2022-2023学年七台河市新兴区三下数学期末经典模拟试题含解析

2022-2023学年七台河市新兴区三下数学期末经典模拟试题

一、快乐填一填。

1．所得的积的末尾有（______）个0。

2．□÷6＝10……△，余数最大可以填（________），当余数最大时，被除数是（________）。

3．，要使商的末尾有0，里可以填（______）。

4．估算354÷6时，把354看作（________），它的商大约是（________）。

5．少年宫在商场的（________）方向。小红家的西南面是（_________）；学校在小红家的（_________）方向。小红从家去少年宫可以向（_________）方向走到医院，再向（_______）方向走到少年宫。

6．暑假里，兰兰打算每天写20个毛笔字，照这样计算，她8月份一共可以写（_______）个毛笔字．

7．已知□×23＝897，其中□里的数不变，那么□×230＝（_____）。

8．把下面的价格按从高到低排列。

7.6元       21.9元        12.8元

（____）>（____）>（____）

9．□7□÷3，要使商的末尾有0且没有余数，百位的□最小可以填（______），个位的□最大填（______）。

10．莉莉要去北京旅游，上午6：25的火车，第二天下午5:15到，火车走的时间是________．

11．4天是一个星期的（______）；5个月是一年的（_______）．

二、公正小法官。

12．小明的哥哥8月31日从上海回来．    （_______）

13．比1小的最大两位小数是0.99。（______）

14．12×58的积的末尾没有0。    （____）

15．3块砖重5千克，300块砖重5吨．                                       （_______）

16．是轴对称图形。    （____）

17．大月都是单月，双月都是小月。（______）

18．边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（_______）

三、精挑细选。

19．如图涂色部分能用表示的是（  ）

A． B．

C．    D．

20．（    ）÷3=103……1．

A．309 B．311 C．307

21．一根钢丝长7.6米，另一根钢丝比它短1.2米，另一根钢丝长(  )米．

A．8.8 B．6.4 C．6

22．一块黑板的面积大约是4（    ）。

A．米 B．平方厘米 C．平方分米 D．平方米

23．丁丁拿了26元8角钱，准备买一个篮球，到超市后，他发现篮球涨价了，现在每个卖1．6元，丁丁最少还要回家拿（     ）元钱才能买到这个篮球．

A．1.8 B．55.4 C．2.2

24．一个正方形花坛，周长是64厘米,面积是（     ）。

A．64厘米 B．16厘米 C．256 厘米

25．一个正方形宣传栏的边长是48分米，它的面积是（    ）。

A．12平方分米 B．144平方分米 C．2304平方分米

四、我是神算手。

26．口算

300÷5＝     540÷9＝     7.4＋1.8＝     4.5－2.7＝     14×50＝          

210×3＝     40×30＝     4900÷7＝    29÷3≈      47×51≈

27．列竖式计算（带★的算式要验算）。

58×12＝         21×34＝         ★857÷7＝           ★355÷9＝

五、动手实践。

28．分别涂出下面图形的。

29．下图中，1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是16平方厘米的正方形。

30．下面的每个小方格都是边长1厘米的正方形。在这张方格纸上画一个周长是12厘米的正方形，并涂色表示它的。

六、生活问题我能解决。

31．平平一家三口周末开车去看望奶奶，他们上午8：30从家出发，晚上9：30到达奶奶家，汽车平均每小时行驶75千米，平平家与奶奶家相距多少千米？

32．张庄小学新盖18间教室，每间教室有5扇窗子。每扇窗子安装4块玻璃，一共要安装多少块玻璃？

33．一辆汽车上午8时从甲地出发，中午12时到达乙地。如果汽车每小时行驶75千米，甲、乙两地相距多少千米?

34．在正方形的空地上留一块长方形地建活动中心，剩余的地方铺上草皮，铺上草皮的部分面积是多少？在长方形活动中心的周围围上栏杆，栏杆总长是多少米？

35．买8千克苹果需要72元，照这样计算，252元能买多少千克苹果？

参考答案

一、快乐填一填。

1、4

【分析】求出的积即可知道积的末尾有几个零。

【详解】＝1350000

所得的积的末尾有4个0。

解答本题只要计算出结果即可判断。

2、5    65   

【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数，则△里面的数要小于6。要使口里面的数最大，则△里面的数应是5。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。

