2022-2023学年伊春市友好区数学三下期末检测试题含解析

2022-2023学年伊春市友好区数学三下期末检测试题

一、我会选。

1．把246颗糖平均分给2个男孩和4个女孩，每人可以分（    ）颗。

A．123 B．61 C．41 D．50

2．21.61读作（    ）

A．二十一点六一    B．二十一点六十一    C．二一点六一

3．一列火车22时48分开车，也可以说是（    ）开车。

A．晚上9时48分 B．晚上10时48分 C．晚上12时48分

4．把2米长的绳子平均分成6份，每段是它的（   ）．

A． B． C．

5．五（1）班女生是全班人数的，五（2）班女生人数也是全班人数的．这两个班的女生人数比较（     ）．

A．一样多 B．一班多 C．二班多 D．无法比较

二、我会判断。

6．630里连续减去9，减70次等于0。（________）

7．一个正方形边长扩大了3倍，面积扩大了9倍．          （_________）

8．几个加数连加，可以用乘法表示。（________）

9．因为5×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。

10．把一张纸分成5份，每份是这张纸的。（______）

三、我能填。

11．在括号里填合适的数。

13厘米＝（______）毫米   4千米＝（______）米

2米＝（______）毫米   5平方米＝（______）平方分米

4000平方厘米＝（______）平方分米   54厘米＝（______）米

3元9分＝（______）元   2米7分米＝（______）米

12．按照下面这组数的排列规律，横线里应该填哪个数？

3.0、3.1、3.3、3.6、4.0、_____．

13．一张课桌高约7（____），写成分数是（_____）米，写成小数是（____）米。

14．500千克＝_____吨； 5米＝_____分米＝_____厘米

20毫米＝_____厘米； 6时＝_____分

120秒＝_____分； 36个月＝_____年；_____分＝240秒

8小时＝_____分。

15．教室实验室餐厅教室图书室

16．填空。（按月份的先后顺序来填）

一年的第一季度是________月、________月、________月；第四季度是________月、________月、________月。

17．晚上，当你面向北极星时，你的左面是（________）方。

18．向阳小朋友出生于2009年12月1日，他的身份证号码应该是371699（________）2677。

19．李玲的手机屏的面积约80（________），手机重约80（________）；数学课本封面的面积大约是5（________）。

20．在括号里填上合适的数。

（________）角＝2元     4000克＝（________）千克

21．仔细观察下图，在的（________）面，在的（________）方向。

22．一个正方形的周长是24分米，它的边长是（_______）分米，它的面积是（_______）平方分米，合（_______）平方厘米。

四、我会计算。

23．直接写出得数．

960÷3=        560÷7=       400÷8=        800÷4=

40×70=        11×60=       30×33=       0÷5=

     0.9-0.3=           0.2＋0.6＝

24．列竖式计算。（带☆的要验算）

        ☆

五、动手操作。

25．先画出下面图形的轴对称图形，再把原图向下平移5格． 

26．按要求画一画。

（1）画出图①的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（2）画出图②向上平移3格后的图形。

27．在方格中画出两个长方形，使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)

