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    辰溪县2023年三下数学期末考试模拟试题含解析

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    辰溪县2023年三下数学期末考试模拟试题含解析

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    这是一份辰溪县2023年三下数学期末考试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.一个正方形的周长是12厘米,边长是(_______)厘米,面积是(________)平方厘米.
    2.在括号填上“>”“<”或“=”。
    700毫米(________)7米 (________)
    (________) 420分(________)6时
    3.如图。小军用2米长的彩带做花,用去了这根彩带的,用去了(______)厘米,还剩(______)厘米。
    4.菲菲面向西南方向站立,当她向后转之后,她的左面是(________)方向,右面是(________)方向。
    5.3件上装和4件下装,一共有(________)种穿法。
    6.在□里填上合适的小数。
    7.聪聪的课外辅导班下午2:40开始,1小时30分钟后结束,结束时刻是(_________)。
    8.最大的两位数与最小的两位数的积是(______)。
    9.8平方米=(______)平方分米=(______)平方厘米
    8时=(______)分 4日=(______)时
    1周=(______)时
    10.8个125的和是(________);从325里连续减去8,最多能减(________)次。
    二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
    11.一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸,剪掉一个最大的正方形,剩下部分的面积是( )平方厘米。
    A.21B.30C.70
    12.一个长6厘米、宽4厘米的长方形,长和宽都增加3厘米,面积增加( )平方厘米。
    A.30B.48C.39
    13.爸爸买的蛋糕的生产日期是2020年5月30日,保质期5天。2020年6月6日,这块蛋糕( )。
    A.能吃B.不能吃C.无法确定
    14.下面表示经过时间的是( )。
    A.一节课40分钟B.早上7时起床C.现在是2︰00
    15.用1平方厘米的小正方形,拼成如下的图形,周长最长的是( ),面积最大的是( )。
    ① ② ③
    A.①③B.①②C.②③
    三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
    16.两位数乘两位数积一定是三位数. (________)
    17.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)
    18.边长是2米的正方形,它的面积小于周长。(_______)
    19.2020年全年有366天。(______)
    20.1分米=米,也等于0.1米。 (____)
    四、 计算题。 (28 分)
    21.直接写得数。
    ①30×13= ②720÷8= ③90×20= ④400÷5= ⑤1.4-0.9=
    ⑥50×40= ⑦360÷6= ⑧14×3= ⑨800÷4= ⑩0.6+3.5=
    22.用竖式计算。
    32×21= 48×63= 50×36= 11.5-5.6=
    五、 作图题。 (8 分)
    23.在下列方格纸中分别画出面积为16平方厘米的长方形和正方形各一个,一格面积为1平方厘米。
    六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
    24.为了参加悠悠球比赛,张老师买了4盒悠悠球,每盒2个,一共花了96元.每个悠悠球多少元?
    25.学校五一节要去植树,植松树的有46人,植柏树的人数是植松树人数的17倍,这个学校一共去植树多少人?
    26.某商场销售可乐统计图.
    (1)第 季度的月平均销售量多.
    (2)从统计图中你还能得到什么信息?
    27.据调查,一个儿童一天大约要喝2千克水。一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供几个儿童喝一天?
    28.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.
    在广州火车站的出站口,竖着一面道路指示牌.你能根据道路指示牌回答下面的问题吗?
    (1)东莞在火车站偏约的方向上,距离是千米.
    (2)顺德在火车站偏约的方向上,距离是千米.
    (3)深圳在火车站偏约的方向上,距离是千米.
    (4)珠海在火车站偏约的方向上,距离是千米.
    29.张老师买了3箱图画纸,每箱有6捆,每捆有45张,这些图画纸一共有多少张?
    参考答案
    一、 填空题。 (20 分)
    1、39
    【详解】依据正方形周长、面积计算公式进行计算.
    2、< < = >
    【分析】(1)根据长度单位的进率,将毫米换算成米,然后比较即可,700毫米=70厘米=0.7米<7米;
    (2)计算出结果然后比较大小即可,80-28×2=14,80-28÷2=66,因为14<66,所以80-28×2<80-28÷2;
    (3)计算出结果然后比较大小即可,180-44-36=100,180-(44+36)=100,所以180-44-36=180-(44+36);
    (4)因为1小时是60分钟,所以420分换算成小时就是420÷60=7时>6时。
    【详解】根据分析:
    700毫米<7米;80-28×2<80-28÷2;
    180-44-36=180-(44+36);420分>6时。
    故答案为:<;<;=;>。
    本题主要考查了学生根据题目特点灵活采用不同的方法来比较大小的能力,同时要注意一些数量单位的进率,保证换算的准确性。
    3、120 80
    【分析】2米=200厘米,用去了这根彩带的表示将2米即200厘米平均分为5份,用去了其中的3份,由此列式求出用去的长度,再进一步用总长度减去用去的长度即可。
    【详解】2米=200厘米
    200÷5×3
    =40×3
    =120(厘米)
    200-120=80(厘米)
    本题主要考查利用分数的意义解决实际问题,解题时要从分数中分子、分母表示的意义入手解答。
    4、西北 东南
    【分析】西南和东北相对。菲菲面向西南方向站立,当她向后转之后,她面对东北方向站立。此时她的前面是东北方向,后面是西南方向,左面是西北方向,右面是东南方向。据此解答即可。
    【详解】菲菲面向西南方向站立,当她向后转之后,她的左面是西北方向,右面是东南方向。
    本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东北体会一下,则右边和左边的方向一目了然。解决本题的关键是明确菲菲面向东北方向。
    5、12
    【分析】假设3件上装分别为甲、乙、丙,4件下装分别为A、B、C、D。按照1件上装配1件下装的搭配方法,有以下12种不同的搭配方法:甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。
