2022-2023学年广东省广州市荔湾区三下数学期末综合测试模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年广东省广州市荔湾区三下数学期末综合测试模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省广州市荔湾区三下数学期末综合测试模拟试题一、 填空题。 （20 分）1．学校在小云家的西南方，小云家在学校的（_______）方．2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。________     ________   34×5________5×34740－36________440    259＋149________400   214×3________142×43．一个面积是1平方分米的正方形纸片，要把它剪成面积是1平方厘米的小正方形纸片，可以剪成（________）个，把这些小正方形摆成一排，长（________）米。4．32×48的积是________位数，17×28的积最高位是________位。5．在括号里填上“”“”或“”。（__________）   （__________）   （__________）（__________）   （__________）   （__________）6．小明生病连续住院2个月，他数了一下天数，知道自己住院62天，这两个月可能是（______）月和（______）月或（______）月和（______）月。7．如果A×8=120，那么A×80=（________）。8．7元8角减去4元3角，结果是（______）元。9．如图中，每个小正方形的边长是1厘米，整个大长方形的面积是（______）平方厘米。10．李强在王明的西面，那么王明在李强的（________）面；学校的国旗向北面飘扬，这时吹的是（________）风。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，长方形的面积（      ）．A．102平方厘米 B．108平方厘米 C．18平方厘米12．商的末尾有0，被除数末尾（　　）。A．一定有0 B．一定没有0 C．不确定有没有013．一个长方形长9分米，宽比长少3分米，它的面积是（    ）平方分米。A．36 B．12 C．54 D．4914．如图，如果每个小正方形的面积都是1cm2，那么第6组图形的面积是（    ）cm2。……A．8 B．10 C．12 D．1415．爷爷早晨起床时间是（    ）A．5：45 B．9：27 C．15：45 D．17：45三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．铅笔的长是14厘米，数学课本封面的面积是432厘米。（________）17．今年的第一季度是90天。                                     （_____）18．把一块蛋糕分成6份，每份是这块蛋糕的。（________）19．在同一平面内，两条直线不是平行就是相交．（____）20．2020年是闰年，有366天。（______）四、 计算题。 （28 分）21．直接写得数。203×3＝   1.8－0.6＝   25×4＝   2＋0.1＝       0÷9＝630÷9＝   0×50＝      63÷3＝      600÷3＝   0.3＋0.7＝ 22．用竖式计算。（①、②验算）①816÷8＝          ②309÷7＝        ③119÷7＝       ④704×8＝          ⑤465×9＝        ⑥889÷6＝五、 作图题。 （8 分）23．涂一涂。                                                      六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．王阿姨准备在门前一块正方形空地上种鲜花，种百合，种玫瑰，剩下的用来种菊花。菊花的种植面积占这块地的几分之几？25．用面积为4平方分米的正方形地砖来铺走廊，一共需要多少块？26．小刚围着操场跑了5圈，共跑了750米，芳芳跑了6圈，芳芳跑了多少米？27．三（1）班同学参加兴趣小组的情况如下：（1）三（1）班参加兴趣小组的有（______）人。（2）参加（______）小组的人数最多，参加（______）小组的人数最少。（3）三（1）班有45人，参加篮球小组的人数占总人数的（______）。28．要复印一份272页的书稿，5分钟能复印完吗？29．三年级同学共288人去参观科技馆，平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、东北．【解析】试题分析：根据方向的相对性，西南和东北相对，据此分析解答．解：学校在小红家的西南方向，小红家在学校的 东北方向；故答案为东北．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意东北和西南相对．