2022-2023学年庆阳市华池县三年级数学第二学期期末含解析

2022-2023学年庆阳市华池县三年级数学第二学期期末

一、用心思考，我会选。

1．下面3个小数，（        ）最接近2。

A．0.2 B．1.8 C．2.1 D．2.8

2．4800÷6，商的末尾有（   ）个0。

A．1 B．2 C．3

3．一座桥的承重为50(    )．

A．克 B．千克 C．吨

4．比较下边的图形，说法正确的是（    ）。

A．甲、乙的面积相等，周长也相等。 B．甲、乙的周长相等，但乙的面积大。 C．甲的面积小，周长也小。

5．如果□是○的12倍，下列列式正确的是（    ）。

A．○÷12＝□ B．○×12＝□ C．□×12＝○

二、认真辨析，我会判。

6．42×55的积大约是1．    （_____）

7．足球场的周长约为30米。（________）

8．体积单位一定大于面积单位．   （_____）

9．面积是1平方米的图形，它的边长是1米．（_______）

10．6000千克的钢铁比6吨的羽毛重                     （______）

三、仔细观察，我会填。

11．看图填空。

（1）小玉家在文化馆的（________）方向。

（2）学校的北面是（________）；学校在医院的（________）方向。

（3）小丽从少年宫向（________）走到医院，再向（________）走到文化馆。

12．要使商是两位数，里最小填（________）；要使商是三位数，里最小填（________）。

13．□28÷7，要使商是三位数，□中最小填_____，要使商是两位数，□中最大填_____．

14．2020年是（______）年，2月有（______）天，全年有（______）天。

15．竖式计算，带★要验算。

39×43     56×27       654÷6        ★581÷7

16．明明一家去苹果园摘苹果，全家一共摘了364个苹果，每盒装9个，一共有39个盒子，（________）装。（填“够”或“不够”）

17．口÷※＝35……4，※最小是（_________）,这时口是（______）。

18．拿一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸板，剪下一个最大的正方形．这个正方形的面积是（____________）平方厘米．

四、认真细致，我会算。

19．直接写得数．

50×60＝     606÷2＝

33×20＝      128÷4＝

3.7－1.5＝      1.6＋2.4＝

39×21≈       198÷4≈

20．列竖式计算，带★的要验算．

156×9＝

★804﹣546＝

2600×4＝

★708+389＝

21．从上午9时到下午4时，经过了多长时间？

五、动手操作，我能行。

22．按照给出的对称轴画出下面图形的对称图形。

23．用自己喜欢的方式表示出1.3。

24．根据三（3）班同学捐书情况记录单整理数据。（单位：本）（整理时一个“×”表示1名同学）

六、生活问题，我会解。

25．李明平均每分钟走80米，从家到学校要走10分钟。他家离学校多少米？

26．学校舞蹈队有18名男生，女生人数是男生的2倍，舞蹈队一共有多少人？

27．刘奶奶按每个0.5元买回600个鸡蛋，然后加工成茶叶蛋，按每3个2元卖出。

（1）刘奶奶买鸡蛋一共花了多少元？

（2）刘奶奶卖完这些鸡蛋一共可以得到多少元？

28．李大伯家养了15只鹅，养的鸡的只数是鹅的4倍。养的鸡比鹅多多少只？

29．2位老师带着66位同学一起去公园划船，每条船最多坐6人，至少要租多少条船？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、C

【解析】略

2、B

【分析】计算出结果，然后再判断商末尾0的个数。

【详解】4800÷6＝800

800的末尾有2个0，

故答案为：B。

末尾有0的除法，在计算时可以先不算0，然后再最后的结果上添上被除数中的0的个数。

3、C

【详解】略

4、B

【分析】根据周长的定义，甲、乙两个图形的周长都是等于长方形的长加宽再加中间的曲线长度。根据面积的定义，从图中观察可知乙的面积大一些。

【详解】从图中可知，甲、乙二者的周长相等，面积是乙大。

故答案为：B

本题考查的是周长和面积的定义，明白周长和面积的含义是关键。

5、B

【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，如果□是○的12倍，则□÷○＝12；求一个数的几倍是多少用乘法计算，○×12＝□；也可以用赋值法解答。

【详解】假设□是24，○是2；

A.○÷12＝□，2÷12＝24，错误。

B．○×12＝□，2×12＝24，正确。   

C.□×12＝○，24×12＝2，错误。

故答案选：B。

本题考查倍的知识，用赋值法比较简单明了。

二、认真辨析，我会判。

6、√

【详解】略

7、×

【分析】根据情景、生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量足球场的周长用“米”做单位。

【详解】足球场的周长约为300米，

所以，足球场的周长约为30米，故此说法不正确。

故答案为：×

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

8、×

【详解】体积：物体所占空间的大小；面积：物体所占平面的大小．体积单位、面积单位不是同一类单位，所以不能比较大小．

故答案为错误

9、×

【详解】略

10、×

【详解】略

三、仔细观察，我会填。

11、东北    商场    东南    西南    南   

【分析】地图通常是按“上北下南，左西右东”原则绘制的，据此解答即可。

【详解】（1）小玉家在文化馆的（东北）方向。

（2）学校的北面是（商场）；学校在医院的（东南）方向。

（3）小丽从少年宫向（西南）走到医院，再向（南）走到文化馆。

故答案为：东北；商场；东南；西南；南。

本题考查方向的辨别。求物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，再进行判断。

12、5    4   

【分析】算式，被除数为三位数，根据整数除法的运算法则可知，要使商是两位数，则应使除数大于百位上的数，所以□里最小能填5；算式，被除数为三位数，除数为4，要使商是三位数，则应使□中的数大于或等于除数4，所以□里最小能填4。

