终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2023年中考人教版数学一轮复习 第5章 四边形 试卷

    立即下载
    加入资料篮
    2023年中考人教版数学一轮复习  第5章 四边形第1页
    2023年中考人教版数学一轮复习  第5章 四边形第2页
    2023年中考人教版数学一轮复习  第5章 四边形第3页
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023年中考人教版数学一轮复习 第5章 四边形

    展开

    这是一份2023年中考人教版数学一轮复习 第5章 四边形,共16页。试卷主要包含了已知等内容,欢迎下载使用。
    第五章 四边形第一节 多边形考 点   易错自纠易错点 易套错正多边形内角、外角的计算公式1.[2020湖北宜昌]游戏中有数学智慧.找起点游戏(如图是游戏的示意图)规定:从起点走五段相等直路之后回到起点,要求每走完一段直路后向右边偏行.成功的招数不止一招,可助我们成功的一招是              ( A )A.每走完一段直路后沿向右偏72°方向行走B.每段直路要短C.每走完一段直路后沿向右偏108°方向行走D.每段直路要长2.已知:一个多边形的每个内角都比它相邻的外角的4倍还多90°.求这个多边形的边数及内角和.:由题意易知该多边形为正多边形.设该多边形的一内角度数是α,则与它相邻的外角的度数为180°-α,根据题意得,α=4(180°-α)+90°,解得α=162°,180°-162°=18°.任何多边形的外角和都是360°,该多边形的边数为360°÷18°=20,则这个多边形的内角和为(20-2)×180°=3 240°.真 题  考法速览考法1 多边形的内角与外角(102)考法2 正多边形的识别(101)考法3 正多边形的相关计算(103)考法4 平面图形的镶嵌(102)考法1多边形的内角与外角                  1.[2020河北,18]正六边形的一个内角是正n边形一个外角的4,n= 12 . 2.[河北,22]已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°. (1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n;若不对,说明理由;(2)n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.:(1)甲对,乙不对.θ=360°,(n-2)×180°=360°,解得n=4.θ=630°,(n-2)×180°=630°,解得n=.∵n为整数,∴θ不能取630°.(2)依题意,(n-2)×180°+360°=(n+x-2)×180°,解得x=2.考法2正多边形的识别3.[河北,1]下列图形为正多边形的是 ( D ) A     B     C      D考法3正多边形的相关计算4.[河北,15]如图,边长为a的正六边形内有两个三角形(数据如图),= ( C )A.3 B.4 C.5 D.65.[河北,19]平面上,将边长相等的正三角形、正方形、正五边形、正六边形的一边重合并叠在一起,如图,3+1-2= 24 °. 考法4平面图形的镶嵌6.[河北,19]如图(1),BPC的平分线的反向延长线PA,现要分别以APB,APC,BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后可成为一个图案.      (1)                             (2)例如,若以BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时BPC=90°,=45°360°(多边形外角和),这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后可得到一个符合要求的图案,如图(2)所示.(2)中图案的外轮廓周长是 14 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 21 .  7.[河北,18]4个全等的正八边形进行拼接,使相邻的两个正八边形有一条公共边,围成一圈后中间形成一个正方形(如图(1)).n个全等的正六边形按这种方式拼接(如图(2)),若围成一圈后中间也形成一个正多边形,n的值为 6 .   (1)    图(2)       第二节 平行四边形考 点  易错自纠易错点1 将平行四边形面积公式与三角形面积公式混淆而出错                 1.如图,ABC,AB=4,SABC=4,ABC沿直线AB向右平移2个单位长度得到A'B'C',连接CC',则四边形ACC'A'的面积为 4 . 