2022-2023学年平顶山市卫东区三下数学期末达标检测试题含解析
展开2022-2023学年平顶山市卫东区三下数学期末达标检测试题
一、快乐填一填。
1.根据186-72=114,114÷6=19,写成综合算式是(______)。
根据18×15=270, 45+270=315,写成综合算式是(______)。
2.估算455÷9时,可以把455看作(_______),因而455÷9≈(_______);它的准确值是(________).
3.4个同学进行羽毛球比赛,每两个同学进行一场比赛,一共要进行(________)场比赛。
4.读作(______),八分之四写作(______)。
5.2004年2月的最后一天是(___)月(___)日,9月1日的前一天是(___)月(___)日。
6.一张邮票的面积是6(_____).
7.用分数表示图形的阴影部分。
(1) ________
(2)________
(3)________
(4) ________
8.闰年的1月、2月、3月一共有(______)天.2002年是(_____)年.
9.2018年世界杯足球赛A组4个球队,每2个球队踢一场,一共要踢(____)场。
10.一块长方形的菜地,宽是18米,长比宽多2米,这块长方形菜地的面积是(____)平方米.
11.10吨=(________)千克 2000千克=(________)吨
30吨=(________)千克 12平方米=(________)平方厘米
180分=(______)时 800平方厘米=(________)平方分米
二、公正小法官。
12.24:00是今天的结束,也是明天的开始,即0:00。 (_____)
13.因为9>7,所以>。(______)
14.被除数中间有1,商的中间也一定有1._____.(判断对错)
15.如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长也相等。(______)
16.在一个长6分米,宽2分米的长方形里剪一个最大的正方形,这个正方形周长是8分米._____
17.5人参加乒乓球小组赛,每2人赛一场,一共要赛12场。(______)
18.在0.47和0.49之间的小数只有0.48。(________)
三、精挑细选。
19.用0、3、5、7这四个数字,可以组成( )个个位和十位不相同的两位数。
A.6 B.9 C.10
20.一个正方形的周长是24厘米,它的面积是( )平方厘米。
A.24 B.32 C.36
21.下面小数中,最大的是( )。
A.0.357 B.0.28 C.1.9
22.买3个书包需要195元,照这样计算,买5个同样的书包需要多少钱?列式正确的是( )。
A.195÷5×3 B.195÷3÷5 C.195÷3×5
23.在100米短跑比赛中,小明跑了15.6秒,小强跑了16.5秒,小军跑了16.9秒,( )跑得最快。
A.小明 B.小强 C.小军
24.学校举行“元旦欢庆会”,从14:30开始,活动进行了100分钟,欢庆会结束的时间是( ).
A.15:30 B.15:10 C.下午4:10
25.得数比600大的算式是( )
A. 19×29 B.31×21 C.26×22
四、我是神算手。
26.口算。
(______) (______) (______)
27.列竖式计算,带*的要验算。
35-27.6= 36×28=
*256÷9= 7.5+2.8=
五、动手实践。
28.请根据下面的描述,把刘枚的路线图画出来.
刘枚早上从家出发,向正西方的方向走了约500米,来到早茶店吃早茶;吃完早茶后又向南偏东30度的方向走了约1000米来到购书中心买书,买完书接着又坐车沿北偏东45度的方向行驶了2千米来到同学张李家.
29.先画出下面图形的轴对称图形,再把原图向下平移5格.
30.用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。
六、生活问题我能解决。
31.王师傅要在一块长15分米、宽10分米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形铁皮(只剪一次),剩下的部分是什么图形?求剩下图形的面积。
32.张青的家在学校的东北角,小军的家在学校的西南面,小丽的家在学校的东南角,李强家在学校的正北面,请你在图中用□标出这四个同学的家,并写上他们的名字。
33.一共1034位乘客滞留在汽车站,公交公司派出18辆的大巴车,每辆乘45人,一共可以运出多少位乘客?如果剩下的乘客乘坐限载8人的面包车,一次运出需多少辆这样的面包车?
34.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形的周长和少36厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?
35. “六一”儿童节,饮料厂向希望”小学捐赠960瓶饮料,平均分给6个年级的同学,每个年级8个班,平均每个班分到多少瓶饮料?
