2022-2023学年湖南省衡阳县数学三下期末经典试题含解析
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这是一份2022-2023学年湖南省衡阳县数学三下期末经典试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真计算,脱式计算.,我会判断,精挑细选,快乐填空,解决问题等内容,欢迎下载使用。
1.直接写出得数.
4.5+0.3= 7.6-3.2= 240÷3= 400×70=
10-5.2= 1.6+2.3= 70×30= 180÷9=
23×30= 273÷9≈ 15×40= 808÷4=
2.列竖式计算。
3.五、脱式计算.
387-387÷3 128+22×15
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.小数由两部分组成,整数部分和小数部分。 (____)
5.用一根长20厘米的铁丝围成形状不同的长方形,它们的面积相等。(______)
6.全年中,紧挨在一起的大月是7月和8月。(______)
7.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。(______)
8.一张试卷的面积大约是12平方分米。(______)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.秦天是( )年2月29日出生的。
A.1986B.1996C.1998
10.小红从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是( )平方厘米。
A.36B.24C.60
11.下面三道算式中,乘积最接近1000的是( )
A.20×59B.29×40C.19×49
12.甲数和乙数都是两位数,且甲数×37=乙数×38,那么甲数( )乙数.
A.大于B.小于C.等于
13.下面的分数大于的是( )。
A.B.C.D.
四、快乐填空。
14.正方形的边长扩大2倍,面积就扩大(_______)倍.
15.一个足球约重250(______),一个铅球重4(______)。
16.买篮球。
17.的商是(______)位数,的商是(______)位数。
18.一个西瓜平均分成7块,妈妈吃了其中的2块,爸爸吃了其中的3块,两人一共吃了这个西瓜的,还剩下这个西瓜的。
19.2004年的二月份有(____)天 ,这年全年有(____)天 ,2200年的二月份有(____)天,这年全年有(_____)天。
20.边长是(________)米的正方形面积正好是1公顷,也就是(________)平方米。
21.到2012年爷爷刚过第15个生日,(______)年爷爷将过第17个生日。
22.下面是某所学校的示意图。
从大门往北看,先看到操场。操场的北面是教学楼,操场的东北方向是图书馆,西北方向是艺术楼。体育馆在操场的西南方向,雕塑区在操场的东南方向。请根据以上的描述用序号填写示意图。(①操场;②教学楼;③图书馆;④艺术楼;⑤雕塑区;⑥体育馆)
23.8月1日的前一天是(____)月(____)日,6月30日的后一天是(___)月(___)日。
五、作图题。
24.按要求画图。
(1)在■的东南面画“○”。
(2)在■的东北面画“△”。
(3)在■的西南面画“☆”。
(4)在■的西北面画“◇”。
25.下表是四(3)班某个小组身高数据,根据表格中的数据完成下图。
26.在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形,并算出它们的面积.(每个小方格都表示边长1厘米的正方形)
长方形的面积:
正方形的面积:
六、解决问题
27.展览会上午来了216人参观,下午有4批人来参观,每批49人,这一天一共有多少人来参观?
28.用一根16厘米的铁丝围一个长方形或正方形,把数据填入下表。
29.一件运动衣43元,一条裤子48元,要买这样的运动服62套,一共需要多少钱?
30.先选条件填在横线上,再解答。
春风小学三年级其378名学生参加社会大课堂活动,到地点后分成9个中队,_______每个小组有多少人?
A.每组男生人数是女生的2倍 B.每个中队分成7个小组 C.每个小组有6个人
参考答案
一、认真计算。
1、4.8 4.4 80 28000
4.8 3.9 2100 20
690 30 600 202
【详解】略
2、435;780;96;
201;1748;1344;
【分析】根据整数乘除法竖式计算法则计算即可。
【详解】435 780 96
201 1748 1344
本题考查的是整数乘除法的笔算方法,关键是熟记运算法则,要注意:每求出一位商,余数一定要比除数小。
3、258 458
【详解】在没有括号的算式里,一定要先算乘(除)法,再算加(减)法.