易错点2 误用一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形进行判定2.在四边形ABCD,已知ADBC,则添加下列条件不能判定四边形ABCD是平行四边形的是 ( C )A.ABDC B.AD=BCC.AB=DC D.B+C=180°易错点3 题干未给出图形而忽略分类讨论3.在平行四边形ABCD,A=30°,AD=4,BD=4,则平行四边形ABCD的面积为 816 . 方 法   命题角度1 与平行四边形性质有关的计算                 提分特训1.[2020湖南益阳]如图,ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=6,BD=8,AB的长可能是 ( D )A.10  B.8 C.7  D.6 2.[2020海南]如图,ABCD,AB=10,AD=15,BAD的平分线交BC于点E,DC的延长线于点F,过点BBGAE于点G,BG=8,CEF的周长为              ( A )A.16 B.17C.24 D.25 命题角度2 平行四边形的判定                   提分特训3.[2020湖南衡阳]如图, 在四边形ABCD,对角线ACBD相交于点O.下列条件不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( C )A.ABDC,ADBC B.AB=DC,AD=BCC.ABDC,AD=BC  D.OA=OC,OB=OD 4.[辽宁沈阳]如图,在四边形ABCD,E和点F是对角线AC上的两点,AE=CF,DF=BE,DFBE,过点CCGABAB的延长线于点G.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)tanCAB=,CBG=45°,BC=4,ABCD的面积是 24 . (1)证明:∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,AF=CE.∵DFBE,DFA=BEC.∵DF=BE,ADF≌△CBE,∴AD=CB,DAF=BCE,∴ADCB,四边形ABCD是平行四边形.(2)24解法提示:∵CGAB,G=90°.CBG=45°,BCG是等腰直角三角形.∵BC=4 ,∴BG=CG=4.∵tanCAB== ,∴AG=10,∴AB=10-4=6,ABCD的面积为6×4=24.真 题  考法速览考法1 平行四边形的性质(101)考法2 平行四边形的判定(102)考法1平行四边形的性质                 1.[河北,13]如图,ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点B'.1=2=44°,B ( C )A.66°        B.104°C.114° D.124°考法2平行四边形的判定2.[2020河北,10]如图,ABC绕边AC的中点O顺时针旋转180°,嘉淇发现,旋转后的CDAABC构成平行四边形,并推理如下:小明为保证嘉淇的推理更严谨,想在方框中“∵CB=AD,“∴四边形……”之间作补充.下列正确的是( B )A.嘉淇推理严谨,不必补充  B.应补充:AB=CD,C.应补充:ABCD,   D.应补充:OA=OC,3.[河北,22]嘉淇同学要证明命题两组对边分别相等的四边形是平行四边形是正确的,她先用尺规作出了如图所示的四边形ABCD,并写出了如下不完整的已知和求证.(1)在方框中填空,以补全已知和求证;(2)按嘉淇的想法写出证明;(3)用文字叙述所证命题的逆命题为 平行四边形的两组对边分别相等 .  (1)CD 平行(2)证明:如图,连接BD.ABDCDB,ABD≌△CDB,1=2,3=4,∴ABCD,ADCB,四边形ABCD是平行四边形.(3)平行四边形的两组对边分别相等   第三节 矩形、菱形、正方形考 点  易错自纠易错点1 不熟悉特殊四边形的判定定理而致错1.请判断下列说法的正误,正确的画,错误的画”.(1)四条边都相等的四边形是正方形. ( )(2)对角线相等且互相平分的四边形是正方形.( )(3)对角线互相垂直的平行四边形是正方形. ( )(4)两条对角线分别平分一组对角的平行四边形是正方形. ( )2.下列说法中正确的有 (   C )对角线互相平分的四边形是平行四边形;对角线互相垂直的四边形是菱形;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;对角线相等的平行四边形是矩形.                   A.1 B.2 C.3 D.4易错点2 利用对角线求菱形面积时套错公式3.如图,菱形ABCD的边长为5 cm,对角线BDAC交于点O,BD=6 cm,则菱形ABCD的面积为 ( D )A.48 cm2 B.40 cm2 C.30 cm2 D.24 cm2方 法  课时一 矩形的性质与判定命题角度1 矩形的性质提分特训1.