2、＞    ＜    ＝    ＞    ＞    ＞    【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母小的分数大。根据整数加减法和乘法的计算方法，分别求出各算式的结果，再比较大小。【详解】＞；＜；  34×5＝170，5×34＝170，则34×5＝5×34；740－36＝704，704＞440，则740－36＞440；259＋149＝408，408＞400，则259＋149＞400；214×3＝642，142×4＝568，642＞568，则214×3＞142×4。故答案为：＞；＜；＝；＞；＞；＞。 熟练掌握分数比较大小的方法以及整数加减法和乘法的计算方法，属于基础题，仔细解答即可。3、100    1    【分析】1平方分米＝100平方厘米，用100÷1即可；一个1平方厘米的小正方形边长是1厘米，排成一排，就是100个1厘米长，也就是100厘米，即1米。【详解】1平方分米＝100平方厘米100÷1＝100（个）1÷1＝1（厘米）1×100＝100（厘米）100厘米＝1米 此题主要考查学生对正方形面积的理解与应用，其中多处运用了单位换算，需注意。4、四    百    【详解】可以用估算的方法，把32×48看成30×50，积为四位数；17×28看成15×30≈450，积是三位数，最高位是百位。5、＞    ＜    ＞    ＜    ＝    ＞    【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较直到比出结果；根据整数乘除法的计算法则计算；1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，据此解答。【详解】（＞）   （＜）   ＝24（＞）＝0（＜）＝100dm2   （＝）＝400cm2   ＝1000cm2（＞） 此题考查小数的大小比较，整数的乘除法计算和名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。6、7    8    12    1    【分析】每个月最多31天，连续住了两个月（62天），说明这两个月都是31天，相邻两个月都是31天的有12月与1月，7月与8月，据此解答即可。【详解】小明生病连续住院2个月，他数了一下天数，知道自己住院62天，这两个月可能是7月和8月或12月和1月。 本题主要考查年月日的掌握情况，熟练掌握哪个月是大月（31天）是解答本题的关键。7、1200【解析】略8、3.5【分析】7元8角就是7.8元，4元3角就是4.3元，用7.8减4.3计算即可。【详解】7元8角＝7.8元4元3角＝4.3元7.8－4.3＝3.5（元） 全部化成“元”为单位的小数进行减法计算即可。9、20【分析】结合图形可知：长方形的长等于正方形的边长的5倍，长方形的宽等于正方形的边长的4倍，据此即可求出长方形的长和宽，进而求其面积。【详解】由图可知：长方形的长和宽分别是：5厘米和4厘米；5×4＝20（平方厘米） 此题主要考查长方形的面积的计算方法，关键是求出长方形的长和宽。10、东    南    【分析】方向具有相对性，东和西是相对的，李强在王明的西面，则王明在李强的东面。气象上把风的来向定为风的方向，学校的国旗向北面飘扬，则风吹向北面。南和北是相对的，则风从南面吹来的，即吹的是南风。【详解】根据分析可知，王明在李强的东面；学校的国旗向北面飘扬，这时吹的是南风。故答案为：东；南。 本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的，南和北是相对的。 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【详解】略12、C【分析】根据整数除法的运算法则中哪一位不够商1就商0占位，进行分析判断即可。【详解】根据除法的运算法则可知，在没余数的情况下，商的末尾有0，说明被除数的末尾也一定有0；但如果是有余除法，则商的末尾有0，说明被除数的末尾不一定有0，如21÷2＝10……1；所以，商的末尾有0，被除数的末尾不确定有没有0。故答案为：C 完成本题的关键是要从没有余数的除法与有余除法两个方面进行考虑。13、C【分析】根据长方形的面积＝长×宽，知道长，再根据“宽比长少3分米”将宽求出来，将数据代入公式即可得到结果。【详解】长为9分米；宽：9－3＝6（分米）面积＝9×6＝54（平方分米）故答案为：C 本题考查对长方形面积公式掌握，关键要根据已知条件求出宽。14、C【分析】观察图形可知，第一组图形面积是2×1＝2（平方厘米），第二组图形的面积是2×2＝4（平方厘米），第三组图形的面积是2×3＝6（平方厘米），则第6组图形的面积是2×6＝12（平方厘米），据此选择。【详解】由分析可知，第6组图形的面积是12cm2。故选择：C。 找出图形的变化规律是解题关键。15、A【解析】略 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【分析】常用的长度单位有：米、厘米、分米；面积单位有：平方米、平方厘米、平方分米，根据生活经验和数据的大小判断即可。