2022-2023学年上海市普陀区三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年上海市普陀区三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解,整百等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年上海市普陀区三年级数学第二学期期末质量检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.下面年份不是闰年的是( ).A.1943 B.1600 C.20082.下面分数大于的是( )。A. B. C. D.3.3200÷8的商是( )。A.一位数 B.两位数 C.三位数4.大于0.6而小于0.7的小数有( )个.A.9 B.0 C.无数5.把一张长方形的纸对折两次,打开后折痕( )A.互相平行 B.互相垂直 C.互相平行或垂直 D.位置关系无法确定二、认真辨析,我会判。6.东北与西南相对,西北与东南相对。(________)7.一个数除以8,有余数,余数最大9。(________)8.3000÷6的商的末尾有3个0。(________)9.下图的长方形分成了A、B两部分,它们的周长一样长。________10.如图,从学校到图书馆共有6条路可以走。 (____)三、仔细观察,我会填。11.今年全年共有(_________)天,儿童节在第(_________)季度。12.早上小明迎着太阳去上学,他的前面是(_______)方,左面是(_______)方。13.一块菜地长6米,宽4米,它的面积是(____)平方米,合(____)平方分米。14.在括号里填上合适的单位。黑板长4(________) 课桌面的面积为20(________)毛毛身高134(________) 篮球场的面积约为420(________)15.42的13倍是(______);5的(______)是485;25×40的积的末尾有(______)个0。16.学校阶梯教室有12排座位,每排能坐13人,一共能坐多少人?小芳是这样算的:(人);小明是这样算的:(_________)。小芳是这样想的:小明是这样想的:17.一辆缆车限乘4人,小明排在第23个,应乘坐第(______)辆缆车.18.在括号内填上合适的数。(________)×6=240 125÷(________)= 5 3.8+(________)=6.5 4.5-(________)=1.2四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。420÷6= 62×10= 20×14= 9.1-0.6= 20.用竖式计算。85×204= 540×18= 208×34=625÷25= 3696÷28= 1508÷29= 21.看谁算得快.50×20= 408÷8= 0÷8×5=203×4= 28×50= (20-16)÷4=24×5= 500×6= 540÷6÷9=75-39= 9×(15-6)= (95-45)×2=五、动手操作,我能行。22.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图中分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是10平方厘米。23.按分数圈一圈.24.同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有的是菊花, 你希望这些菊花摆在图案里的什么位置?在下图中涂一涂。六、生活问题,我会解。25.某商场的营业时间为9:00-18:00,商场全天营业多少小时?26.学校准备用篱笆围成一个面积是36平方米的长方形菜地(一面靠墙)。怎样围,所用的篱笆最短?请你利用表格进行研究,找出最佳方案。序号长(米)宽(米)篱笆(米)面积(平方米)1 362 363 364 365 36 27.买4个文具盒需要56元.买18个文具盒需要多少元?28.小新从家到学校要走1.5千米.他走了0.4千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米?29.一幢大楼有12层,每层住4户,3幢这样的大楼一共住多少户?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、C【解析】分数值是的分数的分子是分母的一半,分子小于分母一半的数都小于,分子大于分母的一半的数都大于。只有的分子大于分母的一半,所以>。故答案为C3、C【分析】要判断算式的商是几位数,应求出这个算式的商,即可得出结论。【详解】3200÷8=400,商是三位数。故答案为:C。 整十、整百、整千数除以一位数,可以先用0前面的数除以一位数,然后在结果后面添0,被除数有几个0,就添几个0。4、C【详解】由于没有确定小数的位数,那么小数部分可以有无数位,这样介于两个小数之间的小数就会有无数个.故答案为C.5、C【详解】把一张长方形纸对折两次后,由于对折横、竖方向不同,形成的两条折痕可能互相平行,也可能互相垂直.故选:C. 二、认真辨析,我会判。6、√【分析】根据方位的知识可以知道,东与西相对,南与北相对,在此基础上可得出东北与西南相对,东南与西北相对;据此解答。【详解】东北与西南相对,西北与东南相对,说法正确;故答案为:√。 本题考查方位的认识,关键注意由于观测点的不同,物体的位置是相对的。7、×【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。一个数除以8时,余数应小于8,最大是7。【详解】一个数除以8,有余数,余数最大7。故答案为:×。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,余数最大是除数-1。8、×【分析】根据除法计算法则求得3000除以6商为500,题干中说末尾有3个0,判断题干说法错误。【详解】3000÷6=500商的末尾有两个0,所以题干说法错误。故答案为:× 解答本题时,只需求出答案与题干进行比较即可解答。9、√【分析】观察图形可知,A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和,所以A、B周长相等。【详解】根据分析可知,A、B两部分的周长一样长。故答案为:√。 明确周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。