参考答案
一、快乐填一填。
1、(186-72)÷6=19 45+18×15=315
【分析】第1题,第二个式子中的114是第一个算式的得数,而第一个算式是减法,故综合式子减法要带上括号。
第2题,第二个式子中的270是第一个算式的得数,第一个算式是乘法,有乘有加时,先算乘法,故此综合算式不用带括号。
【详解】根据分析第1题写成综合算式是:(186-72)÷6=19;第2题写成综合算式是:45+18×15=315
故答案为:(186-72)÷6=19;45+18×15=315
此类题根据两个算式,确定好运算的先后顺序,再根据运算的顺序适当的填上括号。
2、450 50 50……5
【详解】略
3、6
【分析】先想一想,第一个同学与其他同学要进行几场,再想想,第二个同学与剩下的同学进行几场比赛,第三个同学与剩下的同学进行几场比赛,然后把所有的场数相加,即可得解。
【详解】3+2+1=6(场)
故答案为:6
本题考查的是简单的排列组合问题,根据加法原理解答。
4、九分之六
【分析】分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子,读作几分之几。分数的写法:先写分数线,然后写分母,最后写分子。
【详解】读作:九分之六,八分之四写作:。
故答案为:九分之六;
本题考查分数的读法与写法,分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。
5、 2 29 8 31
【解析】略
6、平方厘米
【解析】略
7、
【解析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。
【详解】(1)阴影部分是3份,用分数表示是;
(2)阴影部分是5份,用分数表示是;
(3)阴影部分是6份,用分数表示是;
(4)阴影部分是2份,用分数表示是。
故答案为:;;;
8、91 平
【解析】试题分析:第一季度是指每一年的一、二、三月,闰年的一月有31天、二月有29天、三月有31天,进而求出闰年第一季度的总天数;
用2002除以4,看是否有余数,有余数2002年就是平年,没有余数就是闰年.
解:闰年第一季度有:31×2+29=91(天).
2002÷4=500…2,有余数,所以2002年是平年.
答:闰年的1月、2月、3月一共有 91天.2002年是平年.
故答案为91,平.
【点评】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年.
9、6
【解析】略
10、360
【解析】略
11、 1000 3000 3 2 120000 8
【解析】略
二、公正小法官。
12、√
【解析】略
13、×
【分析】同分子分数比较大小,分母大的分数小,分母小的分数大,由此判断。
【详解】因为9>7,所以<;
故答案为:×
本题主要考查同分子分数比较大小的方法,牢记比较方法是解题的关键。
14、×
【详解】试题分析:举反例验证即可:例如被除数是115,除数是5,则115÷5=21,商中间就没有1.
解:例如:115÷5=21,商中间就没有1.
故答案为×.
【点评】
此题考查了数的整除问题,以及分析判断能力.
15、√
【分析】正方形的面积=正方形的边长×正方形的边长,所以两个正方形的面积相等,那么它们的边长也相等。
【详解】如果两个正方形的面积相等,那么它们的边长也相等。
故答案为:√
此题重点考察了正方形的面积公式,根据公式即可判断。
16、√
【解析】2×4=8(分米)
8分米=8分米
答:这个正方形的周长是8分米.
故答案为:√.
17、×
【分析】假设这五个人分别为a、b、c、d、e。则5人参加乒乓球小组赛,每2人赛一场,比赛情况有ab;ac;ad;ae;bc;bd;be;cd;ce;de共10种,也就是需要赛10场。
【详解】根据分析可知,5人参加乒乓球小组赛,每2人赛一场,一共要赛10场。
故答案为:×。
本题考查搭配问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,采用枚举法解答。
18、×
【分析】根据小数比较大小的方法,可得在0.47和0.49之间的两位小数有0.48,在0.47和0.49之间的三位小数有0.471、0.472、0.473……,在0.47和0.49之间的四位小数有0.4711、0.4721、0.4731……,所以在0.47和0.49之间的小数有无数个,据此判断即可。
【详解】在0.47和0.49之间的小数有无数个。
故答案为:×
此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。
三、精挑细选。
19、B
【分析】0不能在最高位上,则十位上是3时,可组成30、35、37;
十位上是5时,可组成50、53、57;
十位上是7时,可组成70、73、75。
【详解】用0、3、5、7这四个数字,可以组成9个个位和十位不相同的两位数。
故答案为:B。
本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。
20、C
【分析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,据此解答。
【详解】24÷4=6(厘米)
6×6=36(平方厘米)
故答案为:C
此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。
21、C
【分析】比较几个小数的大小,先比较它们的整数部分,整数部分大,这个数就大;如果整数部分相同,再比较它们的十分位,十分位上的数大,这个数就大;如果十分位上的数相同,再比较它们的百分位,百分位上的数大,这个数就大。
【详解】将选项中的数据进行排序:
1.9>0.357>0.28
最大的为1.9
故答案为:C
本题考查小数的大小比较,本题只需比较整数部分即可得解。
22、C
【分析】用3个书包的价钱除以3,先计算出一个书包的价钱,再乘以5就可算出买5个同样的书包需要多少钱,据此列式。
【详解】根据分析列式为:195÷3×5
故答案为:C
解答本题需要分析清楚数量间的关系,先计算每个书包的价钱,再计算5个书包的价钱。
23、A
【分析】相同的路程,谁用的时间最少,谁跑的就快;据此解答。
【详解】16.9>16.5>15.6;
所以小明用的时间最少,小明跑的最快。
故答案为:A。
路程一定,用的时间越少,速度越快。
24、C
【解析】先把10分钟换算成1小时40分钟,然后从开始时间先小猴推算1小时,再推算40分钟即可确定结束的时间,把结束的时间转换成普通计时法即可.
