2022北京门头沟初三（上）期末物理（教师版）

这是一份2022北京门头沟初三（上）期末物理（教师版），共10页。试卷主要包含了 调节滑动变阻器 RS2， 电压 没有保持电阻值不变等内容，欢迎下载使用。
2022.1
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 28 分，每小题 2 分）
1．在国际单位制中，电阻的单位是
A．安培（A） B．伏特（V） C．欧姆（Ω） D．焦耳（J）
2．在如图 1 所示的物品中，通常情况下属于导体的是
A．金属笔杆 B．塑料尺子 C．橡皮擦 D．透明胶带
图 1
3．图 2 所示的家用电器中，主要是利用电流热效应工作的是
4．如图3所示的滑动变阻器连入电路的四种接法中，当滑片 P 向左滑动时，滑动变阻器接入电路部分的电阻减小的是
5．小红在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根乍起，形成
“怒发冲冠”的有趣现象，如图 4 所示。头发丝乍起的原因是
A．异种电荷相互吸引 B．同种电荷相互排斥
C．异种电荷相互排斥D．同种电荷相互吸引
6．小明按图 5 甲所示的电路图连接了图 5 乙所示的四个电路，其中正确的是
甲乙图 5
7．关于安全用电，下列说法正确的是
A．不能用湿布擦拭开关B．有人触电时，用手把触电人拉开
C．空气开关跳闸，说明电路中出现短路D．不能接触任何带电体
8．图 6 所示的电路中，电阻阻值 R1>R2。闭合开关 S 后，电阻 R1、R2两端的电压分别为 U1、U2，通过两个电阻的电流分别为 I1、I2。下列判断中正确的是 R1 R2
A．U1I2
9．关于电流的基本认知，下列说法中正确的是
A．只有正电荷定向移动才能形成电流
B．电路两端有电压，电路中一定有电流
C．自由电子定向移动的方向与电流方向相反
D．通过导体横截面的电荷量越大，导体中的电流就越大
10．图 7 所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关 S 闭合，将滑动变阻器的滑片 P 向右滑动，则下列说法中正确的是
A．电压表的示数变小，R1消耗的电功率变大
B．电压表的示数变大，R1消耗的电功率变小
C．电流表的示数变大，R1消耗的电功率变小
D．电流表的示数变小，R1消耗的电功率变大
11．王老师把标有“PZ220V 40W” 和“PZ220V 60W”的甲、乙两盏灯串联接在220V的电源上（不计温度对灯丝电阻的影响），则下列判断正确的是：
A.两盏灯的总功率等于100WB.乙灯消耗的实际功率大于20W
C.两盏灯的总功率小于 40WD.甲灯两端的实际电压小于 110V
12．利用图 8 所示装置进行实验时，下列关于电路异常现象的解释正确的是
A．电路中有短路故障电压表示数就为零
B．闭合开关 S，发现电流表指针反方向摆动是由于电流太大了S
13．电能具有使用地无污染，转化方便且转化效率高等优点，如图 9 是一个小型电动起重机，用来提升重物。已知电源电压 36V，工作电流为 0.5A，用时 1 分钟，将重 440N 的物体匀速提升了 2m，这个电动机的效率最接近
A．60%B．70%C．80%D．90%
14．如图 10 甲所示的电路中，电源电压为 6V 且保持不变，闭合开关 S，滑片 P 从 A端移动到 B 端的过程中，电流表示数 I 与电压表示数 U 的关系图像如图 10 乙所示，下列判断中正确的是
A．R 1 两端电压的最大值为 5V B．电路总功率最大时，电路中的电流为 0.1A
C．R 2 的最大阻值为 60Ω D．电路总功率最小时，R 2 的电功率为 0.5W
二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共 10 分，每小题 2 分。
每小题选项全选对的得 2 分，选对但不全的得 1 分，有错选的不得分）
15．如图 11 所示，给螺线管通电后，下列说法正确的是
A．螺线管左端为 N 极
B．螺线管右端为 N 极
C．通电后螺线管周围的磁场与条形磁铁周围的磁场分布相似
D．通电后螺线管周围的磁场与 U 型磁铁周围的磁场分布相似
16．关于原子及其结构，下列说法中正确的是
A．通常情况下，原子整体不显电性
B．原子是由原子核和核外电子构成的
C．原子核带负电，核外电子带正电
D．不同元素的原子核束缚最外层电子的能力不同
17．关于导体的电阻，下列说法中正确的是
A．电阻表示导体对电流的阻碍作用
B．导体的电阻越大，通过它的电流越小
C．导体的电阻越大，加在它两端的电压越高
D．镍铬合金丝的电阻与它的长度有关
18．关于家庭电路，下列说法中正确的是
A．我国家庭电路的电压是 220V
B．电能表是测量家用电器总电功率的仪表
C．当家庭电路中多开一盏灯照明时，干路中的电流将变大
D．当家庭电路出现跳闸，一定是家用电器的总功率过大引起的
19．如图 12 所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是
A．小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场
B．移去小磁针后，通电导线周围磁场消失
C．通电导线周围的磁场与条形磁体周围磁场分布相似
D．通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
三、实验解答题（21、24 题各 2 分，20、22、25、27 题各 4 分，26 题 8 分，28、29 题各 6 分，23 题 10 分，共 50 分）
20.（1）图13的家用电能表读数是____kwh;
（2）图14电阻箱读数是____________Ω.
