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    2023部编版小升初专项复习《必背古诗(3)》课件PPT

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    这是一份2023部编版小升初专项复习《必背古诗(3)》课件PPT,共32页。PPT课件主要包含了必背古诗第21首,《示儿》,必背古诗第22首,《三衢道中》,必背古诗第23首,《夏日绝句》,必背古诗第24首,《题西林壁》,必背古诗第25首,《惠崇春江晚景》等内容,欢迎下载使用。

    [南宋] 陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!
    译文: 我本来就是知道人死去了就什么也没有了,只是为没有亲眼看到祖国的统一而感到悲伤。当宋朝的军队收复祖国领土的那一天,在祭祀祖先的时候,千万不要忘记把这件事情告诉我。
    赏析: 这首诗表达了诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀,表现了诗人一生的心愿,倾注了诗人满腔的悲慨,既有对抗金大业未就的无穷遗恨,也有对神圣事业必成的坚定信念。
    [南宋] 曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
    译文: 梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
    赏析: 此诗首句写出行时间,次句写出行路线,第三句写绿阴那美好的景象仍然不减登山时的浓郁,第四句写黄莺声,路边绿林中又增添了几声悦耳的黄莺的鸣叫声,为三衢山的道中增添了无穷的生机和意趣。全诗明快自然,极富有生活韵味。描绘了浙西山区初夏的秀丽景色;虽然没有铺写自己的感情,却在景物的描绘中锲入了自己愉快欢悦的心情。
    [南宋] 李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东!
    译文: 活着的当作人中的豪杰, 死了也应是鬼中的英雄。 人们到现在还思念项羽, 只因他不肯偷生回江东。
    赏析: 这首诗起调高亢,鲜明地提出了人生的价值取向: 人活着就要做人中的豪杰,为国家建功立业; 死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。本诗运用三个典故,讽刺了南宋小朝廷的软弱无能,表达了希望抗战、恢复故土的思想感情。
    [北宋] 苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
    译文: 从正面看庐山、从侧面看庐山,山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
    赏析: 诗的前两句描述了庐山不同的形态变化。从远处和近处不同的方位看庐山,所看到的山色和气势又各不相同。后两句写出了作者深思后的感悟: 只有远离庐山,跳出庐山的遮蔽,才能全面把握庐山的真正仪态。这首诗通过描写庐山变化多姿的面貌,借景说理,体现出作者深刻的哲理思考。
    [北宋] 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
    译文: 竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿,芦苇也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。
    赏析: 这一首诗成功地写出了早春时节的春江景色,苏轼以其细致、敏锐的感受,捕捉住季节转换时的景物特征,抒发对早春的喜悦和礼赞之情。全诗春意浓郁、生机蓬勃,给人以清新,舒畅之感。
    [北宋] 苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
    译文: 西湖水光在阳光的照耀下闪动着,波光粼粼,看起来美丽极了。山色在云雾的笼罩下,半明半暗,隐隐约约,雨中的西湖也显得非常奇妙。想把西湖比作古代美女西施,空濛的山色是她淡雅的装饰,水光是她浓艳的粉脂,不管怎样装扮都那么美丽。
    赏析: 表达了诗人对西湖、大自然的热爱和向往之情。既写了西湖的水光山色,也写了西湖的晴姿雨态。“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光:在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽。
    《六月二十七日望湖楼醉书》
    [北宋] 苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
    译文: 乌云翻滚像泼洒的墨汁,尚未遮住山就下起了倾盆大雨,一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样。忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云和白色的雨点,此时西湖的湖水碧波如镜,就像天空一样广阔无边。
    赏析: 此诗描绘了望湖楼的美丽雨景。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”,绘成一幅“西湖骤雨图”。乌云骤聚,大雨突降,倾刻又雨过天晴,水天一色。又是山,又是水,又是船,这就突出了泛舟西湖的特点。
    [北宋] 王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
    译文: 茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田,并且环绕着农田。两座大山打开门来为人们送去绿色。
    赏析: 诗的前两句,描写了这个家庭的院子干净,花木整齐,体现出主人的勤快和生活有规律。后两句诗人把目光从院子里移到外面,山水的美景跃入眼中。这首诗通过写庭院内外的整洁、优美,表达了作者隐居后淡泊名利的闲适心情。
    [北宋] 王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?
    译文: 京口和瓜洲不过是隔着一条江,和钟山之间也就只是隔着几重山峦而已。 春风又把江南大地吹绿了, 明月啊,你什么时候可以照着我回到故乡呢?
    赏析: 诗中首句通过写京口和瓜洲距离之短及船行之快,流露出一种轻松、愉悦的心情;第二句写诗人回望居住地钟山,产生依依不舍之情;第三句描写了春意盎然的江南景色;最后以疑问语气结尾,再一次强调了对故乡的思念。全诗不仅借景抒情,寓情于景,而且在叙事上也富有情致,境界开阔,格调清新。
    [北宋] 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
    译文: 在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年。人们饮美味的屠苏酒时,又有和暖的春风扑面而来,好不惬意!天刚亮时,家家户户都取下了旧桃符,换上新桃符,迎接新春。
    赏析: 这首诗抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。抒发了作者革新政治的思想感情,充满欢快及积极向上的奋发精神。
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