[2020广东广州]如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=6,BC=8,过点OOEAC,AD于点E,过点EEFBD,垂足为F,OE+EF的值为( C )A. B. C. D.2.[甘肃兰州A]如图,在矩形ABCD,BAC=60°,以点A为圆心、任意长为半径作弧分别交AB,AC于点M,N,再分别以点M,N为圆心、大于MN的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线APBC于点E,BE=1,则矩形ABCD的面积等于 3 . 命题角度2 矩形的判定                   提分特训3.如图,ABCD,M,NBD上两点,BM=DN,连接AM,MC,CN,NA,添加一个条件,使四边形AMCN是矩形,这个条件是              ( A )A.OM=AC B.MB=MOC.BDAC D.AMB=CND4.[2020四川遂宁]如图,ABC,AB=AC,D,E分别是线段BC,AD的中点,过点ABC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:BDE≌△FAE;(2)求证:四边形ADCF为矩形.证明:(1)∵AFBC,AFE=DBE.EAD的中点,∴AE=DE.AEF=DEB,BDE≌△FAE.(2)BDE≌△FAE,∴AF=BD.DBC的中点,AB=AC,∴BD=CD,ADBC,∴AF=CD.AFCD,四边形ADCF是平行四边形.ADC=90°,四边形ADCF为矩形.课时二 菱形的判定与性质命题角度3 菱形的性质                提分特训5.[2020黑龙江哈尔滨]如图,在菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,E在线段BO,连接AE,CD=2BE,DAE=DEA,EO=1,则线段AE的长为 2 . 6.[2020张家口桥东区一模]如图,在边长为1的菱形ABCD,ABC=60°,ABD沿射线BD平移得到A'B'D'(A,B,D的对应点分别为点A',B',D'),连接A'C,A'D,B'C.(1)四边形A'B'CD的形状一定是 平行四边形 ; (2)A'C+B'C的最小值为  . 命题角度4 菱形的判定                  提分特训7.如图,AC为矩形ABCD的对角线,E,F分别在边BC,AD,ABE沿直线AE折叠,使点B落在AC上的点M,CDF沿直线CF折叠,使点D落在AC上的点N,易证四边形AECF是平行四边形.BAE的度数为( A ),四边形AECF是菱形.A.30° B.40° C.45° D.50°8.[2020江苏连云港]如图,在四边形ABCD,ADBC,对角线BD的垂直平分线与边AD,BC分别相交于点M,N,连接BM,DN.(1)求证:四边形BNDM是菱形;(2)BD=24,MN=10,求菱形BNDM的周长.(1)证明:∵ADBC,CBD=ADB,BNO=DMO.直线MN是线段BD的垂直平分线,∴OB=OD.BON≌△DOM,∴OM=ON,四边形BNDM为菱形.(2):四边形BNDM为菱形,BD=24,MN=10,∴OB=BD=12,OM=MN=5.RtBOM,BM===13,菱形BNDM的周长为4BM=4×13=52.课时三 正方形的性质和判定命题角度5 正方形的性质提分特训9.[2020甘肃天水]如图,将正方形OEFG放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,E的坐标为(2,3),则点F的坐标为 (-1,5) . 10.[2020山东滨州]如图,P是正方形ABCD内一点,且点P到点A,B,C的距离分别为2,,4,则正方形ABCD的面积为 14+4 . 命题角度6 正方形的判定提分特训11.如图,已知平行四边形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,OBC=OCB.(1)求证:平行四边形ABCD是矩形;(2)请添加一个条件使矩形ABCD为正方形.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.OBC=OCB,∴OB=OC,∴OA=OC=OB=OD,∴AC=BD,平行四边形ABCD是矩形.(2)AB=AD(答案不唯一).12.如图,RtABC,ACB=90°,过点C作直线MNAB,DAB的中点,过点DDEBC,交直线MN于点E,垂足为点F,连接CD,BE.(1)求证:CE=AD.(2)ABC满足什么条件时,四边形CDBE是正方形?请说明你的理由.(1)证明:∵DEBC,ACB=90°,∴ACDE.MNAB,四边形ADEC是平行四边形,∴CE=AD.(2)ABC是等腰直角三角形时,四边形CDBE是正方形.理由:由四边形CDBE是正方形,可得CDBD.