21．验电笔是日常生活中判断火线的重要工具。如图 15 所示的两种握法中，其中握法正确的是。
22．图 16 是研究电磁铁磁性强弱的实验装置，其中 E 是电磁铁。只利用此装置可以研究电磁铁磁性强弱与是否有关。闭合开关 S 后，发现电磁铁吸引起少量大头针。为了让电磁铁能大头针吸引起更多的大头针，只利用图中的器材，可以将滑动变阻器滑片向移动。（选填“左”或“右”）
23．小岩用“伏安法”测量定值电阻 R 的阻值，在实验桌上连接了部分实验电路，如图 17 所示。
请你用笔画线表示导线，将图 17 甲所示的实物图连接完整；
闭合开关 S 前，应把图 17 甲中滑动变阻器的滑片 P 置于端；
闭合开关 S 后，调节滑动变阻器的滑片 P 至某位置，观察到电压表和电流表的示数分别如图 17 乙、丙所示，则电压表的示数为V，电流表的示数为A。这个待测电阻 R 的阻值为Ω。
24．如图 18 所示是研究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验装置。木板上有两条长度与横截面积均
相等的金属丝，AB 是镍铬合金丝，CD 是锰铜丝。实验中先将导体 AB 接入电路，闭合开关电流表
示数为 I1；然后断开开关将导体 CD 接入电路，闭合开关电流表示数为 I2；对比前后两次电流表示数，发现 I1不等于 I2。这个实验说明导体的电阻与有关。
25．图 19 是小明探究产生感应电流条件的实验装置。请完成下列问题：
（1）小明在使导体棒运动的过程中，发现灵敏电流计指针偏转角度比其他同学实验中指针偏转的角度较小，即产生的感应电流较小。请你依据这一现象，猜想产生的感应电流较小的可能原因
________________。（写出一条即可）
（2）写出检验你的猜想的方法：。
26．实验桌上有两个相同的烧瓶，烧瓶内密封着质量、初温均相同的煤油，A、B 两支温度计完全相同，
瓶内还分别装有阻值不同的电阻丝 R1 和 R2（R1>R2）。
（1）小亮将两个烧瓶按图 20 甲所示的方式连入电压保持不变的电源两端进行实验。
①小亮探究的问题是电流通过导体产生的热量与________是否有关；
②实验中，电流产生的热量无法直接测量，而是利用温度计示数的变化量来反映，这是采用了转换测量物理量的研究方法。在下列实例中，同样采用了此种方法的是：。
A．借助电动机提升重物的高度反映电流做功多少
B．借助水压学习电压
C．研究电流与电阻的关系时，保持电阻两端电压一定
③闭合开关，通电一段时间后，图 20 甲中温度升高较多的是(选填：A 或 B)温度计；
（2）小亮想将两个烧瓶按照图 20 乙的方式接在同一个电源两端，探究“电流产生的热量与电流大小是否有关”。他的实验方案中存在的问题是___________________。
27．用如图 21 所示电路测量未知电阻的实验中，其中 Rx是待测电阻，R 是滑动变阻器，R0是电阻箱。
实验中，首先按电路图连好电路，并将 R0和 R 的阻值均调至最大；只闭合开关 S1和 S2，调节滑动变阻器 R 到适当位置，读出电流表示数为 I，并记录；下一步只闭合开关 S1和 S3，调节 （选填：“R0”或
“R”），使电流表示数仍为 I，记录下此时电阻箱的阻值为 R0。则待测电阻 RX的阻值为（选用题目中给定的 R、R0、I 来表示）
28．用图 22 所示的电路来测量额定电压为 U1的小灯泡 L 的额定功率，其中 R0是阻值已知的定值电阻，R是滑动变阻器。请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤：
只闭合开关 S 和 S1，，使电压表的示数为 U1；
只闭合开关 S 和开关，保持滑动变阻器接入电路的阻值不变，记录此时电压表的示数为 U2；
小灯泡 L 的额定功率 P＝。（用已知量和所测物理量的字母表示）
29．小海在实验室选择了符合实验要求的器材，探究“通过电阻的电流与电阻两端电压的关系”，画出了实
