2022-2023学年屏南县数学三下期末监测试题含解析

这是一份2022-2023学年屏南县数学三下期末监测试题含解析，共14页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年屏南县数学三下期末监测试题一、快乐填一填。1．把16个△平均分成8份，每份有(  )个△，占△总个数的。2．在羽毛球小组赛中，每两位选手之间要比赛一场，8位选手一共要比赛（__________）场。3．把76－8＝68，5×68＝340，合并成一道综合算式是（______）。4．填上合适的单位名称。扑克牌的面积约是50（______）  数学练习本长25（______）  教室地面约有60（______）5．甲、乙、丙三个数的平均数是26，甲数是36，乙数是28，丙数是（______）。另外3个数的平均数是102，这6个数的平均数是（______）。6．用0、3、6、9能组成（________）个没有重复数字的两位数，其中最小的是（________）。7．6平方米=________平方分米         8吨=________千克400平方厘米=________平方分米    5千克=________克8．今年是2012年，共有（______）天，如这个月刚好是5月份，有（______）天．9．在括号里填上合适的单位。（1）小明的手掌大约有1（______）大； （2）淘气的体重是30（______）；（3）教室面积约50（______）； （4）门高2（______）。10．一个数除以9，商是17，余数最大是（________），当余数最大时，被除数是（________）．11．一个正方形的边长是30分米，它的面积是（____）平方分米，合（____）平方米。二、公正小法官。12．把两个小长方形拼成一个大长方形（不重叠），面积不变。 （______）13．1元钱可以由10个1角组成。（______）14．把一块饼干分成8块，小明吃了其中的5块，小明吃了这块饼干的 。  （______）15．钟面上分针走动属于旋转现象．（______）16．小数点后面添上“0”，小数的大小不变。（______）17．最小的两位数乘最大的一位数，积是909。________18．小数不一定比1小。（______）三、精挑细选。19．有12箱消毒水，每箱14瓶，一共有多少瓶？小明通过竖式计算得到了答案，计算过程如图，竖式中箭头所指的数相当于选项（    ）中虚线图出的瓶数。A． B． C． D．20．下边的竖式里，48表示（　　）。A．48个一 B．48个十 C．48个百21．下面的各算式中，（    ）的商中间有0。A． B． C．22．兰兰有两件上衣、三条裤子，每次上装和下装各穿一件，一共有（    ）种不同的穿法。A．4 B．5 C．623．如图，要使运动过程最简单，图形A经过（    ）运动成为图形B，图形B经过（    ）运动成为图形C。 ①平移②旋转③既是平移又是旋转④既不是平移也不是旋转A．②① B．①② C．③② D．③④24．要使8□4÷4的商中间有0，□里最大可以填（    ）。A．4 B．3 C．225．拨算盘珠是（　　）现象。A．旋转 B．平移 C．对称四、我是神算手。26．直接写得数。64÷2＝  412－289＝  16×30＝  27×6≈  470÷8≈15×40＝      367＋269＝         70×11＝        42×9≈      368÷7≈ 27．用竖式计算。（带*的要验算）24.6－18.7＝          15.6＋12.9＝                 45×36＝         125×8＝             74.6－18.8＝               *36×22＝ 99.1－66.2＝          41.6＋15.7＝               *72×18＝五、动手实践。28．在图中涂色表示1.2。29．将三角形向下平移4格。30．在下面方格图上，画出一个与阴影部分面积相同的长方形。（每个小方格的边长为1厘米）六、生活问题我能解决。31．有一本相册，每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里，可插满多少页，还剩多少张？32．下面是某校调查三、四年级学生喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表。（每人限选一种）菠菜豆角土豆西红柿冬瓜男生3442596523女生2037413827（1）女生喜欢吃（    ）的人最多；男生喜欢吃（    ）的人最少。（2）喜欢吃西红柿的女生比男生少（    ）人。（3）看到调查的结果，你对学校下周购买蔬菜有什么建议？33．甲乙两地相距1000千米，一辆汽车以每小时85千米的速度从甲地开往乙地，11小时后，距离乙地还有多少千米？34．小丽在计算一道减法题时，将减数6.3错看成了63，结果是25.4，正确的结果应该是多少？ 35．玩具车间有2个工作组，每组有4人，一共生产了280个玩具狗。平均每人做多少个玩具狗？


参考答案 一、快乐填一填。1、2 【解析】略2、28【分析】每位选手都要和其他的7位选手赛一场，共赛：7×8＝56场，由于两个人只赛一场，去掉重复的情况，实际只赛了56÷2＝28场，据此解答。【详解】（8－1）×8÷2
＝7×8÷2
＝56÷2＝28（场）答：8位选手一共要比赛28场。