七、我能解决下面各题。

28．学校组织288名同学去参观植物园，平均分成两队，每队分成3组。平均每组有多少名同学？

29．一个长方形操场的长是55米，宽是35米，这个操场的面积是多少平方米？

30．一批圆珠笔，如果每袋装6支，可以装36袋。如果每袋装4支，可以装多少袋？

31．一个游泳池，长50米，宽30米。这个游泳池的面积有多大？王老师每天早晨绕游泳池四周走两圈，他要走多少米？

32．在一个长4厘米，宽2厘米的长方形中剪去一个长2厘米，宽1厘米的长方形。

（1）你想怎么剪？画出你的方案。 

（2）剩下的图形面积是多少？

参考答案

一、我会选。

1、C

【分析】把246颗糖平均分给2个男孩和4个女孩，也就是把246颗糖平均分给6个人，根据除法的意义用246除以6，即可求出每人可以分多少颗。

【详解】246÷6＝41（颗）

故选：C。

解答本题的关键是要弄清楚平均分给了几个人，然后根据除法的意义列式计算即可。

2、A

【解析】略

3、B

【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。据此将22时24分用普通计时法表示。

【详解】22时48分为晚上10时48分。

故答案为：B。

本题考查24时计时法转换成普通计时法的方法，需熟练掌握。

4、A

【详解】略

5、D

【详解】略

二、我会判断。

6、√

【分析】根据题意，求减几次等于0，也就是求630里面有几个9，即630÷9。

【详解】630÷9＝70（次）

即连续减70次，结果等于0；所以原题说法正确。

故答案为：√

本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。

7、√

【详解】正方形的面积=边长边长，边长扩大3倍，33=9，则面积扩大9倍，故本题正确.

8、×

【详解】根据乘法的意义，几个相同加数连加，可以用乘法表示，但是不同的加数，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；

120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；

所以原题说法错误。

故答案为：×

9、×

【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点，在有余数的除法中，余数小于除数，而这里的余数大于了除数，由此可以判断为“×”。

【详解】由5×50＋6＝256，得256÷5＝50…6

在256÷5＝50…6中，

在有余数的除法中余数要小于除数，这里余数6大于除数5，所以题干错误；

故答案为×。

本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系，余数一定要小于除数。

10、×

【分析】根据分数的意义，把一个整体平均分成几份，表示这样的一份或几份的数，就是分数。根据这个意义来判断。

【详解】根据分数的意义，原题没有说明是平均分，所以错。

故答案为：错误。

本题考查分数的意义，正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。

三、我能填。

11、130    4000    2000    500    40    0.54    3.09    2.7   

【分析】（1）厘米换算为毫米，乘以进率10；

（2）千米换算为米，乘以进率1000；

（3）米换算为毫米，乘以进率1000；

（4）平方米换算为平方分米，乘以进率100；

（5）厘米换算为米，除以进率100；

（6）平方厘米换算为平方分米，除以进率100；

（7）先将9分换算为元，再和3元合起来即可；

（8）先将分米换算为米，再和2米合起来即可。

【详解】13厘米＝130毫米   4千米＝4000米

2米＝2000毫米   5平方米＝500平方分米

4000平方厘米＝40平方分米   54厘米＝0.54米

3元9分＝3.09元   2米7分米＝2.7米

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

12、4.1

【解析】4.0+0.1＝4.1

所以横线里应填4.1，

故答案为：4.1．

13、分米        0.7   

【解析】略

14、0.5    50    500    2    360    2    3    4    480   

【分析】（1）把千克化成吨，要除以它们单位间的进率1000，

（2）把米化成分米，要乘它们单位间的进率10，把分米化成厘米要乘它们单位间的进率10，

（3）把毫米化成厘米，要除以它们单位间的进率10，

（4）把时化成分，要乘它们单位间的进率60，

（5）把秒化成分，要除以它们单位间的进率60，

（6）把月化成年，要除以它们单位间的进率12，

（7）把秒化成分，要除以它们单位间的进率60，

（8）把时化成分，要乘它们单位间的进率60.

【详解】（1）500千克＝0.5吨   （2）5米＝50分米＝500厘米

（3）20毫米＝2厘米   （4）6时＝360分

（5）120秒＝2分   （6）36个月＝3年

（7）4分＝240秒      （8）8小时＝480分。

故答案为0.5，50，500，2，360，2，3，4，480.

