河南省安阳市内黄县2022-2023学年三下数学期末质量检测模拟试题含解析

这是一份河南省安阳市内黄县2022-2023学年三下数学期末质量检测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。

1．7角用小数表示为（ ）元。
A．0.7B．0.07C．7.0
2．与28×31的积最接近的数是（ ）。
A．600 B．700 C．900
3．从288里连续减去（ ）个9得0。
A．31B．32C．33
4．用6个面积为1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，它的面积是（ ），周长可能是（ ）。
A．6平方厘米，14厘米B．12平方厘米，14厘米
C．10平方厘米，14厘米D．8平方厘米，12厘米
5．下午4时用24时计时法记作（ ）
A．4：00B．14：00C．16：00
二、我会判断。
6．因为2000除以4余数为0，所以2000年是闰年。（________）
7．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含20个小正方形，甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积。 （_______）
8．把四个相同的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是小正方形的4倍。（________）
9．水龙头开与关，电梯门的开与关都是旋转现象。（______）
10．一张试卷的面积约是12平方米．（______）
三、我能填。
11．在下面的括号里填上适当的单位名称。
三（1）班学生王宁的身高是1.41（______），体重是29.4（______），她使用的数学课本封面的面积约为630（________），她所在的教室的面积约为48（______）。
12．☆÷9=3……△，△最大是（__________），这时☆是（__________）。
13．把两个边长都是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是 ，面积是 ．
14．长方形有________条对称轴，正方形有________条对称轴．
15．□49÷5，如果商是三位数，□里最小可以填（____），如果商是两位数，□里最大可以填（____）。
16．今年的2月有（__________）天，今年是（__________）（平、闰）年。
17．在( )里填上合适的单位。
一个花坛的面积大约30( )
大树高约14( )
一枚邮票的面积大约是4( )
文具盒长20( )
文具盒表面面积约300( )
一个花圃的面积约30( )
18．在横线上填上“>”“<”或“=”。
500÷2________240 15×30________150×3 123×0________123+0
34×44________34×33 82÷4________20 625÷5________18
19．3米4分米写成小数是（______）米；2元6角写成小数是（______）元
20．8□2是一个三位数，8□2÷8没有余数，要使商的中间有0，□里最小填（____），最大填（____）．
21．如果42□除以5的余数是4，那么□里的数是（_____）．
22．估算455÷9时，可以把455看作（_______），因而455÷9≈（_______）；它的准确值是（________）．
四、我会计算。
23．口算。
2505＝ 6030＝ 3.2＋2.3＝ 7.7－6.5＝
54009＝ 5.4－2.1＝ 9080＝ 6.2＋2.4＝
108 539 281 123
24．列竖式计算（带★的算式要验算）。
58×12＝ 21×34＝ ★857÷7＝ ★355÷9＝
五、动手操作。
25．看分数涂颜色。

