河南省新乡市卫滨区2023年数学三下期末学业水平测试试题含解析

这是一份河南省新乡市卫滨区2023年数学三下期末学业水平测试试题含解析，共10页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。

1．2月29日出生的孩子每（_____）年才能过一次生日。
2．6000克＝_____千克
3吨＝_____千克
4000千克＝_____吨
5千克＝_____克
3．要使商是一位数，里最大能填（____________）；要使商是两位数，里最小填（____________）。
4．括号里填合适的数。
50000平方厘米＝（________）平方米 3m2＝（________）dm2
5吨＝（________）千克 3000g＝（________）kg
5．在里填“>”“<”或“＝ ”。
0.60.3 9元6角9.6元 13×2919×23
5千克3吨 6平方米60平方厘米 25×1225×4×3

6．比较大小。（填写“＞”“＜”或“＝”）
3分米（________）2.9分米 2平方米（________）200平方厘米
7．夜晚面对北极星时，我们的后面是南，左面是（________），右面是（________）。
8．7□5÷7要使商中间有0，□中数字可以填 ．
9．晚会从20：00开始，到22：20结束，一共演出（________）时（________）分。
10．学校课外活动从下午3：10开始，经过40分钟结束。用24时记时法表示活动结束的时间是（________）。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．李阿姨早上9：45开车从廊坊出发，大约经过1小时30分到达北京，李阿姨到达北京的时间是（ ）。
A．10时15分B．11时15分C．10时45分
12．下面物体的运动方式属于平移现象的是（ ）
A．电梯的运动B．开教室的门C．开车时车轮的运动D．螺旋桨
13．用两个长6cm、宽3cm的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是（ ）厘米。
A．18B．24C．6
14．一个长方形的面积是36平方米，长是9米，宽是（ ）米。
A．4B．45C．324
15．有6个小朋友握手，每2人握一次手，一共要握（ ）次手。
A．12B．15C．20
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．3角是0.3元。 （_____）
17．左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。（________）
18．笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次。（________）
19．两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等． （_______）
20．23时15分就是11时15分．（______）
四、 计算题。 （28 分）
21．估算。
78÷4≈ 249÷5≈ 83×9≈ 71×8≈
22．用竖式计算。
13×47＝ 609÷3＝ 345÷4＝
五、 作图题。 （8 分）
23．五、下面每个小方格的边长都是1厘米，在图中画一个周长是16厘米的正方形，
再画一个面积是16平方厘米的长方形．
六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．中心小学有六个年级，每个年级有5个班，每班有53名学生，中心小学一共有多少名学生？
25．小刚从家到学校要走1.4千米。他走了0.3千米后又回家取了一本书，这样他去上学一共要走多少千米？
26．用16厘米长的铁丝围成长方形，你能围出几种？填一填（长和宽都是整数）。
你发现什么？
27．按要求回答问题
中国体育代表团在第26~29届奥运会上获得的奖牌数如下:
第26届 金牌16枚、银牌22枚、铜牌12枚
第27届 金牌28枚、银牌16枚、铜牌15枚
第28届 金牌32枚、银牌17枚、铜牌14枚
第29届 金牌51枚、银牌21枚、铜牌28枚
1.完成下表。
中国体育代表团奥运会获得的奖牌情况统计表
2.第29届奥运会中国一共获得( )枚奖牌,第27届获得的金牌比第29届的少( )枚。
3.中国第( )届获得金牌最多,第( )届获得银牌最多。
4.你还能提出什么数学问题?
28．阳光小学排练大型团体操，同学们站成4个方队，每个方队有7个小组，每个小组有14人．一共有多少名同学参加团体操表演？
29．学校五一节要去植树，植松树的有46人，植柏树的人数是植松树人数的17倍，这个学校一共去植树多少人？
参考答案
一、 填空题。 （20 分）
1、4
【解析】略
2、6 3000 4 5000
【详解】略
3、7 8
【分析】中，被除数是三位数，除数是两位数，要使的商是一位数，则被除数前两位小于除数76，即□里最大可以填7；要使商是两位数，则被除数前两位大于或者除数76，□里最小可以填8。
【详解】要使的商是一位数，□里最大可以填7，要使商是两位数，□里最小可以填8。
故答案为：7，8
此题考查三位数除以两位数，要保证商是两位数，就要使被除数前两位上的数大于或等于除数；要保证商是一位数，就要使被除数前两位上的数小于除数。
4、5 300 5000 3
【分析】把高级单位化成低级单位，乘单位间的进率，把低级单位化成高级单位，就除以单位间的进率，据此解答即可。
【详解】（1）1平方米＝10000平方厘米，
50000平方厘米＝5平方米
（2）1m2＝100 dm2，
3m2＝300dm2
（3）1吨＝1000千克
5吨＝5000千克
（4）1kg＝1000g
3000g＝3 kg
此题考查了面积和质量的单位换算，关键是明确：“1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米；1吨＝1000千克＝1000000克”即可。
5、> ＝ < < > ＝ < < >
【解析】略
6、＞ ＞