【详解】在有余数的除法口÷6＝10……△中，余数最大可以填5。

10×6＋5

＝60＋5

＝65

则当余数最大时，被除数是65。

本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。

3、0、1、2、3

【分析】要使商的末尾有0，应该满足被除数百位和十位上组成的两位数除以4没有余数，且被除数个位上的数比4小，据此即可解答。

【详解】因为76÷4＝19，满足被除数百位和十位上组成的两位数除以4没有余数，只需要个位数字小于4即可，也就是个位里可以填0、1、2、3。

本题重在考查依据被除数和除数各个数位上数的大小，正确判断商末尾0的个数。

4、360    60   

【分析】根据整数除法的估算方法分析填空即可：354÷6，由于354和360接近，即可按360÷6估算，然后再进一步解答即可。

【详解】估算354÷6时，把354看作360，它的商大约是60。

本题考查了学生对整数除法算式进行估算的能力。

5、西北    图书馆    东南    西北    东北   

【解析】略

6、620

【解析】8月有31天，20×31=620（个）．

7、8970

【解析】略

8、21.9元    12.8元    7.6元   

【解析】略

9、2    9   

【分析】一个三位数除以3。商的末尾有0，这个三位数的末尾一定是0，百位最小填2；一个三位数能被3整除，那么这个三位数各位数字的和能被3整除，个位最大能填9。

【详解】270÷3＝90，百位最小填2；

279÷3＝93，个位最大填9。

故答案为：2；9

此题考查能被3整除的数的特征，即这个数的各位数字之和能被3整除。

10、34小时50分

【解析】略

11、       

【分析】一个星期是7天，一年是12个月，根据把低级单位名数改写成高级单位名数除以进率，由此解答．

【详解】4÷7=；

5÷12=；

故答案为．

二、公正小法官。

12、√

【解析】略

13、√

【分析】比1小的小数，即整数部分为0，最大的两位小数，十分位和百分位分别为9，所以比1小的最大两位小数是0.99。

【详解】根据分析可知，比1小，整数部分是0，又要求是最大的两位小数，所以这个数是0.99。

故答案为：√

本题考查小数的认识，认真读题，根据限定条件选择合适的小数是解题关键。

14、√

【解析】略

15、×

【解析】略

16、×

【解析】此题易错点是忽略轴对称图形沿一条直线对折后“完全重合”的特点。

17、×

【分析】一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，由此得解。

【详解】8、10、12月是大月，但他们是双月，9、11月是小月，它们是单月；

故答案为：×

此题考查了对大月、小月的认识，充分联系实际，能更快解决此类问题。

18、×

【详解】正方形的面积=边长×边长=6×6=36平方厘米．

三、精挑细选。

19、B

【解析】试题分析：根据分数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数．据此意义分析各选项中图形进行选择即可．

解：选项A、此圆被分成5份，其中涂色部分为2份，则涂色部分占这个圆的，说法错误，因为不是平均分；

选项B、把10个圆看作一个整体“1”，平均分成5份，其中涂色部分为2份，所以涂色部分占单位“1”的，涂色部分能用表示；

选项C、此长方形被分成8份，其中涂色部分为2份，则涂色部分占这个圆的=，所以涂色部分不能用表示；

选项D、此长方形被分成10份，其中涂色部分为2份，则涂色部分占这个圆的，所以涂色部分不能用表示；

故选：B．

【点评】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分的份数．

20、B

【详解】略

21、B

【详解】略

22、D

【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。

【详解】根据生活中对黑板面积的了解，一块黑板的面积大约是4平方米，

故答案为：D

本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。

23、A

【详解】略

24、C

【解析】略

25、C

【分析】正方形的面积＝边长×边长，代入公式计算后即可求解。

【详解】48×48＝2304（平方分米）

故答案为：C

此题主要考查正方形的面积公式的计算应用，熟记公式即可解答。

四、我是神算手。

26、60；60；9.2；1.8；700；          

630；1200；700；10；2500；

【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。除法估算时，将被除数看成除数的倍数；乘法估算时，将乘数看成整十整百的数，再进行计算。

【详解】300÷5＝60     540÷9＝60     7.4＋1.8＝9.2     4.5－2.7＝1.8    14×50＝700

210×3＝630    40×30＝1200    4900÷7＝700     29÷3≈30÷3＝10  47×51≈50×50＝2500

观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

27、696，714，122……3，39……4

【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算即可解答。

【详解】58×12＝696    21×34＝714  ★857÷7＝122……3     ★355÷9＝39……4

                  验算：     验算：

本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。

五、动手实践。

28、

【解析】略

29、见详解

【分析】1个方格面积是1平方厘米，方格的边长是1厘米，在6个格子涂色，形成一个图案即可；4×4＝16（平方厘米），只要画一个边长为4厘米的正方形即可。

【详解】

本题主要考查学生对面积的认识和正方面积公式的灵活运用。

30、见详解。

【分析】根据正方形的周长＝4×边长，即可求出正方形的边长，然后将这个正方形看作单位“1”，平均分成三份，涂色其中的一份即可。

【详解】根据分析画图如下：

解答此题的关键是：确定出正方形的边长，即可作出符合要求的图。

六、生活问题我能解决。

31、975千米

【分析】先利用24时计时法，求出平平一家开车所用的时间，再根据“路程＝速度×时间”即可解答。

【详解】晚上9：30也就是21：30；

21：30－8：30＝13（小时）

75×13＝975（千米）

答：平平家与奶奶家相距975千米。

本题主要考查学生对路程、时间和速度三者之间关系的掌握。

32、360块

【分析】用每间教室的窗户数，乘每扇窗户安装的玻璃数，求出每间教室安装的玻璃数，再乘18即可解答。

【详解】18×5×4

＝90×4

＝360（块）

答：一共要安装360块玻璃。

本题主要考查了学生根据乘法的意义解答应用题的能力。

33、300千米

【解析】先计算出汽车行驶的时间，然后用每小时行驶的路程乘时间即可求出两地的距离。

【详解】(12-8)×75

=4×75

=300(千米)

答：甲、乙两地相距300千米。

34、1375平方米；140米

【分析】已知正方形空地是边长为50米的正方形，利用正方形的面积＝边长×边长即可求出空地的面积；已知活动中心的长与宽，利用长方形的面积＝长×宽求出活动中心的面积，则草皮的面积＝正方形空地的面积－活动中心的面积，栏杆总长为活动中心的周长＝（长＋宽）×2。

【详解】草皮面积：

50×50－25×45

＝2500－1125

＝1375（平方米）

栏杆长：（25＋45）×2＝70×2＝140（米）

答：铺上草皮的部分面积是1375平方米，栏杆总长是140米。

本题考查的是正方形和长方形面积和周长公式的实际应用，阅读题目信息，回忆长方形与正方形的面积和周长计算公式。

35、28千克

【分析】用72除以8求出单价，再除总价252元即可求出252元能买多少千克苹果。

【详解】252÷（72÷8）

＝252÷9

＝28（千克）

答：252元能买28千克苹果。

解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答。