汕尾市陆丰市2022-2023学年数学三下期末监测模拟试题含解析

这是一份汕尾市陆丰市2022-2023学年数学三下期末监测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．有6个人，每2个人要握一次手，共要握（____）次手。
2．5000千克＝（________）吨 5平方米＝（________）平方分米
6千米＝（________）米 700平方分米＝（________）平方米
3．下图白纸条露出的长度占整个纸条长度的，黑纸条露出的长度占整个纸条长度的，如果将两根纸条的总长比一比，（______）纸条更长。
4．3年（1）班选派甲、乙、丙三名同学参加体育比赛，有跳高、长跑和跳绳三个项目，每个项目只能有一人参加，请你根据与下面三句话猜一猜，他们分别参加的是什么项目的比赛？

甲参加了（______）比赛，乙参加了（______）比赛，丙参加了（______） 比赛。
5．249÷3的商是_____。
6．小红晚上8:30睡觉，第二天早上6：30起床，小红共睡了（________________）小时．
7．三支球队比赛，每两队要塞一场，一共要赛________场。
8．在（ ）里填上适当的单位名称。
旗杆高14（________） 学校操场的面积约为1500（________）
一张奖状的面积大约是6（________） 一本新华字典约厚5（________）
9．根据描述，找位置填一填
走进科技馆大门，在展厅的正北面是电脑屋，正南面是气象馆；在科技馆的东北角是环保屋，西北角是天文馆，在展厅的东南方向是生物馆，西南方向是航模馆。
10．35×41的积的末尾有（_______）个1．
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．下面算式的商是三位数的是( )．
A．357÷5B．901÷6C．289÷4
12．得数是三位数的有（ ）。
① 345÷3 ② 126÷6 ③ 46×10 ④ 50×40
A．①③B．①④C．②③
13．要使45×2的积是四位数，里最小填( )。
A．1B．2C．3D．4
14．小红家里房子的面积是100（ ）。
A．平方米B．平方分米C．平方厘米
15．在图中涂色部分占整个长方形的（_____）。
A．B．C．
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。（________）
17．一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长就是20平方厘米。（______）
18．是轴对称图形。（________）
19．2000千克水泥比2吨棉花重． （________）
20．1平方米和1米一样大。（________）
四、 计算题。 （28 分）
21．直接写得数。
30×50＝ 210÷7＝ 440－70＝ 180＋50＝ 58×4≈ 1.8－0.9＝
399×3≈ 2×0＝ 7.8＋0.5＝ 3000÷5＝ ＋ ＝ －＝
22．列竖式计算，带*要验算。
693÷3＝ 83×41＝ *872÷2＝
45×24＝ 52×80＝ *356÷5＝
五、 作图题。 （8 分）
23．下面每个“□”的边长都是1厘米。在方格纸上，画一个周长是16厘米的正方形。
六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．花园里有一个正方形的荷花池，它的周长是64米，面积是多少平方米？
25．三年级扫了操场的，四年级扫了操场的。还剩操场的几分之几没扫?
26．小丽家到学校的路程是1.4千米。有一天，小丽从家里出发去上学，走了0.4千米，忽然发现忘记带数学书了，就立即回家去取，然后再赶到学校。小丽这天上学一共走了多少千米？
27．估一估，一共有42个这样的纸箱，够装吗？
28．三年级一班有40名同学，平均体重按25千克计算，10名同学体重是多少千克？全班同学体重的和是多少千克？合多少吨？
29．爸爸的身高是1.7米，比小强高0.3米，小强的身高是多少米？
参考答案
一、 填空题。 （20 分）
1、15
【解析】略
2、5 500 6000 7
【分析】（1）把千克化成吨，要除以它们单位间的进率1000；
（2）把平方米化成平方分米，要乘以它们单位间的进率100；
（3）把千米化成米，要乘以它们单位间的进率1000；
（4）把平方分米化成平方米，要除以它们单位间的进率100。
【详解】根据分析：
5000千克＝5000÷1000＝5吨；5平方米＝5×100＝500平方分米；
6千米＝6×1000＝6000米；700平方分米＝700÷100＝7平方米。
故答案为：5；500；6000；7。
本题主要考查了学生对单位之间互化知识的掌握情况，注意看是把高级单位化成低级单位，还是把低级单位化成高级单位，以及单位间的进率是多少。
3、白
【分析】如图：根据题意，两根纸条露出的长度相等（图中红色部分），即白纸条总长的＝黑纸条总长的，则白纸条总长相当于这一份的4倍，黑纸条的总长相当于这一份的3倍，由此解答。
【详解】
根据题意，白纸条总长的＝黑纸条总长的
所以白纸条更长。
故答案为：白
明确露出的部分长度相等，由此再求出每根纸条的长度是完成本题的关键。
4、长跑 跳绳 跳高
【解析】略
5、83
【分析】根据三位数除以一位数的笔算法则，列竖式计算即可解答问题。
【详解】
249÷3的商是83。
6、10
【详解】略
7、3
【分析】3支球队比赛，每两队之间赛一场，那么每支球队要和其他2支球队比赛，一共要进行3×2＝6场，由于每场比赛是在两个球队之间进行的，所以就会重复计算一次，所以比赛数位场次是6÷2（场），据此解答。
【详解】根据分析可得：
3×2＝6（场）
6÷2＝3（场）
答：一共要赛3场。
本题考查搭配问题，注意去掉重复的比赛场次。
8、米 平方米 平方分米 厘米
【分析】根据对长度和面积单位的理解联系生活实际，结合题目中的数据可知，计量旗杆高用米，计量学校操场的面积用平方米，计量一张奖状的面积为平方分米，计量新华字典的厚度用厘米。
【详解】旗杆高14米 学校操场的面积约为1500平方米
一张奖状的面积大约是6平方分米 一本新华字典约厚5厘米
故答案为：米；平方米；平方分米；厘米
本题考查对长度单位和面积单位的理解，根据情景灵活选择合适的单位。
9、
【解析】略
10、2．
【分析】求出35×41的积，再进行确定末尾有几个1．据此解答．
【详解】35×41=1411．末尾有2个1．
故答案为2．
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、B
【详解】略
12、A
【分析】根据整数乘除法的计算方法算出算式的结果，然后选择即可。
【详解】① 345÷3＝115 ② 126÷6＝21 ③ 46×10＝460 ④ 50×40＝2000
故答案选：A。
本题考查乘除法计算，认真计算即可。
13、C
【解析】略
14、A
【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量小红家里房子的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。
【详解】小红家里房子的面积是100平方米。
故答案为：A
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际和计量单位的大小，灵活的选择。
15、B
【解析】略
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、√
【分析】这是一道关于整数除法的算式，可用举例的方法得出答案。
【详解】一个三位数除以两位数，例如：990÷11＝90，商是两位数；100÷50＝2，商是1位数；所以商可能是一位数，也可能是两位数；原题判断正确。
故答案为：√
本题考查了一个三位数除以两位数商是几位数的问题，一个三位数除以两位数商最多是两位数，也可能是一位数。
17、×
【分析】根据正方形的面积反推出正方形的边长，再根据周长公式求出周长进行判断即可，还需注意单位。
【详解】5×5＝25（平方厘米），所以正方形的边长为5厘米。
周长为4×5＝20（厘米）
题目中的周长单位是平方厘米，所以错误。
故判断错误。
本题考查了正方形的周长和面积公式，还需注意面积公式和周长公式的区别。
18、√
【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。
【详解】根据轴对称的定义可知，左右对称图形，是轴对称图形。
故判断正确。
本题考查轴对称的定义，需熟练掌握。
19、×
【详解】略
20、×
【分析】“平方米”是面积单位，是用来计量物体或图形面积时所用的单位；而“米”是长度单位，是用来计量长度时所用的单位；所以它们不能比较大小。
【详解】1平方米和1米，由于计量的量不同，所以1平方米和1米不能比较大小，因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。
故答案为：×
解决此题关键是要明确“平方米”是面积单位，而“米”是长度单位，它们不能比较大小。
四、 计算题。 （28 分）
21、1500；30；370；230；240；0.9
1200；0；8.3；600；；
【分析】根据整数的乘除法和加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则口算即可，求近似数根据四舍五入法进行估算。
【详解】30×50＝1500 210÷7＝30 440－70＝370 180＋50＝230 58×4≈240 1.8－0.9＝0.9
399×3≈1200 2×0＝0 7.8＋0.5＝8.3 3000÷5＝600 ＋ ＝ －＝
考查了整数乘除法以及小数、整数、分数加减法，还有近似数的估算，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算。
22、231；3403；436
1080；4160；71……1
【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。
除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。
【详解】693÷3＝231 83×41＝3403