    【详解】按照1件上装配1件下装的搭配方法,一共有12种不同的搭配方法。
    故答案为:12。
    本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
    6、0.2;0.7;1.4;2.8
    【分析】由图中的数轴可知,一个大格代表的数值是1,每一个大格被平均分成了10份,一份表示0.1,由此填空即可。
    【详解】(1)从0开始数,有两个小格,一个格表示0.1,两个表示0.2;
    (2)从0开始数,有七个小格,一个格表示0.1,7个表示0.7;
    (3)从1开始数,有4个小格,一个格表示0.1,4个表示0.4,所以填1.4;
    (4)从2开始数,有8个小格,一个格表示0.1,8个表示0.8,所以填2.8;
    故答案为:0.2;0.7;1.4;2.8。
    本题考查小数的意义以及写法,注意明确一个单位长度是多少。
    7、下午4:10
    【解析】略
    8、990
    【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,根据两位数乘两位数的计算方法求解。
    【详解】99×10=990,所以最大的两位数与最小的两位数的积是(990)。
    故答案为:990。
    解决本题的关键是明确最大的两位数和最小的两位数分别为99和10。
    9、800 80000 480 96 168
    【分析】平方米和平方分米之间的进率是100,将8平方米换算成平方分米,用8乘进率100;
    平方米和平方厘米之间的进率是10000,将8平方米换算成平方厘米,用8乘进率10000;
    时和分之间的进率是60,将8时换算成分,用8乘进率60;
    日和时之间的进率是24,将4日换算成时,用4乘进率24;将1周换算成时,也就是将7日换算成时,用7乘进率24;
    【详解】8平方米=800平方分米=80000平方厘米
    8×60=480,则8时=480分
    4×24=96,则4日=96时
    7×24=168,则1周=7日=168时
    故答案为:800;80000;480;96;168。
    本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
    10、1000 40
    【分析】根据整数乘法意义可知,8个125的和是8×125。用325除以8所得的商就是最多能减的次数。
    【详解】8×125=1000
    则8个125的和是1000。
    325÷8=40……5
    则从325里连续减去8,最多能减40次。
    本题考查了整数乘除法的应用,需熟练掌握。
    二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
    11、A
    【分析】根据题意可知:在这张长方形纸板上剪一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,剩下部分是一个长7厘米,宽(10-7)厘米的长方形,根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式计算即可。
    【详解】(10-7)×7
    =3×7
    =21(平方厘米)
    故答案为:A
    此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,本题也可以用长方形面积-剪下正方形面积,由此解答。
    12、C
    【分析】根据长方形的面积=长×宽,分别求出原长方形的面积和增加后长方形的面积,再相减即可。
    【详解】6×4=24(平方厘米)
    (6+3)×(4+3)
    =9×7
    =63(平方厘米)
    63-24=39(平方厘米)
    故答案为:C
    本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握。
    13、B
    【分析】首先判断5月有多少天,在往后数5天,即可知道是否能吃。
    【详解】蛋糕的生产日期是2020年5月30日,保质期是5天,往后数5天是6月4日。6月6日已经超出保质期,所以这块蛋糕不能吃。
    故答案为:B。
    记住大小月的歌诀:一、三、五、七、八、十、腊,三十一天永不差,四、六、九、冬三十整。
    14、A
    【解析】略
    15、A
    【分析】面积是1平方厘米的小正方形的边长是1厘米;数出各个图形的周长是由几个小正方形的边长组成的,然后比较即可判断周长的大小;
    由于每个小正方形都是1平方厘米,只要拼成图形的小正方形越多,这个图形的面积就越大,由此比较这几个图形的面积即可。
    【详解】①周长为:12厘米,面积为:5平方厘米;
    ②周长为:10厘米,面积为:4平方厘米;
    ③周长为:10厘米,面积为:6平方厘米;
    所以周长最长的是①,面积最大的是③。
    故答案为:A
    本题关键是理解周长和面积的意义,根据数一数的方法进行求解即可。
    三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
    16、×
    【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.
    17、×
    【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。
    【详解】4×4=16(厘米)
    4×4=16(平方厘米)
    则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。
    故答案为:×。
    熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。
    18、×
    【解析】略
    19、√
    【分析】年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年,据此解答。
    【详解】2020年是闰年,全年有366天。
    故答案为:√
    本题主要考查了平年和闰年的判断方法,学生要掌握。
    20、√
    【解析】略
    四、 计算题。 (28 分)
    21、390;90;1800;80;0.5
    2000;60;42;200;4.1
    【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的法则进行计算。
    【详解】①30×13=390 ②720÷8=90 ③90×20=1800 ④400÷5=80 ⑤1.4-0.9=0.5
    ⑥50×40=2000 ⑦360÷6=60 ⑧14×3=42 ⑨800÷4=200 ⑩0.6+3.5=4.1
    观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法是,要先对齐小数点,再进行计算。
    22、672;3024;1800;5.9
    【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;
    小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。
    【详解】32×21=672 48×63=3024