【详解】在除法算式中，根据整数除法的运算法则可知，要使商是两位数，则□＞4，所以□里最小能填5；
在除法算式中，要使商是三位数，则□≥4，所以□里最小能填4。
故答案为：5；4

在整数除法中，根据被除数及除数的位数及大小就能确定商的位数。

13、1    2   

【分析】□28÷1，除数是1，一位数，要使商是三位数，那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等，由此找出最小的；要使商是两位数，那么被除数最高位上的数就要比除数小，由此找出最大的即可求解．

【详解】□28÷1，要使商是三位数，那么：□≥1，

□里面可以填：1、8、9，最小是1．

要使商是两位数，那么□＜1；

□里面可以填：1，2，3，4，5，2，最大是2．

故答案为1，2．

14、闰年    29    366   

【分析】1.知道每年有12个月，1、3、5、7、8、10、12每月有31天，称为大月；4、6、9、11每月有30天，称为小月。平年的二月有28天，全年有365天，闰年的二月有29天，全年有366天。

2.掌握闰年的判断方法。

公历年份是4的倍数的一般都是闰年。要判断某一年是不是闰年，就可以用这一年的年份除以4，看能不能整除，能整除的就是闰年。年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。

【详解】2020÷4＝505

2020年是闰年，闰年2月有29天，全年有366天。

故答案为：闰年；29；366。

判断平年还是闰年时注意：年份是整百年的必须是400的倍数才是闰年。二月是一个特殊的月份，平年二月28天，闰年二月29天。

15、1677    1512    109   83

【解析】略

16、不够

【分析】可以先求出39个盒子可以装多少个苹果，用算式计算。把39估成40，（个），，，当有40个盒子时，盒子可以装的苹果少于摘的苹果，所以39个盒子一定不够装。

【详解】

（个）

将39估成40，估大了，则盒子可以装的苹果数应少于360个，也就是少于364个。

所以这些盒子不够装。

整数乘法估算时，将乘数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。

17、5    179   

【解析】略

18、49

【解析】略

四、认真细致，我会算。

19、3000 303 660 32 2.2 4.0 800 50

【解析】略

20、1404；258；10400；1097

【详解】156×9＝1404

★804﹣546＝258

验算：

2600×4＝10400

★708+389＝1097

验算：

21、7小时

【详解】计算经过的时间，当起止时刻不是用的同一种计时法时，不能直接相减，应该先将下午的时刻转化成24时计时法再相减．

下午4时是16时．16－9＝7(小时)   答：从上午9时到下午4时经过了7小时．

五、动手操作，我能行。

22、

【解析】略

23、见详解

【分析】小数分为三部分，整数部分、小数点和小数部分，画一个圆圈平均分成10分，其中的1份表示0.1，3份就是0.3，10份就是1，据此解答。

【详解】

本题考查小数的表示方法，把整体看作1，整体平均分为10分，一份则表示0.1。

24、见详解

【分析】根据上表统计，捐1本有2人，捐2本有3人，捐3本有10人，捐4本有2人，捐5本有3人，再在横线对应本数上方划“×”，有几人划几个“×”。

【详解】

本题主要考查学生的数据整理能力。

六、生活问题，我会解。

25、800米

【解析】80×10=800（米）

答：他家离学校800米。

26、54人

【分析】女生人数是男生的2倍，即18×2，总人数＝男生的人数＋女生的人数，代入数据即可解答。

【详解】18＋18×2

＝18＋36

＝54（人）

答：舞蹈队一共有54人。

本题的关键是根据乘法的意义求出女生的人数，再根据加法的意义列式求出男、女生一共多少人。

27、（1）300元

（2）400元

【分析】（1）根据总价＝单价×数量可知，600个鸡蛋，每个0.5元，则买这些鸡蛋共花了600×0.5元。

（2）600÷3＝200，则600个茶叶蛋可以分成200份，平均每份3个茶叶蛋。每3个茶叶蛋卖2元，则卖600个茶叶蛋可以得到200×2元。

【详解】（1）600×0.5＝300（元）

答：刘奶奶买鸡蛋一共花了300元。

（2）600÷3×2

＝200×2

＝400（元）

答：刘奶奶卖完这些鸡蛋一共可以得到400元。

灵活运用总价、单价和数量三者之间的关系解决问题。求卖完这些鸡蛋一共可以得到多少钱时，也可以先求出每个鸡蛋卖的钱数，进而求出600个鸡蛋卖的钱数。

28、45只

【解析】15×4-15=45（只）

答：鸡比鹅多45只。

29、12条

【解析】66＋2＝68(人)

68÷6＝11(条)……2(人)

11＋1＝12(条)

答：至少要租12条船．