2022-2023学年四川省成都市高新区三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

这是一份2022-2023学年四川省成都市高新区三年级数学第二学期期末综合测试试题含解析，共11页。试卷主要包含了用心思考，我会选，认真辨析，我会判，仔细观察，我会填，认真细致，我会算，动手操作，我能行，生活问题，我会解等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省成都市高新区三年级数学第二学期期末综合测试试题一、用心思考，我会选。1．35×81的积的末尾有（   ）个1．A．1 B．2 C．32．14×27的计算结果比13×27的计算结果多(　　)．A．1个1 B．1个27 C．1个133．张叔叔有每天写日记的习惯，2019年下半年他一共写了（    ）篇日记。A．182 B．184 C．1864．从上午9时到下午4时经过的时间是（    ）。A．8小时 B．7小时 C．6小时5．下面分数中，最接近1的分数是（    ）。A． B． C．二、认真辨析，我会判。6．10.36元就是10元3角6分。（________）7．是轴对称图形。（________）8．2200年是闰年，2月份有28天，全年有365天。（______）9．边长是2米的正方形，面积是4平方厘米，周长是8厘米．（____）10．每年都是365天．  （___）三、仔细观察，我会填。11．图中每一个小方格表示1平方厘米。算一算，阴影部分的面积是（__________）平方厘米，阴影部分的是（__________）平方厘米。12．一个长方形的周长是20厘米，宽是3厘米，长是（____）厘米。13．左图是由（____）个小方块组成的.14．一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，周长是（___）厘米，面积（____）．15．下面是五位同学100米跑步比赛情况统计表，请将下表补充完整．姓名强强华华乐乐珊珊军军成绩17.68秒18.74秒19.09秒17.06秒19.11秒名次第（___）名第（___）名第（___）名第（___）名第（___）名 16．在括号里填上合适的单位名称。明明的身高约1.4（________），体重是32（________），他使用的数学书封面的大小约2（________），他所在的教室面积约为50（________）。17．9角=（____）元　　2.4元=（____）角　　1米6分米=（____）米18．5×13的积最大是（       ）。   3 8÷4的商是（　　）位数。四、认真细致，我会算。19．口算。560÷4＝    24×50＝     14×22＝    9.5＋0.5＝0×38＝    0.91－0.16＝    60×60＝    800÷5＝ 20．用竖式计算。921＋139＝    24×16＝    625÷6＝ 21．56的38倍是多少？五、动手操作，我能行。22．佳佳在方格A中表示出了0.2。请你按照她的思路，在方格B中表示出0.5。23．涂色表示下面的分数。                                24．按规律画出图形。六、生活问题，我会解。25．（1）用一张长方形纸如图所示，剪一个最大的正方形（边长为整厘米数），剪出的正方形的面积是多大？（2）剩下的纸还能剪出几个面积是1平方厘米的小正方形？26．要给客厅铺上地砖。已知客厅的长是6米，宽是3米，正方形地砖的边长是3分米。铺客厅地面一共要用多少块地砖？27．爷爷家的门外是一块长75米，宽60米的长方形耕地，爷爷每天早上绕耕地的边走4圈锻炼身体。（1）爷爷每天早上绕耕地走多少米？（2）计划在地里栽苹果树，每棵苹果树需要占一块边长3米的正方形地。这块耕地共可栽苹果树多少棵？28．看图填空并回答问题。(1)银行在小新家的(  )面。邮局在超市的(  )方向。(2)医院的正西方向有(  )和(  )。(3)学校在银行的(  )面。(4)小新从家到书店应怎样走？(写出一种即可)29．1张课桌和1把椅子是一套（如图）。学校买80套这样的课桌椅，一共要花多少元？


参考答案 一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、B【详解】略3、B【分析】无论是平年还是闰年，每年下半年的天数是相同的，下半年中，7、8、10、12是大月，每月31天，9月、11月是小月，每月30天，已知张叔叔有每天写日记的习惯，所以下半年有多少天，他就写多少篇日记。据此解答。【详解】31×4＋30×2＝124＋60＝184（篇）答：2019年下半年他一共写了184篇日记。故选：B。 此题考查的目的是理解掌握时间单位、时间单位相邻单位之间的进率及换算，以及整数乘法的意义及应用。4、B【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9：00，下午4时用24时计时法是16：00；16：00－9：00＝7小时故答案为：B。 熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、B【分析】分别求出各个选项中的分数与1的差，再比较求得的差的大小。【详解】A．1－＝B．1－＝C．1－＝＞＞所以最接近1的分数是；故答案为：B。 分子相同时，分母小的分数大。 二、认真辨析，我会判。6、√【解析】略7、√【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】根据轴对称的定义可知，左右对称图形，是轴对称图形。故判断正确。 本题考查轴对称的定义，需熟练掌握。8、×【分析】根据平年、闰年的判断方法，一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年，据此解答。【详解】2200÷400＝5……200，所以2200年是平年，2月份有28天，全年有365天；故答案为：× 本题是考查平年及闰年的判断，需要注意的是整百的年份（或都说世纪年份）要除以400，容易忽略。9、×【解析】略10、×【详解】略 三、仔细观察，我会填。11、8    2    【分析】根据图形观察可知：阴影部分中完整的小方格一共有4个，不完整的有8个，每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。将阴影部分平均分成4份，每一份表示阴影部分的，则用阴影部分面积除以4即为阴影部分的的面积。【详解】阴影部分中不完整的小方格有8个，完整的小方格有4个。8÷2＝4（平方厘米）4＋4＝8（平方厘米）则阴影部分的面积大约是8平方厘米。8÷4＝2（平方厘米）则阴影部分的是2平方厘米。