*872÷2＝436 验算：436×2＝872

45×24＝1080 52×80＝4160

*356÷5＝71……1 验算：71×5＋1＝356

五、 作图题。 （8 分）
23、
【分析】画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷4＝4厘米，据此即可画出这个正方形。
【详解】边长为：16÷4＝4（厘米）
作图如下：
解答本题先根据周长求出正方形的边长，然后作图即可。
六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、256平方米
【分析】正方形的周长已知，利用正方形的周长公式即可求出这个荷花池的边长，进而利用正方形的面积公式即可求解。
【详解】64÷4＝16（米），
16×16＝256（平方米）；
答：这个荷花池的面积是256平方米。
此题主要考查正方形的面积的计算方法的实际应用，关键是利用正方形的周长公式先求出正方形的边长。
25、解：1-
答：还剩操场的没扫。
【解析】以操场的总面积为单位“1”，用1减去两个年级扫的分率即可求出还剩几分之几每扫。
26、2.2千米
【分析】小丽走了0.4千米又返回去，又走了一个0.4千米，小丽一共多走了2个0.4千米，所以用1.4千米加上2个0.4千米即可解答。
【详解】（千米）
答：小丽这天上学一共走了2.2千米。
本题主要考查了小数连加的应用，关键是理解返回去就是多走了两个0.4千米。
27、够装
【分析】每箱装8瓶饮料，则42箱可以装42×8瓶饮料。把算式42×8中的42看成40进行计算，即42×8≈40×8＝320。把因数估小了，积就变小了。所以42×8的积实际上比320大，也就比318大。
【详解】42×8≈40×8＝320（瓶）
因为将因数估小了，则42箱可以装的饮料瓶数比320瓶多，也比318瓶多。
答：一共有42个这样的纸箱，够装。
本题也可以算出318瓶需要多少个纸箱，再与42个纸箱比较解答。
28、10名同学体重是250千克，全班同学体重的和是1000千克，合1吨。
【解析】略
29、1.4米
【解析】1.7-0.3=1.4（米）答：小强的身高是1.4米。
【详解】略