故答案为：28 此类赛制为单循环赛制，比赛场数＝参赛人数×（人数－1）÷2。3、5×（76－8）【分析】76－8＝68，5×68＝340，先用76－8求出它们的差，再用5乘以的它们的差，即先算减法，再算乘法。【详解】把76－8＝68，5×68＝340，合并成一道综合算式是5×（76－8）。 本题关键是找出运算的顺序，弄清楚先算什么，再算什么，是怎么样变化的，合理利用括号进行求解。4、平方厘米    厘米    平方米    【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量扑克牌的面积用“平方厘米”作单位，计量数学练习本长度用“厘米”作单位，计量教室地面的面积用“平方米”作单位。【详解】扑克牌的面积约是50（平方厘米）；  数学练习本长25（厘米）；  教室地面约有60（平方米）；故答案为：平方厘米；厘米；平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、14    64    【分析】知道甲、乙、丙三个数的平均数，就能够算出总数，总数减去甲数和乙数，就可以求得丙数；已知另外3个数的平均数，就可以求得另外3个数的总数，用甲、乙、丙的总数加另外3个数的总数的和再除以6，就是这6个数的平均数【详解】丙数：26×3－36－28＝78－36－28＝14平均数：（26×3＋102×3）÷6＝（78＋306）÷6＝64故答案为：14；64 此题考查平均数，用总数量÷份数＝平均数，灵活运用即可。6、9    30    【分析】运用列举法写出所有的可能，再从中找出最大和最小的即可。【详解】0、3、6、9三个数字可以组成的两位数有：30，36，39，60，63，69，90，93，96，共有9个不同的两位数；最小的是30。 本题是一个搭配问题题目，注意0不能放在最高位十位上。7、600    8000    4    5000    【解析】1平方米=100平方分米，1吨=1000千克，1平方分米=100平方厘米，1千克=1000克，根据这些单位之间的进率换算即可．8、366    31    【详解】略9、平方分米    千克    平方米    米    【分析】根据题意可知平方米一般测量房屋的面积，人的体重一般用千克为单位名称，门比人高用米为单位。【详解】（1）小明的手掌大约有1平方分米大；（2）淘气的体重是30千克；（3）教室面积约50平方米；（4）门高2米。 此题考查学生对重量单位名称，面积和长度单位名称的理解，考查生活实际。10、8    161    【详解】略11、900    9    【解析】略 二、公正小法官。12、√【分析】拼组图形时，拼组后图形的面积不变，周长会有不同，据此解答。【详解】把两个正方形拼成一个长方形，它们的面积不变。故答案为：√。 本题考查了学生拼组图形面积不变的知识。13、√【分析】根据人民币的单位及相邻单位之间的进率，1元＝10角，1角＝10分，由此可知，1元钱可以由10个1角组成。据此判断。【详解】因为1元＝10角，所以1元钱可以由10个1角组成。故答案为：√。 此题考查的目的是理解掌握人民币的单位、相邻单位之间的进率及换算。14、错误【解析】解： 表示把整体“平均”分成8份，取其中的5份，本题中没有体现“平均分”，所以不能用分数表示.原题说法错误.故答案为：错误【考点】分数的意义、读写及分类【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫作分数；由此根据分数的意义判断即可.15、正确【详解】略16、×
 【分析】由题意可知是小数点的后面添上“0”，小数的大小不变。根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变，例如1.2≠1.02，可据此判断。【详解】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，小数点后面和小数的末尾不一样，故判断错误。 此题判断的主要依据是小数的基本性质，关键是小数的末尾和小数点后面的意义不一样。17、×【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9，10×9计算出结果和909比较一下即可。【详解】10×9＝90≠909。故答案为：×。 本题重点是知道：最小的两位数是10，最大的一位数是9。18、√【分析】小数是由三部分组成：整数部分、小数点、小数部分三部分组成。当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1；当小数部分为0时，小数小于1，故此可判断。【详解】当小数的整数部分大于或等于1时，小数就大于或等于1．如3.12＞1故答案为：√。 本题考查了小数大小比较，解答本题的关键是掌握小数大小比较的方法。 三、精挑细选。19、C【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知，竖式箭头所指的数是10与14相乘的结果，表示每箱14瓶，10箱的瓶数是140瓶，据此解答即可。【详解】根据题意，竖式中箭头所指的数表示14和10相乘的结果，也就是10个14是140；故答案为：C 考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。20、B【分析】根据乘法竖式，48是因数26的十位上的2和24相乘得到的结果，应是48个十。【详解】据分析得出：2个十乘24得48个十。故答案为：B 考查了整数乘法的计算法则，整数乘法的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答。21、C【分析】要使商的中间有0，商必须是三位数，被除数的最高位百位数字必须大于除数的数字，要使中间有0，被除数的百位数字能被除数整除，而且十位数字要小于除数，据此判断。【详解】A．，百位数字1小于除数2，商是2位数，不合适。B．，十位数字大于除数，中间不能商0，不合适。C．，百位数字6能被除数3整除，十位数字1小于3可以商0，符合。故答案选：C。 本题考查除数是一位数的除法的试商，掌握分析中的方法是解题的关键。22、C【分析】根据题意可知，每件上衣都可以与3条裤子搭配，所以有3种穿法；每条裤子都可以与2件上衣搭配，所以有2种穿法。则2件上衣搭配3条裤子一共就有2×3种不同的穿法；据此解答即可。【详解】2×3＝6（种）则一共有6种不同的穿法。故答案为：C。 本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确2件上衣和3条裤子各有几种选择，然后相乘即可得解。23、A【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，平移不改变图形的形状和大小，只是改变位置；把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转，旋转时图形位置发生变化，大小不变，形状不变。