2022-2023学年广东省茂名市直属学校三下数学期末监测模拟试题含解析
展开2022-2023学年广东省茂名市直属学校三下数学期末监测模拟试题
一、我会选。
1.被3除没有余数的是( ).
A.529 B.726 C.902
2.31×49的乘积最接近( )。
A.1200 B.1500 C.1600
3.小红从一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是( )平方厘米。
A.36 B.24 C.60
4.篮球有6个,排球的个数是篮球的4倍,排球比篮球多( )个.
A.18 B.24 C.30
5.36个12相加的和是多少?列式是( )。
A.36×12 B.36+12 C.12+36
二、我会判断。
6.图形旋转时,它的位置、方向、大小都发生了变化. (______)
7.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的。(______)
8.如果每名学生的体重是20千克,那么50名学生共重1吨。(________)
9.凌晨5时35分用24时计时法表示是5时35分。(______)
10.1小时的是10分钟。 (________)
三、我能填。
11.根据下图回答问题
(1)小刚出门向(_____)走(____)米就到学校了。
(2)小红出门向(_____)走(____)米,再向(____)走(_____)米,最后向(____)走(____)米就到学校了。
(3)小明出门后向(_____)走(_____)米,再向(_____)走(_____)米就到学校了。
12.东东3分钟跳绳180下,小雨1分钟跳绳140下。这两位小朋友,(______)跳得慢一些。
13.两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_______)厘米,面积是(________) 平方厘米。
14.估算时,302可以看作为(________),(________)(________),所以(________)。
15.一根铁丝围成一个长方形,它的宽是8厘米、长是12厘米,它的面积是(____)平方厘米.如果把这根铁丝围成正方形,它的面积是(____)平方厘米.
16.5分米用分数表示是(_____)米,用小数表示是(_____)米.
17.用0、5、8、9可以组成(________)个没有重复数字的两位数。
18.在0~9中,是轴对称图形的有(_________________).
19.三年级有109人去划船,每条船限坐5人,应该租(_______)条船.
20.一根绳子连续对折两次,每小段占这根绳子的(________)。
21.10.060读作(_____________),
二十五点二五零写作(_________)。
22.物体表面或者封闭图形的大小叫做这个物体的(________);边长是1分米的正方形可以剪(______)个边长是1厘米的小正方形。
四、我会计算。
23.直接写出得数。
25×30= 284÷2= 2.9+7.1= 421÷6≈
17×20= 560÷8= 10-4.5= 29×61≈
24.用竖式计算,带※的要验算。
※
※
五、动手操作。
25.如图中每个小方格的边长是1厘米,请画一个面积为12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。
26.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图中分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是10平方厘米。
27.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出2个不同的图形,使它们的面积都是9平方厘米.
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七、我能解决下面各题。
28.电影院的电影票分甲等和乙等两种,甲等票每张售30元,乙等票每张售20元,学校买回14张电影票共用了360元。买了甲等票和乙等票各多少张?
29.小东上游泳课游了6个来回,他游了多少米?
30.右图的周长和面积各是多少?(单位:分米)
31.一块长方形的萝卜地,长4米,宽2米,王大爷在这块地里一共收萝卜120千克,平均每平方米收萝卜多少千克?
32.学校图书馆新购进一批图书,刚好放满8个书架,每个书架有4层,平均每层可以放56本书,这批图书一共有多少本?
参考答案
一、我会选。
1、B
【详解】略
2、B
【分析】根据两位数乘以两位数的估算方法,将31看作30,将49看作50,由此进行计算。
【详解】31×49≈30×50=1500;
故答案为:B
两位数乘两位数的估算,把因数看作整十数,然后再进一步解答。
3、B
【解析】略
4、A
【详解】6×4﹣6
=24﹣6
=18(个)
答:排球比篮球多18个.
故选:A.