又点DAB的中点,直线CDAB的垂直平分线,∴CA=CB.ACB=90°,ABC是等腰直角三角形.真 题  考法速览考法1 矩形的性质与判定(108)考法2 菱形的性质与判定(106)考法3 正方形的性质与判定(必考)考法1矩形的性质与判定1.链接第七章第四节真题 第2考法2菱形的性质与判定2.[河北,5]如图,菱形ABCD,D=150°,1= ( D )A.30°     B.25°C.20°       D.15°3.[河北,9]求证:菱形的两条对角线互相垂直.已知:如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于点O.求证:ACBD.以下是排乱的证明过程:BO=DO,②∴AOBD,ACBD.③∵四边形ABCD是菱形,④∴AB=AD.证明步骤正确的顺序是 ( B )A.③   B.③C.①  D.①4.[河北,11]如图,菱形ABCD,M,NAC,MEAD,NFAB.NF=NM=2,ME=3,AN= ( B )A.3    B.4    C.5    D.65.[河北,14]如图,已知菱形ABCD的顶点A,B在数轴上对应的数分别为-41,BC= 5 .  6.[河北,23]如图,ABC,AB=AC,BAC=40°,ABC绕点A按逆时针方向旋转100°得到ADE,连接BD,CE交于点F.(1)求证:ABD≌△ACE;(2)ACE的度数;(3)求证:四边形ABFE是菱形.(1)证明:如图,由旋转可知,AB=AD,AC=AE,BAD=CAE=100°.∵AB=AC,∴AD=AE,ABD≌△ACE.(2)如图,∵AC=AE,CAE=100°,2=3=40°. ACE=40°.(3)证明:如图,1=2=40°,∴ABCE.同理4=5,∴AEBD,四边形ABFE为平行四边形.∵AB=AD,AD=AE,∴AB=AE,四边形ABFE为菱形.考法3正方形的性质与判定7.[河北,6]关于ABCD的叙述,正确的是 ( C )A.ABBC,ABCD是菱形B.ACBD,ABCD是正方形C.AC=BD,ABCD是矩形D.AB=AD,ABCD是正方形 8.[河北,23]如图,四边形ABCD是正方形,E,K分别在边BC,AB,GBA的延长线上,CE=BK=AG.(1)求证:①DE=DG;②DEDG.(2)尺规作图:以线段DE,DG为边作出正方形DEFG(要求:只保留作图痕迹,不写作法和证明).(3)连接(2)中的KF,猜想并写出四边形CEFK是怎样的特殊四边形,并证明你的猜想.(4)=,请直接写出的值.(1)证明:①∵四边形ABCD是正方形,∴DC=DA,DCE=DAG=90°.∵CE=AG,DCE≌△DAG,EDC=GDA,DE=DG.②∵ADE+EDC=90°,ADE+GDA=90°,∴DEDG.(2)如图(1)或图(2)所示.  图(1)         图(2)(3)四边形CEFK为平行四边形.证明:四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形,∴ABCD,AB=CD,EF=DG,EFDG.∵BK=AG,∴KG=AB=CD.四边形CKGD为平行四边形,∴CK=DG=EF,CKDG.∵DGEF,∴CKEF,四边形CEFK为平行四边形.(4)              =.参考答案第一节 多边形考点【易错自纠】1.A 由题意可知,要从起点走五段相等直路之后回到起点,应使自己走过的五段直路围成一个正五边形即可.正五边形的每个外角的度数为360°÷5=72°,可知每走完一段直路后向右偏72°方向行走可回到起点.故选A.2.真题1.12 正六边形的一个内角的度数为180°-=180°-60°=120°,n边形的一个外角的度数为,∴120°=×4,∴n=12.2.3.D 各边都相等、各角都相等的多边形叫做正多边形.显然只有选项D中的图形符合题意.4.C 如图,设正六边形的中心为O.连接OA,OB.∵AOB=360°÷6=60°,OA=OB,OAB是等边三角形,易知S正六边形=6 SOAB. ∵图中空白处两个直角三角形可拼成一个边长为a的等边三角形,∴S空白=SOAB,=====5.5.24 正三角形、正方形、正五边形、正六边形每个内角的度数分别为60°,90°,108°,120°,3=90°-60°=30°,2=108°-90°=18°,1=120°-108°=12°,3+1-2=30°+12°-18°=24°.6.14 21 题图(2)中的图案的外轮廓周长为(8-2)×2+(4-2)=14.设上方正多边形的边数为n,BPC=,故下面两个正多边形的边数为===.n=3,4,6,10,为整数,故符合要求的图案有4:n=3,=12,图案由一个正三角形和两个正十二边形组成,外轮廓周长为(12-2)×2+(3-2)=21;n=4,=8,图案由一个正四边形和两个正八边形组成,外轮廓周长为(8-2)×2+(4-2)=14;n=6,=6,图案由三个正六边形组成,外轮廓周长为(6-2)×2+(6-2)=12;n=10,=5,图案由一个正十边形和两个正五边形组成,外轮廓周长为(5-2)×2+(10-2)=14.