【详解】根据分析：图形A经过旋转运动成为图形B，图形B经过平移运动成为图形C。故答案为：A。 本题考查了旋转变换与平移变换的性质，旋转变换与平移变换都是只改变图形的位置，不改变图形的形状与大小。24、B【分析】三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。算式8□4÷4中，被除数最高位能被4整除，所以要使商的中间有0，则□里的数要小于除数，即小于4。【详解】由分析可知：要使8□4÷4的商中间有0，□里最大可以填3。故答案为：B。 本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。25、B【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动；把一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转；据此解答即可。【详解】据分析得出：拨算盘珠是平移现象。故答案为：B 本题主要是考查图形的旋转、平移；旋转与平移的相同点：大小不变，形状不变；不同点：平移，运动方向不变；旋转，围绕一个点或轴做圆周运动。 四、我是神算手。26、32；123；480；180；60600；636；770；360；50【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数，除法估算时，除数不变，将被除数看作整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】64÷2＝32  412－289＝123  16×30＝480  27×6≈30×6＝180  470÷8≈480÷8＝6015×40＝600    367＋269＝636      70×11＝770         42×9≈40×9＝360       368÷7≈350÷7＝50 观察数据特点和运算符号，灵活运用乘法和除法的估算方法，仔细解答即可。  27、5.9；28.5；16201000；55.8；79232.9；57.3；1296【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；乘法的验算：交换乘数的位置，再计算一遍，看两次乘得的积是否一致；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】24.6－18.7＝5.9         15.6＋12.9＝28.5              45×36＝1620                            125×8＝1000          74.6－18.8＝55.8           *36×22＝792                        验算：99.1－66.2＝32.9         41.6＋15.7＝57.3             *72×18＝1296                        验算： 此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。 五、动手实践。28、【分析】1.2由整数部分，小数部分和小数点组成，把一个大长方形看成1，把1平均分成10份，小数部分0.2表示其中的2份，据此作图。【详解】根据分析可得： 本题考查了小数的表示方法，掌握小数的意义是解题关键。29、【分析】根据平移图形的特征，把原图的各顶点分别向下平移4格，再依次连结各点，即可得到原图向下平移4格后的图形。【详解】平移后如下图： 本题考查了图形的平移，注意平移的方向和格数。30、见详解【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，阴影部分共10个小方格，也就是10平方厘米。长方形的面积＝长×宽，则面积为10平方厘米的长方形，可以是长5厘米，宽2厘米。【详解】5×2＝10（平方厘米） 此题考查的目的是理解面积的意义。熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽。 六、生活问题我能解决。31、42页；4张【分析】用照片的总张数除以每页可插照片张数，求得的商即为可以插满页数，余数即为还剩下照片 张数。【详解】256÷6＝42（页）……4（张）答：可插满42页，还剩4张。 本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。32、（1）土豆；冬瓜（2）27（3）应该多买些土豆和西红柿【分析】（1）分别将男生女生吃蔬菜的数据拿出来比较，找出最多和最少的即可；（2）将男生的女生吃西红柿的人数找出来，男生人数减去女生人数即可；（3）根据表格观察可以得到吃土豆和西红柿的人数比较多，应该多买些土豆和西红柿。【详解】（1）男生：65＞59＞42＞34＞23，所以男生吃冬瓜的人数最少，女生：41＞38＞37＞27＞20，所以女生吃土豆的人最多。（2）65－38＝27（人）喜欢吃西红柿的女生比男生少27人。（3）下周买蔬菜应该多买些土豆和西红柿。 本题考查的是统计表的观察和数据提取的能力。33、65千米【解析】11小时后，距离乙地还有的千米数=甲乙两地的距离-这辆汽车每小时行的距离×11，据此代入数据作答即可。【详解】1000-85×11=65（千米）答：距离乙地还有65千米。34、82.1【分析】根据被减数＝减数＋差，用错误的减数加上错误的差，求出正确的被减数。再用正确的被减数减去正确的减数，求出正确的差。【详解】63＋25.4＝88.488.4－6.3＝82.1答：正确的结果应该是82.1。 解决本题的关键是求出正确的被减数，再进一步解答。小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。35、35个【解析】方法一：280÷2=140（个）140÷4=35（个）方法二：2×4=8（人）        280÷8=35（个）