【详解】10分钟=1小时40分钟,14:30过1小时是15:30,再过40分钟是16:1,也就是下午4:1.
故答案为C.
25、B
【详解】略
四、我是神算手。
26、40 3 43
【分析】根据三位数除以一位数的运算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。
【详解】(1)360÷9=40;(2)27÷9=3;(3)387÷9=43
故答案为:40;3;43
熟练掌握三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。
27、7.4;1008;28……4;10.3
【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。
【详解】35-27.6=7.4 36×28=1008
*256÷9=28……4 验算:28×9+4=256 7.5+2.8=10.3
观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。
五、动手实践。
28、
【解析】试题分析:先以“刘枚家”为观测中心,画出方向标,根据图中线段比例尺即可确定早茶店的位置;以早茶店为观测中心,画出方向标,根据图中线段比例尺即可确定购书中心的位置的位置;以购书中心的位置为观测中心,画出方向标,根据图中线段比例尺即可确定张李家的位置.
解:以“刘枚家”为观测中心,早茶店在“刘枚家”正西方距离500米,图中线段比例尺1厘米代表实际距离250米,由此即可确定早茶店距离“刘枚家”的图上距离为2厘米;以早茶店为观测中心,购书中心在早茶店南偏东30度的1000米处,用量角器画出南偏东30度,用4厘米代表实际距离1000米,即可确定购书中心的位置;以购书中心为观测中心,张李家在购书中心北偏东45度的2千米处,用量角器画出北偏东45度,用8厘米代表实际距离2千米,即可确定张李家的位置.
【点评】此题考查了路线图,利用方向和距离确定物体位置的方法的灵活应用;这里要注意确定观测中心,使用线段比例尺先计算得出物体的图上距离进行画图.
29、
【解析】对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置,再画出轴对称图形;画平移的图形时先确定平移的方向,根据对应点之间的格数确定对应点的位置,然后画出平移后的图形.
30、
【分析】将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,4份表示0.4;据此解答即可。
【详解】根据分析画图如下所示:
本题考查小数的含义,需熟练掌握。
六、生活问题我能解决。
31、长方形;50平方分米
【分析】根据题意可知:在这个长方形中剪下最大的正方形,所剪正方形的边长等于长方形的宽,剩下部分是一个长方形,再根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
【详解】15×10-10×10
=150-100
=50(平方分米)
答:剩下的部分是长方形,剩下图形的面积是50平方分米。
此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
32、
【解析】略
33、810人, 28辆
【解析】18×45=810(人)
(1034-810)÷8=28(辆)
答:一共可以运出810位乘客。剩下的乘客乘坐限载8人的面包车,一次运出需28辆这样的面包车。
34、72厘米
【解析】36÷2=18(厘米)
18×4=72(厘米)
35、20瓶
【分析】960瓶饮料,平均分给6个年级的同学,则平均每个年级分到960÷6瓶饮料。每个年级8个班,则平均每个班分到960÷6÷8瓶饮料。
【详解】960÷6÷8
=160÷8
=20(瓶)
答:平均每个班分到20瓶饮料。
【点精】
本题也可以先求出一共有几个班级,再用饮料的瓶数除以班级数解答。
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