故答案为：8；2。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。12、7【解析】20÷2－3＝7(厘米)。13、8【详解】略14、40    96平方厘米    【分析】长方形周长=（长+宽）×2，长方形面积=长×宽，根据公式分别计算即可．【详解】周长：（12+8）×2=40（厘米），面积：12×8=96（平方厘米）．故答案为40；96平方厘米．15、二    三    四    一    五    【详解】略16、米    千克    平方分米    平方米    【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识即可得出答案。【详解】普通人的身高都是一米多到两米之间，重50千克左右，所以明明的身高约为1.4米，体重是32千克；数学书的封面题目中给的数据是2，根据对面积单位的认识，所以只能是2平方分米；教室面积的数据是50，结合实际，只能填平方米。故答案为：米；千克；平方分米；平方米 此题考查根据不同情景选择合适的计量单位，解题时要灵活，要注意联系生活实际，计量单位和数据的大小。17、0.9或    24    1.6    【解析】略18、1235    2【解析】两个数相乘因数越大积越大，要使5×13的积最大，中填最大的一位数即可，然后算出乘积；因为3不够4除，所以商的最高位在十位。【详解】最大填9，95×13＝1235；商的最高位在十位就是2位数。故答案为1235；2 除数是一位数的除法中被除数最高位不够被除时需要商在最高位的后一位，计算时要认真仔细。 四、认真细致，我会算。19、140；1200；308；10；0；0.75；3600；160【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法、小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。 0乘任何数均等于0。【详解】560÷4＝140    24×50＝1200    14×22＝308    9.5＋0.5＝100×38＝0     0.91－0.16＝0.75   60×60＝3600    800÷5＝160 观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。  20、1060；384；104……1【分析】整数加减法法则：相同数位对齐，从低位算起，加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减；整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】921＋139＝1060        24×16＝384           625÷6＝104……1                    此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，熟练掌握竖式计算方法，计算时要仔细、认真。  21、56×38=2128【详解】求一个数的几倍是多少，用这个数×倍数． 五、动手操作，我能行。22、【分析】方格A中，佳佳圈出了4个小正方形，表示0.2，也就是两个小正方形表示0.1。则应该在方格B 中圈出2×5＝10个小正方形；据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示： 本题考查小数的意义。将一个整体分成10份，其中1份表示0.1，则5份表示0.5.。23、【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此看分数在图中涂色即可。【详解】                           解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数，分数的分子是表示涂色的份数。24、【分析】观察图形后可知规律为：将小旗子按照顺时针方向依次旋转90°，并且每次旗子上依次多出一颗五角星，由此画出即可。【详解】由分析可得，所有图形按照顺时针方向依次旋转90°，作图如下： 本题考查考查图形的变化规律，根据已知图形先找到规律是解答的关键。 六、生活问题，我会解。25、（1）625平方厘米（2）50个【分析】（1）剪出的最大正方形的边长为25厘米，然后根据“正方形的面积＝边长×边长”求出正方形的面积。（2）用长方形的面积减去正方形的面积得剩下的纸的面积，再除以小正方形的面积得能剪出的小正方形的个数。【详解】（1）25×25＝625（平方厘米）答：剪出的正方形的面积是625平方厘米。（2）（27×25－625）÷1＝675－625＝50（个）答：剩下的纸还能剪出50个面积是1平方厘米的小正方形。 本题考查学生对长方形、正方形面积公式的掌握和熟练运用，在长方形中剪出最大正方形的边长等于宽的长度。26、200块【分析】根据长方形面积公式：面积＝长×宽，算出客厅的面积，再根据正方形的面积公式：面积＝边长×边长，得到地砖的面积，用客厅的面积除以地砖的面积即可得到解答。【详解】6×3＝18（平方米）18平方米＝1800平方分米3×3＝9（平方分米）1800÷9＝200（块）答：铺客厅地面一共要用200块地砖。 本题考查的是长方形和正方形面积公式的应用，解答本题的关键就是熟练掌握长方形和正方形的面积公式。27、（1）1080米（2）500棵【分析】（1）先根据“长方形的周长＝（长＋宽）×2”求出长方形的周长，然后再乘以4得爷爷早上走的路程。（2）先根据“长方形的面积＝长×宽”求出长方形的面积，再根据“正方形的面积＝边长×边长”求出边长为3米的正方形的面积，再用长方形的面积除以正方形的面积得苹果树的棵数。【详解】（1）（60＋75）×2×4＝135×2×4＝270×4＝1080（米）答：爷爷每天早上绕耕地走1080米。60×75÷（3×3）＝4500÷9＝500（棵）答：这块耕地可栽苹果树500棵。 本题主要考查学生对长方形的周长公式、面积公式和正方形的面积公式的掌握。28、 (1)南 东北(2)书店 超市(3)西(4)小新从家向南走到银行，再向西走到学校，再向南走就到书店了。【解析】(4)题答案不唯一。29、4800元【分析】要求买80套这样的课桌椅一共要花多少元，应先求出1套的价格。根据题意，椅子每把18元，桌子每张42元，1套的价格为42＋18＝60（元），则80套需要60×80，计算即可。【详解】（42＋18）×80＝60×80＝4800（元）答：一共要花4800元。 解答本题的关键是先求出一套的价格，应用了关系式：单价×数量＝总价以及从图中获取信息的能力。