5、A
【分析】根据乘法和加法之间的关系进行解答,求几个相同加数和的简便计算,用乘法。
【详解】根据题意列式:36×12
故答案为:A
解决本题的关键是理解乘法的意义。
二、我会判断。
6、×
【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转,据旋转特征作答。
【详解】图形旋转时,位置,方向都会发生变化,但是大小不变。
故答案为:×
考查了对图形旋转的理解和掌握情况。
7、×
【分析】单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。
【详解】一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的,此题没有说“平均分”。
故答案:×。
此题考查分数的意义。
8、√
【分析】根据乘法的意义,用20乘50求出50名学生的总重,然后转化单位,再和1吨比较即可。
【详解】20×50=1000(千克)
1000千克=1吨
故答案为:√
【点评】
求几个相同加数的和用乘法计算,注意单位的统一。
9、√
【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的;普通计时法换成24时计时法,下午和晚上的时间要加上12时,24时计时法换成普通计时法,下午和晚上的时间要减去12时;据此即可解答。
【详解】普通计时法改写成24时计时法,凌晨5时35分,去掉“凌晨”即可,所以原题说法正确。
故答案为:√。
本题主要考查普通计时法与24时计时法的改写。解答此题的关键是弄清楚:在进行计时法的转换时,什么时候加12时,什么时候减12时,什么时候保持不变。
10、√
【解析】略
三、我能填。
11、北 90 北 60 东 100 北 50 西 70 北 50
【解析】略
12、东东
【解析】略
13、36 72
【解析】略
14、300 300 60 60
【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算,据此解答。
【详解】估算时,302可以看作为(300),(300)(60),所以(60)。
本题考查整数的估算,掌握分析中的估算方法是解题的关键。
15、96 100
【解析】略
16、 0.5
【详解】略
17、9
【分析】0不能在最高位上,则十位上是5时,可组成50、58、59;
十位上是8时,可组成80、85、89;
十位上是9时,可组成90、95、98;
【详解】用0、5、8、9可以组成9个没有重复数字的两位数。
故答案为:9。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
18、0、3、8
【详解】略
19、22
【详解】略
20、
【分析】一根绳子对折一次,绳子分成2段,每段占这根绳子的,把一根绳子连续对折两次,绳子平均分成4段,每段占这根绳子的,据此回答。
【详解】根据分析可知,把这根绳子平均分成4段,每段占这根绳子的。
故答案为:
本题考查分数的意义,将一根绳子看成单位“1”。
21、 十点零六零 25.250
【解析】略
22、面积 100
【解析】略
四、我会计算。
23、750;142;10;70
340;70;5.5;1800
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加减法的计算方法解答。乘法估算时,将乘法的因数看成最接近它的整百整十数;除法估算时,把除法中的被除数看成最接近除数倍数的数,再进行计算。
【详解】25×30=750 284÷2=142 2.9+7.1=10 421÷6≈420÷6=70
17×20=340 560÷8=70 10-4.5=5.5 29×61≈30×60=1800
直接写得数时,观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。
24、1920; 113……4
137;1924
【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;
除数是整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。有余数除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘再加上余数,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。
【详解】1920 ※113……4
验算:
137 ※1924
验算:
此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。
五、动手操作。
25、
【分析】依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;有长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为6厘米和2厘米的长方形的面积是12平方厘米(答案不唯一),依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。
【详解】如图所示:
解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
26、
【分析】依据长方形的面积公式可得:10×1=10(平方厘米);2×5=10(平方厘米)画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形,据此画图即可。
【详解】如图所示,即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形:
解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。
27、
【详解】讲评:注意:画图前,先相乘图形的空间表象,然后再画出图形.
七、我能解决下面各题。
28、8张; 6张
【解析】乙等票:(30×14-360)÷(30-20)=6(张)
甲等票:14-6=8(张)
29、300米
【分析】先计算一个来回的长度,一去一回是两个25米,也就是25×2=50米,再将一个来回的路程乘以6即可得到答案。
【详解】25×2×6
=50×6
=300(米)
答:游了300米
本题考查的是整数乘法的实际应用,关键是先求出一个来回的长度,再求6个来回的长度。
30、2×3×4=24(分米)
2×2×5=20(平方分米)
答:右图的周长是24分米,面积是20平方分米.
【解析】将右图转化成一个边长2×3=6(分米)的正方形,这个正方形的周长等于原图的周长;原图可分割成5个边长为2分米的正方形,求出面积和即为原图的面积.
31、15千克
【解析】120÷(4×2)=15(千克)
答:平均每平方米收萝卜15千克。
32、1792本
【分析】平均每层可以放56本书,4层共放4个56本,用乘法计算,即56×4,8个书架一共有8个56×4,用乘法计算,据此列式解答。
【详解】56×4×8
=92×8
=1792(本)
答:这批图书一共有1792本。
本题考查乘法应用,关键是理解题意,利用乘法分步解决。
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