    50×36=1800 11.5-5.6=5.9

    此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力,应熟练掌握计算方法,确保计算的准确性。
    五、 作图题。 (8 分)
    23、
    【分析】根据长方形的面积公式S=长×宽,可知面积是16平方厘米的长方形的长为8厘米,宽为2厘米(答案不唯一);
    根据正方形的面积公式S=边长×边长,可知面积是16平方厘米的正方形的边长为4厘米,据此作图即可。
    【详解】根据分析作图如下:
    此题主要考查的是长方形、正方形面积公式的灵活应用。
    六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
    24、12元
    【详解】96÷(4×2)=12(元)
    答:每个悠悠球12元.
    25、828人
    【分析】根据倍数关系,用46乘17求出植松树人数的17倍,即植柏树的人数,然后再加上植松树的人数,就是这个学校一共去植树的人数。
    【详解】46×17=782(人)
    46+782=828(人)
    答:这个学校一共去植树828人。
    本题解答依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
    26、(1)三;(2)第三季度比每一季度月平均销售量多1.045%.
    【解析】试题分析:(1)根据两个条形统考图所提供的数据,分别求出每一季度(一、二、三月)的平均销售量、第三季度(七、八、九月)的平均销售量,即可比较哪个季度月平均销售量多;
    (2)第三季度比每一季度月平均销售量多百分之几?用两个季度的平均月销售量之差除以第一季度的月平均销售量.
    解答:解:(1)(150+200+310)÷3
    =660÷3
    =220(台)
    (500+450+400)÷3
    =1350÷3
    =450(台)
    答:第三季度的月平均销售量多.
    (2)第三季度比每一季度月平均销售量多百分之几?
    (450﹣220)÷220
    =230÷220
    =1.045%
    答:第三季度比每一季度月平均销售量多1.045%.
    故答案为:三.
    点评:本题是考查从条形统计图中获取信息,并对所获取的信息进行有关计算.
    27、339个
    【解析】97×7=679(千克)
    6792=339(个)……1(千克)
    答:一个没有关紧的水龙头一个星期流失的水可以供约339个儿童喝一天。
    28、北、东、30°、150;西、北、东、15°、100;西、南、40°、150;南、东、45°、1.
    【解析】试题分析:根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以广州火车站的位置为观察点,再用量角器度量即可确定各点到广州火车站位置的方向,图上距离及图中所提供的线段比例尺已知,即可求出各点到广州火车站的实际距离,解答即可.
    解:(1)50×3=150(千米);
    所以东莞在火车站北偏东约30°的方向上,距离是150千米;
    (2)2×50=100(千米)
    所以顺德在火车站西偏北约15°的方向上,距离是100千米.
    (3)3×50=150(千米)
    所以深圳在火车站西偏南约40°的方向上,距离是150千米.
    (4)4×50=1(千米)
    所以珠海在火车站南偏东约45°的方向上,距离是1千米,
    故答案为:北、东、30°、150;西、北、东、15°、100;西、南、40°、150;南、东、45°、1.
    【点评】此题主要考查依据方向(角度)和距离判定物体位置的方法,以及线段比例尺的意义.
    29、810张
    【分析】每捆有45张,每箱有6捆,每箱共有6个45张,即45×6=270张,3箱共有3个270张,即270×3。
    【详解】45×6×3
    =270×3
    =810(张)
    答:这些图画纸一共有810张。
    考查了整数乘法的意义的灵活运用,与生活联系在一起。

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