10、×【解析】略 三、仔细观察,我会填。11、365 二 【解析】略12、东 北 【解析】略13、24 2400 【解析】略14、米 平方分米 厘米 平方米 【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量黑板长度用“米”作单位。计量课桌面的面积用“平方分米”作单位。计量毛毛身高用“厘米”作单位。计量篮球场的面积用“平方米”作单位。【详解】黑板长4米 课桌面的面积为20平方分米毛毛身高134厘米 篮球场的面积约为420平方米故答案为:米;平方分米;厘米;平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、546 97倍 3 【分析】42的13倍是42×13;485是5的485÷5倍;先计算25×40,再看积的末尾有几个0;【详解】42×13=546,则42的13倍是546;485÷5=97,则5的97倍是485;25×40=1000,则25×40的积的末尾有3个0;故答案为:546;97倍;3。 求一个数是谁的几倍,用这个数除以倍数。求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数。求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数。16、(人)【分析】观察表示小芳计算过程的点子图可知,小芳先求出4个13,即4排座位数。12排可以看作3个4排,用4排座位数乘3,即可求出12排座位总数。观察表示小明计算过程的点子图可知,小明先求出10个13,再求出2个13,再加起来。也就是将12排座位拆成10排座位和2排座位,先求出10排座位数为13×10个,再求出2排座位数为13×2个,再加起来。【详解】小明是这样算的:(人) 根据题目给出的点子图,明确小芳和小明的计算过程,再列出算式。17、6【解析】略18、40 25 2.7 3.3 【分析】本题根据乘法与除法,加法与减法的互逆关系进行分析填空即可。【详解】由于240÷6=40,则40×6=240;由于125÷5=25,则125÷25=5;由于6.5-3.8=2.7,则3.8+2.7=6.5;由于4.5-1.2=3.3,则4.5-3.3=1.2。故答案为:40;25;2.7;3.3 根据乘法与除法的互逆关系可知:积÷其中一个因数=另一个因数;被除数÷商=除数;根据加法与减法的互逆关系可知:和-其中一个加数=另一个加数;被减数-差=减数。 四、认真细致,我会算。19、70;620;280;8.5【分析】根据三位数除以一位数的口算方法,两位数乘两位数因数末尾有0的口算方法以及小数减法的口算方法逐个进行计算。【详解】420÷6=70 62×10=620 20×14=280 9.1-0.6=8.5故答案为:70;620;280;8.5 本题考查两位数乘以两位数、三位数除以一位数以及小数的减法,末尾带0的数可以先看作没有0,用较小的数计算,再在得到的答案后面添上原有的0的个数。 20、17340;9720;707225;132;52【分析】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪位对齐;然后把几次乘得的数加起来整数的除法法则从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。据此回答即可。【详解】85×204=17340 540×18=9720 208×34=7072 625÷25=25 3696÷28=132 1508÷29=52 故答案为:17340;9720;7072;25;132;52 此题考查整数乘法、除法的运算法则,按照运算法则计算即可。 21、1000 51 0 812 1400 1 120 3000 10 36 81 100【详解】略 五、动手操作,我能行。22、【分析】依据长方形的面积公式可得:10×1=10(平方厘米);2×5=10(平方厘米)画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形,据此画图即可。【详解】如图所示,即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形: 解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。23、【解析】略24、(答案不唯一)【解析】略 六、生活问题,我会解。25、9小时【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】18时-9时=9(小时)答:商场全天营业9小时。 熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决生活实际问题。26、序号长(米)宽(米)篱笆(米)面积(平方米)13613836218222363123183649417365661836第四种方案最佳;长方形菜地长为9米、宽为4米时所用的篱笆最短。【分析】根据长方形的面积=长×宽,知道面积是36平方米,代入后列举出所有符合条件的长方形菜地的长和宽。再根据长方形的周长=(长+宽)×2,同时因为长方形菜地一面靠墙,所以要求的篱笆长度=长+宽×2,找出最小值即可解答。【详解】序号长(米)宽(米)篱笆(米)面积(平方米)13613836218222363123183649417365661836通过表格可知,第四种方案最佳,长方形菜地长为9米、宽为4米时所用的篱笆最短,需要17米。 本题考查了长方形的周长和面积的相关知识。解答本题的关键是这个长方形菜地一面靠墙,那么篱笆的长度需要减去靠墙一面的长度。27、252【解析】试题分析:根据买4个文具盒需要56元,用56÷4求出单价,然后再乘上买的数量18即可.解:56÷4×18=14×18=252(元).答:买18个文具盒需要252元.【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系,根据总价÷数量=单价,单价×数量=总价进行解答.28、0.8千米【分析】他走了0.4千米后又回家取了一本书,一共多走了两个0.4千米.【详解】0.4+0.4=0.8(千米)答:这样他比平时上学要多走0.8千米.29、144户【详解】12×4×3=144(户)
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