【详解】铅笔的长是14厘米，数学课本封面的面积是432平方厘米。原题数学课本封面的面积是432厘米是错误的，故答案为：×。 本题考查长度单位和面积单位的应用，掌握常用的长度和面积单位以及生活经验是解题的关键。17、×【解析】略18、×【分析】根据分数的意义可知，把一块蛋糕平均分成6份，其中每份是这块蛋糕的。而题目中没有明确这块蛋糕是平均分成6份，也就不能确定每份是这块蛋糕的。据此判断即可。【详解】因为不是把一块蛋糕平均分成6份，所以每份不是这块蛋糕的。故答案为：×。 本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。19、√【详解】因同一平面内两条直线的位置关系只有两种：平行和相交．所以原题说法正确．故答案为：√．20、√【分析】要判定2020年全年有多少天，关键是判定2020年是平年还是闰年，平年全年有365天，闰年全年有366天.判定闰年的方法是：年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数。据此解答。【详解】2020÷4＝5052020年是闰年，有366天，原题说法正确，故答案为：√。 本题考查了判定闰年的方法，牢记“年份是4的倍数就是闰年，不是4的倍数的就是平年，整百年必须是400的倍数”这一句话。 四、 计算题。 （28 分）21、609；1.2；100；2.1；0；70；0；21；200；1；【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。【详解】203×3＝609  1.8－0.6＝1.2 25×4＝100 2＋0.1＝2.1    0÷9＝0630÷9＝70 0×50＝0    63÷3＝21    600÷3＝200 0.3＋0.7＝1 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。  22、①102；②44……1；③17  ④5632；⑤4185；⑥148……1【分析】根据除数是一位数的除法及三位数乘一位数的计算方法，直接列竖式解答。【详解】①816÷8＝102          ②309÷7＝44……1        ③119÷7＝17          验算：   验算：                               ④704×8＝5632          ⑤465×9＝4185        ⑥889÷6＝148……1                     观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。 五、 作图题。 （8 分）23、【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。【详解】图一将这个正方形看作单位“1”，平均分成8份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的5份图上颜色即可；图二将这个三角形看作单位“1”，平均分成3份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的1份图上颜色即可；图三将这个长方形看作单位“1”，平均分成7份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的3份图上颜色即可；图四将这个长方形看作单位“1”，平均分成10份，要使涂色部分占这个图形的，把其中的9份图上颜色即可。如下图： 完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、【分析】把这块正方形空地看做单位“1”，用1减去百合和玫瑰的占比，列式计算出菊花的占比。【详解】1－－＝－＝答：菊花的种植面积占这块地的。 解题过程中要注意：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。25、2600块【解析】4平方分米＝0.04平方米26×4÷0.04＝104÷0.04＝2600（块）答：一共需要2600块．26、900米【解析】750÷5×6=900（米）答：小女孩跑了900米。27、22    绘画    田径        【分析】（1）数出图中×的总个数即为三（1）班参加兴趣小组的人数。（2）观察图中哪一个最高即人数最多，最矮即人数最少。（3）将参加篮球小组的人数数出来除以总人数即可。【详解】（1）三（1）班参加兴趣小组的有22人。（2）参加绘画小组的人数最多，参加田径小组的人数最少。（3）参加篮球小组的人数为：6人，6÷45＝＝参加篮球小组的人数占总人数的。故答案为：22；绘画；田径；。 本题考查对统计图的理解能力，看懂以后根据图填空就变得简单。28、5分钟印不完【分析】用50乘5求出5分钟能印的张数，然后再和272进行比较即可得到答案。【详解】50×5＝250（页）250＜272答：5分钟不能复印完。 本题考查整数乘法的应用，计算出5分钟打印的页数是关键。29、每组有48人。【解析】略