验电路图，如图 23 所示。
实验步骤如下：
①按照电路图连接电路，滑动变阻器阻值调至最大；
②调节电阻箱 R 的阻值为 R1，闭合开关 S，移动滑
动变阻器的滑片到某一位置，用电压表、电流表分别测量 R1两端的电压和电流，并将测量数据记录在表格中；
③断开开关 S，调节电阻箱 R 的阻值为 R2，闭合开关 S，移动滑动变阻器的滑片到另一位置，用电压表、电流表分别测量 R1两端的电压和电流，并将测量数据记录在表格中；
④仿照步骤③改变 4 次电阻箱的阻值 R，用电压表、电流表分别测量 R 两端的电压和电流，并将测量数据记录在表格中。
小海探究的问题中，自变量是；
小海在探究操作过程中存在的主要问题是：；
根据小海的探究问题设计出实验记录表格
四、科普阅读题（共 4 分）
通过以下材料的阅读回答 30 题：
国际单位制的由来和演变
说起国际单位制，大家并不陌生，在生活中人们经常会接触到米、千克、秒等计量单位。国际单位制与每个人的生活都息息相关，是世界上普遍采用的计量单位制，是构成国际计量体系的基石，也是促进人类不断进步的基础性工具。
国际单位制是国际计量大会采纳和推荐的一种一贯单位制。在国际单位制中，将单位分成三类：基本单位、导出单位和辅助单位。7 个严格定义的基本单位是：长度单位：米、质量单位：千克、时间单位：秒、电流单位：安培、热力学温度单位：开尔文、物质的量的单位：摩尔和发光强度的单位：坎德拉。基本单位彼此独立，导出单位很多，都是由基本单位组合起来而构成的。辅助单位只有两个，纯系几何单位。当然，辅助单位也可以再构成导出单位。各种物理量通过描述自然规律的方程及其定义而彼此相互联系。为了方便，选取一组相互独立的物理量，作为基本量，其他量则根据基本量和有关方程来表示，称为导出量
下面给大家介绍一下长度和质量的国际单位的由来和演变。
国际单位制的长度单位“米”起源于法国。1790 年 5 月由法国科学家组成的特别委员会，建议以通过巴黎的地球子午线全长的四千万分之一作为长度单位——米，1791 年获法国国会批准。为了制造出表征米的量值的基准器，在法国天文学家捷梁布尔和密伸的领导下，于 1792～1799 年，对法国敦克尔克至西班牙的巴塞罗那进行了测量。1799 年根据测量结果制成一根 3.5 毫米×25 毫米矩形截面的铂杆，以此杆两端之间的距离定为 1 米，并交法国档案局保管，所以也称为“档案米”。这就是最早的米定义。1983 年起，米的长度被定义为“光在真空中于 1/299 792 458 秒内行进的距离”。
质量的国际单位制是千克，最初是规定 1 立方分米纯水在 4 摄氏度时的质量为“1 千克”，这是因为当时的科学家发现，水在 4 摄氏度时的密度最为稳定。然而，以水为标准的质量使用起来并不方便，所以 1889 年千克被批准由一块 39 毫米高、底面直径也为 39 毫米的铂铱合金圆柱体来定义。其中铂含量为 90%、铱含量为 10%，不仅稳定性强，还具有极强的抗氧化性和抗化学腐蚀性。这个圆柱体学名为“国际千克原器”，被人们亲切称为“大 K”。
2018 年 11 月 16 日，第 26 届国际计量大会在凡尔赛召开，国际单位制迎来了自 1960 年创立以来最重
大的变革。国际计量大会通过了关于修订国际单位制的决议。国际单位制 7 个基本单位中的 4 个，即千克、安培、开尔文和摩尔将分别改由普朗克常数、基本电荷、玻尔兹曼常数和阿伏伽德罗常数来定义；另外 3 个基本单位在定义的表述上也做了相应调整，以与此次修订的 4 个基本单位相一致。这意味着国际单位制重新构建在我们当前对自然法则的最高认知上，同时消除了国际单位制与基于实物元器件定义之间的关联，国际单位制实现量子化变革。2019 年 5 月 20 日起，最后一件实物基准千克原器“大 K”正式退出历史舞台。
30. （1）国际单位制中，将单位分为、导出单位和辅助单位。
（2）请写出一个由基本单位组合起来而构成的导出单位：。
