精起到了防护作用。

(1)口罩在阻挡飞沫、粉尘等进入口鼻的过程中起作用____________（填“过滤”或“蒸发”）。

(2)医用酒精可用于皮肤消毒，酒精消毒属于变化___________（填“物理”或“化学”）。

32.研究小组利用如图装置进行实验（注射器的摩擦力忽略不计）。

已知：的容积为，中盛有足量的水，实验前、、均已关闭。

(1)检查装置的气密性。打开，向外拉注射器的活塞，松手后，观察到___________，说明装置的气密性良好。

(2)测定瓶气体中二氧化碳含量。打开，用注射器向中注入溶液（足量），关闭，充分反应后，___________（填实验操作），观察到中的水进入中，当中液面不再变化时，测得中减少了水，则中的体积分数约为___________。

33.用如图装置对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究。

(1)检查装置气密性：向集气瓶中加水至浸没长导管末端。用止水夹加紧左侧橡胶管，手握集气瓶。能说明装置气密性良好的现象是___________。

(2)进行实验：向中加入适量澄清石灰水，实验操作及现象如表。

<1>吸气、吹气时，处现象不同的原因是___________。

<2>吹气时，澄清石灰水变浑浊的化学方程式是___________。

34.实验室制取氧气并进行相关实验。

(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气。下列取用二氧化锰的操作正确的是___________（填字母序号）。

(2)探究带火星的木条复燃情况，部分实验数据记录如表：

根据上述实验数据得出的结论是_________。

在集气瓶中注入占其容积的水（如图所示），用排水法收集氧气，将瓶内的水排尽，用带火星的木条在该集气瓶中进行实验，推测实验现象并说明理由___________

35.用如图装置进行实验，将注射器在蜡烛火焰外部抽气后进行振荡。

(1)证明蜡烛燃烧有生成的现象是___________。

(2)实验中体现出的下列性质，属于物质化学性质的是___________（填序号）。

A．石蜡熔点低    B．石蜡具有可燃性

C．石灰水为无色液体   D．氢氧化钙能与二氧化碳反应

36.请从或中任选一个作答，若两题均作答，按计分。

(1)

用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选取___________（填序号），该反应的化学方程式为___________。

用装置收集氧气时，验满的操作是___________。

(2)

用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，发生装置应选取___________（填序号），该反应的化学方程式为___________。

(3)可用装置收集氧气的原因是___________。

37.实验室用如图所示装置制取氧气并完成相关实验（夹持仪器已略去）。

(1)装置中发生反应的化学方程式为______________________。

(2)用装置收集氧气的方法是___________（填序号）。

①排水法

②向下排空气法

③向上排空气法

(3)检验中收集满氧气的操作是___________。

(4)中收集满氧气后，打开弹簧夹、，关闭、，其中打开的目的是。点燃中燃烧匙内的红磷后，立即伸入装置中并把塞子塞紧，待红磷熄灭，装置冷却后，打开观察到的现象是。

38.化学小组同学设计实验，用红磷燃烧、蜡烛燃烧测定空气中氧气含量，比较其实验结果的差别。实验时将红磷、蜡烛点燃后，同时伸入到大小相同的两个集气瓶中。（已知：实验前、、均关闭）

(1)红磷燃烧的化学反应方程式为___________。

(2)待反应完毕，装置冷却到室温后，应进行的操作是：先打开、，一段时间后，再___________。

(3)若某同学实验时，先将、打开，再将点燃的红磷、蜡烛同时伸入两个集气瓶中，待反应完毕，装置冷却到室温后，打开止水夹，观察到的现象是___________。

39.如图装置进行氧气实验室制取和性质的实验。

(1)加热时，中发生反应的化学方程式为___________。

(2)氧气可以用排水法进行收集，其原因是___________。

(3)将红热的细铁丝放入盛有氧气的中，观察到的现象是___________。

40.用如图装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。

(1)该反应的化学方程式是___________。

(2)实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成___________。

41.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。用排水法收集两瓶竹子（竹节）内部的气体，对气体成分进行如下探究。

实验：如图所示，将盛有足量红磷的燃烧匙伸入瓶中，用放大镜聚焦使红磷燃烧，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，集气瓶内水面上升约。

实验：向另一瓶气体中倒入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。

(1)红磷燃烧的化学方程式为___________。

(2)由实验可知，竹子内部气体中氧气的体积分数___________（填“高于”、“等于”或“低于”）空气中氧气的体积分数。

(3)由实验可知，竹子内部的气体中含有___________。

42.人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。

(1)空气主要由_________（填物质名称）和氧气组成，此外，还含有少量的稀有气体等。

(2)为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了浓度限值，与该项目监测项目有关的是___________（填字母序号）。

A．二氧化硫  B．二氧化氮  C．一氧化碳  D．可吸入颗粒物

(3)如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

<1>请补全下列实验步骤。

a．按图示连接好装置；

b．___________；

c．在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为五等分，用弹簧夹夹紧胶皮管；

d．取足量红磷放入燃烧匙中，点燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞紧；

e．待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。

<2>冷却至室温后打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是_________。

<3>若某同学在实验后得出结论：空气中氧气的体积约占。能得出此结论的实验现象为_________。