综上,会标的外轮廓周长是21.7.6 正六边形的内角和为(6-2)×180°=720°,每个内角的度数为720°÷6=120°.如图,1=360°-120°×2=120°,即中间的正多边形每个内角的度数为120°,所以n=6. 第二节 平行四边形考点【易错自纠】1.4 设ABCAB边上的高为h,SABC=AB·h,4=×4h,解得h=2.∵AC =A'C',ACA'C',四边形ACC'A'是平行四边形,∴SACC'A'=AA'·h=2×2=4.2.C 根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可知添加A中条件可判定四边形ABCD是平行四边形;根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可知添加B中条件可判定四边形ABCD是平行四边形.ADBC,AB=DC,则该四边形可能是平行四边形,也可能是等腰梯形,故添加C中条件不能判定四边形ABCD是平行四边形.B+C=180°,可得ABCD,故添加D中条件可判定四边形ABCD是平行四边形.故选C.3.816 过点DDEAB于点E,分两种情况讨论.①当点EAB的延长线上时,如图(1),RtADE,A=30°,AD=4,∴DE=AD=2,AE=AD=6.根据勾股定理可得BE===2,∴AB=6-2=4,∴SABCD=AB·DE=4×2=8.②当点E在线段AB上时,如图(2),同理可得DE=2,AE=6,BE=2,∴AB=6+2=8,∴SABCD=AB·DE=8×2=16.(1)         图(2)方法1 26° 在ABCD,AD=BC,ABCD,ADBC,ACD=CAB,BCD=180°-D=78°.∵AD=AE=BE,∴AE=BE=BC,BCA=BEC,EBA=CAB,BCA=BEC=2CAB,BCD=BCA+ACD=3CAB=78°,CAB=26°.2 略提分特训1.D 四边形ABCD是平行四边形,∴OA=AC=3,OB=BD=4,∴4-3<AB<4+3,1<AB<7,∴AB的长可能为6.2.A 根据平行四边形的性质可知CD=AB=10,BC=AD=15,ABDC,AEB=DAE.∵AF平分BAD,BAE=DAE,AEB=BAE,∴BE=AB=10,∴CE=BC-BE=15-10=5.∵BGAE,BG=8,∴GE=6,GAE的中点,∴AE=12,ABE的周长为10+10+12=32.∵DFAB,ABE∽△FCE,===,CEF的周长为32×=16.3.C 选项A符合平行四边形的定义,可以判定四边形ABCD是平行四边形;选项B,四边形两组对边分别相等,可以判定四边形ABCD是平行四边形;选项C,四边形的一组对边平行,另一组对边相等,不能判定四边形ABCD是平行四边形;选项D,四边形对角线互相平分,可以判定四边形ABCD是平行四边形.故选C.4.真题 C 由折叠的性质,ACB'=2=44°,B=B',BAC=B'AC.∵ABCD,ACD=BAC=B'AC=1=22°,B=B'=180°-ACB'-B'AC=180°-44°-22°=114°.2.B 根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可知应补充AB=CD,”.3.第三节 矩形、菱形、正方形考点【易错自纠】1.    四条边都相等的四边形是菱形,(1)错误.对角线相等且互相平分的四边形是矩形,(2)错误.对角线互相垂直的平行四边形是菱形,(3)错误.两条对角线分别平分一组对角的平行四边形是菱形,(4)错误.2.C 对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,错误;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,正确;对角线相等的平行四边形是矩形,正确.故选C.3.D 四边形ABCD是菱形,∴ACBD,OD=OB=BD=3 cm.AD=5 cm,∴OA=4 cm,∴AC=8 cm,∴S菱形ABCD=AC·BD=×8×6=24(cm2).方法例1 A 在矩形ABCD,ABC=90°.∵ACB=30°,BC=8,BAC=60°,AB=BC·tan 30°=.OA=OB,ABO为等边三角形.∵AE平分BAO,BAE=BAO=30°,AEBO,∴AE=AB·cosBAE=×=4.故选A.2 略3 D 过点EEFx轴于点F.∵四边形OABC为菱形,AOC=60°,AOE=AOC=30°,ACOB,∴OE=OA·cos 30°=4×=2,∴OF=OE·cos 30°=2×=3,EF=OE·sin 30°=2×=,∴E(3,).故选D.4 略 5 略6 A E,F分别是AD,BC的中点,M,N分别是AC,BD的中点,∴EN,NF,FM,ME分别是ABD,BCD,ABC,ACD的中位线,∴ENABFM,MECDNF,四边形EMFN为平行四边形.AB=CD,EN=FM=ME=NF,平行四边形EMFN是菱形.6ABCD,ENME,此时菱形EMFN是正方形.