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【解析】略
5、×
【分析】由题意知:20厘米是围成的长方形周长,则长与宽的和为:20÷2=10(厘米),则可能围法有:长9厘米和宽为1厘米;长8厘米和宽为2厘米;长7厘米和宽为3厘米;长6厘米和宽为4厘米,求出它们的面积进行比较。
【详解】20÷2=10(厘米)
10=9+1=8+2=7+3=6+4
9×1=9(平方厘米)
8×2=16(平方厘米)
7×3=21(平方厘米)
6×4=24(平方厘米)
所以两个长方形的周长相等,它们的面积不一定相等;
故答案为:×
此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,明确:周长相等的长方形它们的面积不一定相等。
6、√
【分析】根据一、三、五、七、八、十、十二月是大月,四、六、九、十一月是小月;即可得解。
【详解】一年中有两个月是连续的大月,这两个月是7月和8月;所以全年中,紧挨在一起的大月是7月和8月的说法是正确的;
故答案为:√
要求记住大月有一、三、五、七、八、十、十二月,小月有四、六、九、十一月;二月是特殊月份。
7、×
【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。
【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。
故答案为:错误。
此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。
8、√
【分析】面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,边长是1米的正方形面积是1平方米,边长是1分米的正方形面积是1平方分米,边长是1厘米的正方形面积是1平方厘米,据此判断出合适的面积单位。
【详解】由分析可得,表示一张试卷的面积用平方分米比较合适,大约是12平方分米。
故答案为:√。
联系生活实际并且明确各面积单位的大小进行正确判断是解决本题的关键。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【分析】判断平年、闰年的方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年;闰年的特点是2月有29天,据此解答即可。
【详解】A.1986÷4=496……2,有余数,1986是平年,2月只有28天,不符合题意;
B.1996÷4=499,没有余数,1996是闰年,2月有29天,符合题意;
C.1998÷4=499……2,有余数,1998是平年,2月只有28天,不符合题意。
故答案为:B
此题考查平年、闰年的判断方法和闰年2月份的特点。
10、B
【解析】略
11、C
【解析】略
12、A
【详解】略
13、B
【分析】结合选项逐项比较,分母不同的分数比较,按照通分的方式将分母化相同再比较大小。
【详解】A、=,=,因为>,故<;
B、=,因为>,故>;
C、=,=,因为<,故<;
D、=,=,因为<,故<。
故答案为:B
本题考查分数的大小比较,注意通分再比较。
四、快乐填空。
14、4
【解析】略
15、 克 千克
【解析】略
16、3;10;13
【分析】根据题意,一个篮球48元,买13个篮球即13个48元,用48×13计算,计算时先算3×48即3个篮球的价钱,在计算10×48即10个篮球的价钱,最后再将两部分相加即13个篮球的价钱,由此解答。
【详解】
本题主要考查竖式计算乘法的实际意义,理解竖式竖式计算乘法时每一步的意义算理是解题的关键。
17、两 三
【分析】两位数除以一位数,被除数最高位十位的数字和除数比较大小,十位上的数字大于或等于除数,商是两位数,十位上的数字小于除数,商是一位数;三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,百位上的数字比除数大或相等商就是三位数,比除数小,商就是两位数。
【详解】5>3,所以的商是两位数;
9>8,所以的商是三位数。
本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。
18、;
【分析】一个西瓜平均分成7块,妈妈吃了其中的2块,用表示,爸爸吃了其中的3块,用表示,+=,两人一共吃了这个西瓜的,1-=,还剩下这个西瓜的。
【详解】+=
1-=
答:两人一共吃了这个西瓜的,还剩下这个西瓜的。
故答案为:;
本题考查分数的意义与同分母分数的加减法。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。
19、29 366 28 365
【解析】略
20、100 10000
【分析】因为1公顷=10000平方米,正方形的面积=边长×边长,据此即可得到这个正方形的边长。
【详解】因为1公顷=10000平方米,
而100米×100米=10000平方米,
所以这个正方形的边长是100米,面积是10000平方米。
故答案为:100;10000。
此题主要考查正方形面积的计算方法以及公顷与平方米之间的进率,要牢记这一点,在计算中正确计算得出结果。
21、2020
【解析】略
22、见详解
【分析】根据题图,示意图是根据“上北下南、左西右东”原则绘制的。从大门往北看,先看到操场。则紧挨着大门的上面是操场。操场的北面是教学楼,即操场的上面是教学楼。操场的东北方向是图书馆,则操场的右上方是图书馆。西北方向是艺术楼,则操场的左上方是艺术楼。体育馆在操场的西南方向,则操场的左下方是体育馆。雕塑区在操场的东南方向,则操场的右下方是雕塑区。
【详解】
本题考查方向的辨别。灵活运用“上北下南、左西右东”原则解决问题。
23、7 31 7 1
【解析】略
五、作图题。
24、
【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行填写。
【详解】标注如下:
此题主要考查地图上的方向辨别方法。
25、
【分析】根据题意,横轴表示身高,每一小格表示1厘米,由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。
【详解】
解答此题的关键利用表格中已知的信息,结合给出的数据,逐个进行画出,注意不能遗漏。
26、(答案不唯一)
长方形的面积:4×6=24(平方厘米)(答案不唯一)
正方形的面积:5×5=25(平方厘米)(答案不唯一)
【详解】略
六、解决问题
27、412人
【详解】49×4=196(人)216+196=412(人)或 216+49×4=216+196=412(人)
28、
【解析】略
29、5642元
【分析】用43加上48求出1套的单价,然后再根据“单价×数量=总价”解答即可。
【详解】43+48=91(元)
91×62=5642(元)
答:一共需要5642元。
解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答;单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量。
30、B;6人。
【分析】把378名学生分成9个中队,则每个中队有378÷9名学生。要想求每个小组有多少人,缺少“每个中队分成几个小组”这样的条件。选项B:每个中队分成7个小组符合要求。所以每个小组有378÷9÷7人。
【详解】根据分析可知,选项B中给出的条件符合题意。
378÷9÷7
=42÷7
=6(人)
所以每个小组有6个人。
故答案为:B;6人。
根据已有条件推断出可以添上的条件,添上后还要进行检验看是否符合题意。
学号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
身高(cm)
135
137
130
140
142
137
138
140
135
139
140
141
图形
长
宽
面积
周长
图形
长
宽
面积
周长
长方形
7厘米
1厘米
7平方厘米
16厘米
长方形
6厘米
2厘米
12平方厘米
16厘米
长方形
5厘米
3厘米
15平方厘米
16厘米
正方形
边长4厘米
16平方厘米
16厘米
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