本题主要考查了学生对单位换算知识的掌握情况。

15、北；东南；东北

【分析】观察图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，找准参照物，根据相对位置描述即可。

【详解】以教室为参照物，实验室在教室的西南方向，以实验室为参照物，餐厅在实验室的北方，以餐厅为参照物，教室在餐厅的东南方向，以教室为参照物，图书馆在教室的东北方向。

故答案为：北；东南；东北；

此题主要考查方位的认识，关键在于选对参照物描述方向。

16、  1  2  3  10  11  12

【解析】略

17、西

【分析】北极星在北方，面对北极星时，前面是北，左边是西，右边是东，后面是南，据此即可解答。

【详解】晚上，当你面向北极星时，你的左面是西方。

本题主要考查学生基本方位的辨识。

18、20091201

【分析】身份证的第7－14位表示的是出生日期，其中7－10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14是出生的日期，第17位表示性别，其中奇数为男性，偶数为女性；据此解答。

【详解】由分析可知：

向阳小朋友出生于2009年12月1日，他的身份证号码应该是371699200912012677。

故答案为：20091201

本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：

（1）前六位是地区代码；

（2）7－14位是出生日期；

（3）15－17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；

（4）第18位是校验码。

19、平方厘米    克    平方分米   

【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，常用的质量单位有克、千克、吨，根据生活经验，对面积单位和数据的大小，质量单位和数据的大小，可知计量手机屏的面积用“平方厘米”做单位，大约是80平方厘米；计量手机的重量用“克”做单位，重约80克；计量我们数学课本封面的面积用“平方厘米”或者“平方分米”做单位，而题意中是5，所以大约是5平方分米。

【详解】根据分析得知：手机屏的面积约80平方厘米；

手机重约80克；

数学课本封面的面积大约是5平方分米。

故答案为：平方厘米；克；平方分米。

本题考查的是面积单位和质量单位两种计量单位的选择，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

20、20    4   

【分析】元和角之间的进率是10，千克和克之间的进率是1000，据此解答即可。

【详解】20角＝2元     4000克＝4千克

本题考人民币单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

21、西    西南   

【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，进行解答即可。

【详解】仔细观察下图，在的西面，在的西南方向。

本题主要考查学生对于方向的认识和掌握，上北下南，左西右东。

22、6    36    3600   

【解析】略

四、我会计算。

23、320,80,50，200,

2800,660,990,0,

1,0.6，，0.8

【详解】略

24、160……4；340；2652   

204……2；372；82

【分析】（1）除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。

（2）两位数乘两位数：末位对齐；用下面乘数的个位与上面的两位数相乘，积的个位与下面乘数的个位对齐；用下面乘数的十位与上面的两位数相乘，积的十位与下面乘数的十位对齐；将两次算出的积相加。

【详解】804÷5＝160……4        2040÷6＝340                 78×34＝2652

614÷3＝204……2          31×12＝372             328÷4＝82

                       验算：

除数是一位数的除法和两位数乘两位数的乘法，我们根据乘除法列竖式计算方法来计算。

五、动手操作。

25、

【解析】对应点到对称轴的距离相等，先确定对应点的位置，再画出轴对称图形；画平移的图形时先确定平移的方向，根据对应点之间的格数确定对应点的位置，然后画出平移后的图形．

26、

【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出关键对称点，连结即可；

根据平移的性质：按要求平移图形的四个顶点，然后顺次连结即可。

【详解】

此题是考查作作轴对称图形以及平移后的图形，画出另一半的关键是找好对称点，平移图形的关键是先平移好四个顶点。

27、

【解析】答案不唯一。

①长方形的长可以为8厘米，这时宽为3厘米。

②长可以为6厘米，这时宽为4厘米。

③长也可以为12厘米，这时宽为2厘米。

七、我能解决下面各题。

28、288 ÷ 2 ÷ 3=48（名）

【解析】略

29、1925平方米

【解析】略

30、54袋

【解析】6×36÷4=54(袋)

31、1500平方米，320米

【解析】面积：50×30=1500（平方米）

（50+30）×2×2=320（米）

32、（1）

（2）6平方厘米

【解析】（2）4×2-2×1=6（平方厘米）

答：剩下的面积为6平方厘米。