故选A.提分特训1.C 由矩形的性质得,BAD=90°,OA=OD,∴BD==10,EAO=ADB,∴sinADB==.∵OEAO,RtAOE,OE=AE·sinEAO.∵EFBD,RtEFD,EF=DE·sinADB.∴OE+EF=AE·sinEAO+DE·sinADB=(AE+DE)sinADB=AD·sinADB=8×=.2.3 由作图可知,APBAC的平分线.∵BAC=60°,BAP=CAP=30°.在矩形ABCD,ABC=90°.∵BAE=30°,BE=1,∴AB==,∴BC=AB·tanBAC=3,故矩形ABCD的面积为AB·BC=3.3.A 四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD.∵BM=DN,∴OM=ON,四边形AMCN是平行四边形.若要使得AMCN是矩形,则需要一个内角是直角或对角线相等.由条件OM=AC可推理出AC=MN,故此条件符合题意.4.5.2 设BE=x,AD=CD=2BE=2x.∵DAE=DEA,∴ED=AD=2x,∴BD=BE+ED=3x,∴BO=DO=x,∴OE=BO-BE=x-x=x.OE=1,x=1,∴x=2,∴DO=3,AD=4,∴AO===,∴AE===2.6.(1)平行四边形 (2) (1)四边形ABCD是菱形,∴ABCD.由平移可知,ABA'B',∴CDA'B',四边形A'B'CD是平行四边形.(2)A'CBD交于点O,由四边形A'B'CD为平行四边形可得DO=B'O.如图,连接AO,延长DA到点E,使AE=AD,连接B'E,AOB'ED的中位线,∴B'E=2AO.由菱形的轴对称性可得AO=OC,∴A'C=2OC=2AO,∴B'E=A'C.故当点C,B',E三点共线时,A'C+B'C的值最小,CE的长.连接AC,易得AE=AC,EAC=120°,E=30°,ECB=E=30°,ECD=120°-ECB=90°.RtECD,CE===,∴A'C+B'C的最小值为. A  由折叠可知,BAE=CAE.∵四边形AECF是菱形,ACE=CAE,BAE=CAE=ACE.B=90°, BAE=30°.故选A.8.9.(-1,5) 如图,过点EEHx轴于点H,过点FFMx轴于点M,过点EENFM于点N,y轴于点B,则四边形NMHE,BOHE是矩形,∴NM=EH,BE=OH.易证FNE≌△OHE,∴FN=OH,NE=HE.∵E的坐标为(2,3),∴OH=2,EH=3,∴BE=FN=2,NE=NM=3,∴BN=NE-BE=1,FM=FN+NM=5,F的坐标为(-1,5).10.14+4 如图,ABP绕点B顺时针旋转90°得到CBM,连接PM,过点BBHPM于点H.∵BM=BP=,PBM=90°,∴PM=PB=2.∵PC=4,CM=PA=2,∴PC2=CM2+PM2,PMC=90°.BPM=BMP=45°,APB=CMB=90°+45°=135°,APB+BPM=180°,∴A,P,M三点共线.∵BP=BM,BHPM,∴PH=BH=HM=PM=1,∴AH=2+1,∴AB2=AH2+BH2=(2+1)2+12=14+4,正方形ABCD的面积为14+4.11.略 12.真题1.2.D 四边形ABCD为菱形,∴CDAB,DAB=180°-D=30°,1=DAB=15°.3.B 四边形ABCD是菱形(已知),∴AB=AD(菱形的四条边都相等).BO=DO(菱形的对角线互相平分),∴AOBD(三线合一),ACBD.故证明步骤正确的顺序是②.4.B ∵MEAD,NFAB,AFN=AEM=90°.∵四边形ABCD是菱形,FAN=EAM,FAN∽△EAM,=,=,∴AN=4.5.5 AB=1-(-4)=5,根据菱形四条边都相等,可知BC=AB=5.6.7.C 若ABBC,ABCD是矩形;ACBD,ABCD是菱形;AC=BD,ABCD为矩形;AB=AD,ABCD是菱形.故选C.8.   

    相关试卷

    初中数学中考一轮复习第5章四边形第18课时多边形与平行四边形中考演练(含答案):

    这是一份初中数学中考一轮复习第5章四边形第18课时多边形与平行四边形中考演练(含答案),共4页。试卷主要包含了一个十边形的内角和等于,5 cm等内容,欢迎下载使用。

    初中数学中考一轮复习第5章四边形单元检测(含答案):

    这是一份初中数学中考一轮复习第5章四边形单元检测(含答案),共12页。试卷主要包含了填空题,选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2023年中考数学一轮复习之四边形:

    这是一份2023年中考数学一轮复习之四边形,共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map