【分析】（1）单位一样直接根据小数的大小比较方法，先比较整数部分即可得到结果；
（2）因为1平方米＝10000平方厘米，所以2平方米＝20000平方厘米。
【详解】3分米＞2.9分米 2平方米＞200平方厘米
故答案为：＞；＞
本题考查小数的大小比较以及面积单位的换算，数据带单位比较大小时需要将单位统一后再进行比较。
7、西 东
【分析】北极星在北面，则夜晚面对北极星时，我们面向北。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。
【详解】夜晚面对北极星时，我们的后面是南，左面是西，右面是东。
本题考查方向的辨别，明确北极星在北面是解决本题的关键。
8、1、1、2、3、4、5、2
【解析】试题分析：被除数百位上的数字7除以7商1，没有余数，那么只要被除数十位上的数字比7小这一位上就要商1．
解：只要□中数字比7小就可以，所以，□中数字可以是：1、1、2、3、4、5、2．
故答案为1、1、2、3、4、5、2．
点评：计算整数的除法时，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商1（最高位除外）．
9、2 20
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。
【详解】22时20分－20时＝2（时）20（分）
则一共演出2时20分。
本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间。
10、15：50
【分析】用24时记时法表示活动结束的时间要先求出结束时间，然后用24时计时法与普通计时法的互化进行解答。
【详解】3：10＋40＝3：50
3：50＋12＝15：50
故答案为：15：50。
普通计时法改写成24时计时法，凌晨和上午的时刻不变，下午和晚上的时刻加上12。
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、B
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。
【详解】9时45分＋1时30分＝11时15分
所以李阿姨到达北京的时间是11时15分。
故答案为：B。
熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。注意时和分之间的进率是60。
12、A
【详解】略
13、B
【分析】两个长方形拼成的正方形的边长是6cm，根据正方形的周长＝边长×4，代入数据计算出结果即可。
【详解】6×4＝24（厘米）
故答案为：B
本题考查图形拼接后周长计算，可进行画图帮助理解。
14、A
【分析】根据长方形的宽＝面积÷长，求出宽。
【详解】36÷9＝4（米）
故答案为：A
熟记长方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。
15、B
【分析】由于每个小朋友都要和另外的5个小朋友握一次手，一共要握：5×6＝30（次）；又因为两个小朋友只握一次手，去掉重复计算的情况，实际只握：30÷2＝15（次），据此解答。
【详解】（6－1）×6÷2
＝5×6÷2
＝30÷2
＝15（次）
故答案为：B
本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果人数比较少可以用枚举法解答，如果人数比较多可以用公式：握手次数＝n（n－1）÷2（n表示人数）解答。
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、√
【解析】略
17、×
【分析】首先确定两个图形是否是平均分，其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数，即可解答此题。
【详解】根据分析，图中两个图形中，第一个图形是梯形，不是平均分配，所以阴影部分的面积不是四分之一，第二个图形是正方形，平均分成了四份，阴影部分的面积是一份，是四分之一。
所以答案是错误的。
此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。
18、×
【分析】由于每个人都要和另外的2个人玩一次游戏，一共要玩：3×2＝6（次）；又因为每两个人玩一次，去掉重复计算的情况，实际只玩：6÷2＝3（次）；由此进行判断。
【详解】（3－1）×3÷2
＝2×3÷2
＝6÷2
＝3（次）
所以，笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏，共需要玩6次，故此说法不正确。
故答案为：×
本题是典型的握手问题，如果人数比较少，可以用枚举法解答，如果人数比较多，可以用公式：n（n－1）÷2解答。
19、×
【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力．我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是24厘米，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，我们分别求出它们的面积，进而判断．
【详解】（1）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，
面积是：8×4=32（平方厘米）；
（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米．
7×5=35（平方厘米）；
第（2）长方形的面积大于第（1）长方形的面积，
所以原题干中的说法是错误的．
故答案为×．
20、×
【详解】略
四、 计算题。 （28 分）
21、20；50；720；560
【分析】①把78看作80；②把249看作500；③把83看作80；④把71看作70；据此估算。
【详解】78÷4≈20 249÷5≈50 83×9≈720 71×8≈560
22、611；203；86……1
【分析】本题考查整数乘除法的竖式计算，按照计算方法计算即可。
【详解】13×47＝611
609÷3＝230
345÷4＝86……1
故答案为：611；203；86……1
本题考查整数乘除法的计算，除法上商时需要注意除数不够除时要用0占位。
五、 作图题。 （8 分）
23、
【详解】略
六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、1590名
【分析】中心小学一共有学生的人数＝每班有学生的人数×每个年级有班级的个数×年级的个数，据此代入数据作答即可。
【详解】53×5×6＝1590（名）
答：中心小学一共有1590名学生。
解答此题的方法：总数＝份数×每份数，根据题意列式解答即可。
25、2千米
【分析】因为小刚走了0.3千米后又回家取了一本书，所以比1.4千米多走了2个0.3千米。也就是小刚要走1.4＋0.3＋0.3千米。
【详解】1.4＋0.3＋0.3＝2（千米）
答：这样他去上学一共要走2千米。
解决本题的关键是明确小刚比平时多走了0.3＋0.3＝0.6千米。
26、
发现它们的周长相等，但面积不相等。
【解析】略
27、1.如下表。 2.100 23 3.29 26
4.第28届奥运会中国一共获得多少枚奖牌?(答案不唯一)
【解析】略
28、392名
【解析】14×7×4
＝98×4
＝392（人）
答：一共有392名同学参加团体操表演．
29、828人
【分析】根据倍数关系，用46乘17求出植松树人数的17倍，即植柏树的人数，然后再加上植松树的人数，就是这个学校一共去植树的人数。
【详解】46×17＝782（人）
46＋782＝828（人）
答：这个学校一共去植树828人。
本题解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
长/厘米
宽/厘米
周长/厘米
面积/厘米2
长/厘米
1
2
3
4
宽/厘米
7
6
5
4
周长/厘米
16
16
16
16
面积/厘米2
7
12
15
16