五、计算题（共 8 分，31 题 3 分，32 题 5 分）
31．图 24 所示的电路中，电源两端电压保持不变，R2的电阻为 20Ω。闭合开关后，电压表的示数为 2V，电流表的示数为 0.2A，求：
电阻 R1的阻值；
电源两端电压的大小。
32．图 25 甲为一种电加热饮水机，图 26 乙为其简化电路图，其中 R1和 R2均为电热丝，S 是手动开关，
S1是自动温控开关。当水的温度低于设定值时，通过开关 S1的控制，饮水机处于高温挡加热状态；水沸腾后，再通过开关 S1的控制，饮水机处于低温挡保温状态，从而实现智能化地控制水的温度。已知饮水机高温挡加热功率为 484W，低温挡保温功率为 44W。
请写出饮水机在低温挡时 S、S1两个开关的通断状态；
求饮水机处于高温挡加热状态工作 40s 所消耗的电能；
求电热丝 R2的阻值。
参考答案
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小题2分）
多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。共10分，每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）
作图、实验与探究题（21、24 题各 2 分，20、22、25、27 题各 4 分，26 题 8 分，28、29 题各 6 分，23 题 10 分，共 50 分）
20．（1）2022.1 （2）166821．甲22．电流强度，左
23．（1） 略 （2）B （3）2.4，0.24，10
24．材料
25．（1）磁铁磁性较弱（其他答案合理均可得分）
（2）换磁性更强的磁铁重复上述实验，观察灵敏电流计指针偏转程度
26．（1）①电阻 ②A ③A
（2）没有控制电阻相同
27．R0，R0 28. (1)调节滑动变阻器 R(2)S2(3)
29. (1)电压 (2) 没有保持电阻值不变 (3) （见下表）
四、科普阅读题（共 4 分）
30. (1)基本单位 (2)m/s（其他答案正确均可得分）
五、计算题（共 8 分，31 题 3 分，32 题 5 分）
31.
（
1
）
（
2
）
（其他解法正确均可得分）
U
I
=0.2
A
R
1
=
？
R
2
=20Ω
U
1
=
V
2
U
2
32.
（1）当 S 闭合、S1断开时，饮水机在低温挡（图 1 所示）：P 低=44W
（
2
）
S
R
1
220
V
图
1
（3）当 S、S1都闭合时，饮水机在高温挡（图 2 所示）：P 高=484W
S
1
R
2
S
R
1
220
V
图 2 由图 1、2 可知电阻 R2的电功率：P2= P 高-P 低=484W-44W=440W
（其他解法正确均可得分）考生须知
1．本试卷共 8 页，五道大题，32 道小题，满分 100 分。考试时间 90 分钟。
2．考生应在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。
3．选择题、作图题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
4．考试结束时，请将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。
数码照相机
A
电风扇
B
图 2
电饭锅
C
电视机
D
C．实验中将电流表和电压表位置对调，闭合开关会烧掉电流表
D．实验中发现电流表示数为零，电压表示数为电源电压的原因是被测电阻断路
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
C
A
C
C
B
B
A
题号
8
9
10
11
12
13
14
答案
C
C
A
C
D
C
D
题号
15
16
17
18
19
答案
BC
ABD
AD
AC
AD
U/V
I/A