26．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图中分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是10平方厘米。
27．按要求画一画。（下面每一个小方格的边长代表1厘米）
（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。
（2）画一个周长是20厘米的正方形，并将它的画上阴影。
七、我能解决下面各题。
28．《七彩语文》10.8元，《趣味数学》8.9元，小玲带20元钱想买这两本书，钱够吗？
29．
(1)一箱鸭蛋和一箱鸡蛋一共重多少千克？
(2)买一千克鸭蛋比买一千克鸡蛋贵多少钱？
30．音响厂每个工人每天装配音响28台，15天50名工人一共装配音响多少台？
31．滨河小学三年级有4个班，每班有50名同学。如果每名同学每年回收30千克废纸，三年级的同学一年能回收废纸多少吨？
32．一条走廊长16米，宽4米，用面积是8平方分米的方砖铺地，需要多少块这样的方砖？
参考答案
一、我会选。
1、A
【分析】1角是1元的十分之一，为0.1元，则7角为0.7元。
【详解】7角用小数表示为0.7元。
故答案为：A
本题考查人民币单位的换算，需熟练掌握单位间的进率。
2、C
【分析】估算两位数乘以两位数时，先把两个因数分别看做整十数，然后再计算。
【详解】28×31≈30×30＝900
故答案为：C
此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算。
3、B
【分析】根据除法的意义，求从288里连续减去几个9得0，就是求288里面有几9，直接用除法计算。
【详解】288÷9＝32
故答案为：B
此题的解答依据是：求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。
4、A
【分析】如图：拼成的长方形有两种形状，分别求出这两个图形的长和宽，再根据长方形周长和面积计算公式求出周长和面积即可。
【详解】如下图，周长分别为：
（1＋6）×2
＝7×2
＝14（厘米）
（2＋3）×2
＝5×2
＝10（厘米）
面积都是：6×1＝6（平方厘米）
故答案为：A
本题主要考查长方形周长和面积的计算，解答此题的关键是明确拼组后长方形的长和宽的值。
5、C
【分析】把12时计时法，也就是普通记时法，转换成24时记时法，下午时间加12，如下午1时就是13：00，下午4时就是16：00…据此转换。
【详解】4：00＋12＝16：00；
故选C。
本题是考查12时记时法与24记时法的换算。注意：把12时记时法转换成24时记时法，下午时间加12，去掉“下午”二字。
二、我会判断。
6、×
【分析】根据闰年的判定方法可知，2000÷400＝5，则2000年是闰年。据此判断即可。
【详解】因为2000除以400，而不是除以4，余数为0，所以2000年是闰年。
故答案为：×。
公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。
7、×
【解析】略
8、×
【分析】假设小正方形的边长为1，那么小正方形的周长为4×1＝4，四个相同小正方形拼成大正方形时边长为2，周长为2×4＝8，大正方形的周长是小正方形的8÷4＝2倍。据此判断即可。
【详解】把四个相同的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是小正方形的2倍，而不是4倍。原题说法错误。
故判断错误。
本题考查正方形拼接前后的周长关系，通过对周长概念的理解也可知道不是4倍。
9、×
【分析】根据物体或图形沿直线运动，而本身的大小，形状和方向都不发生改变，这种运动现象就是平移；物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转，旋转时，物体的方向不断变化，但大小，形状不变；进行判断即可。
【详解】据分析可知，水龙头开与关是旋转现象；电梯门的开与关是平移现象；故此说法不正确。
故答案为：×
本题是考查平移与旋转的意义，旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小的形状，只是位置的变化。
10、×
【详解】略
三、我能填。
11、米 千克 平方厘米 平方米
【分析】根据对长度单位、质量单位和面积单位的认识以及题中所给数据的大小，填空即可。
【详解】三（1）班学生王宁的身高是1.41米，体重是29.4千克，她使用的数学课本封面的面积约为630平方厘米，她所在的教室的面积约为48平方米。
故答案为：米；千克；平方厘米；平方米
此类题目要结合生活实际以及数据大小特点作答。
12、8 35
【解析】略
13、12厘米，8平方厘米．
【解析】试题分析：如图所示，围成的长方形的周长是正方形边长的6倍；面积是长方形面积的2倍，将数据代入公式即可求解．
解答：解：长方形的周长：2×6=12（厘米）；
长方形的面积：2×2×2=8（平方厘米）；
答：这个长方形的周长是12厘米，面积是8平方厘米．
故答案为：12厘米，8平方厘米．
点评：此题主要考查长方形的面积及周长公式，关键是弄清楚长方形和正方形边长的关系及长方形的特点．
14、2 4
【详解】略
15、 5 4
【解析】略
16、28 平
【解析】略
17、平方米 米 平方厘米 厘米 平方厘米 平方米
【解析】略
18、＞ = ＜ ＞ ＞ ＞
【解析】比较大小的方法：（1）先计算，后比较；（2）根据性质比较，例如第二题可以根据两个数相乘，一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变进行比较；第四题可以根据对乘法认识比较，两个数相乘，一个因数不变，另一个因数越大，积就越大。
【详解】因为500÷2=250，250＞240，所以500÷2＞240；
15×30=150×3；
因为123×0=0，123+0=123，所以123×0＜123+0；
因为44＞33，所以34×44＞34×33；
82÷4=20.5，20.5＞20，所以82÷4＞20；
625÷5=125，125＞18，所以625÷5＞18。
故答案为：＞；=；＜；＞；＞；＞。
19、3.4 2.6
【详解】略
20、3 7
【解析】略
21、4或9
【详解】略
22、450 50 50……5
【详解】略
四、我会计算。
23、50；1800；5.5；1.2；
600；3.3；7200；8.6
20；90；70；20
【分析】根据整数乘除法的估算和口算以及小数加减法的口算进行计算即可。
【详解】2505＝50 6030＝1800 3.2＋2.3＝5.5 7.7－6.5＝1.2
54009＝600 5.4－2.1＝3.3 9080＝7200 6.2＋2.4＝8.6
10820 53990 28170 12320
故答案为：50；1800；5.5；1.2；600；3.3；7200；8.6；20；90；70；20
本题考查整数乘除法的口算和估算以及小数加减法的口算，小数计算时注意小数点对齐再进行计算。
24、696，714，122……3，39……4
【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算即可解答。
【详解】58×12＝696 21×34＝714 ★857÷7＝122……3 ★355÷9＝39……4
验算： 验算：
本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。
五、动手操作。
25、
【解析】略
26、
【分析】依据长方形的面积公式可得：10×1＝10（平方厘米）；2×5＝10（平方厘米）画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形，据此画图即可。
【详解】如图所示，即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形：
解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。
27、
【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；
（2）根据边长＝周长÷4，计算出边长，据此画出正方形即可；将它的画上阴影，即将正方形平均分为5份，涂色占其中的2份，由此解答。
【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）；
（2）20÷4＝5（厘米），所以可以画一个边长5厘米的正方形；
（1）（2）作图如下：
此题主要考查的是长方形周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是由对应的面积和周长求出长方形的长和宽或者正方形的边长。
七、我能解决下面各题。
28、够
【分析】买这两本书需要10.8＋8.9元，再与20元进行比较。
【详解】10.8＋8.9＝19.7（元）
19.7＜20
答：小玲带20元钱想买这两本书，钱够。
解决这种够不够的问题，先算出需要花费的钱数，再与拥有的钱数进行比较。
29、（1）12千克（2）2.6元
【解析】(1) 6.5＋5.5＝12(千克)
答：一箱鸭蛋和一箱鸡蛋一共重12千克。
(2) 9.8－7.2＝2.6(元)
答：买一千克鸭蛋比买一千克鸡蛋贵2.6元。
30、21000台
【分析】每个工人每天装配音响28台，50名工人每天装50个28，即28×50＝1400台，15天装15个1400，即1400×15；据此即可解答。
【详解】28×50×15
＝1400×15
＝21000（台）
答：15天50名工人一共装配音响21000台。
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
31、6吨
【解析】50×4×30=6000(千克)
6000千克=6吨
答：三年级的同学一年能回收废纸6吨。
32、800块
【解析】16×4=64（平方米）=6400（平方分米）
6400÷8=800（块）