2022-2023学年山东省淄博市临淄区三下数学期末质量检测模拟试题含解析

2022-2023学年山东省淄博市临淄区三下数学期末质量检测模拟试题

一、填空题

1．一个数除以7，商是232，当余数最大时，这个数是（________）。

2．☆÷8=15……△，☆最小是（________），☆最大是（________）。

3．下面每个小正方形代表1平方厘米，这两个阴影图形的面积分别是多少？

（________）平方厘米  （________）平方厘米

4．按要求填空

3年=________个月            500平方分米=________平方米

70平方分米=________平方厘米    10.6元=________元________角

5．150.037读作（________）；二十一点九一写作（________）。

6．当你面向东南方向时，你的后面是（________）方向，左面是（________）方向，右面是（________）方向。

7．图中每格代表_____人，四（2）班一共有_____名同学。其中，喜欢_____的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢_____人数的_____倍。

8．用分数表示涂色部分。

（______）     （______）

9．在○里填上＞、 ＜ 或 ＝。

0.3米○米           0.36○0.4          8元3分○8.3元

1公顷○1000平方米                       300×20○200×30

10．20×65的积是（______）位数，积的末尾有（______）个0；52×48的积大约是（______）。

二、选择题

11．125×81的积的末尾有（　　）个1．

A．1 B．2 C．3 D．4

12．605÷5的商是(　　)位数．

A．一 B．两 C．三

13．下面的算式中，（    ）的商中间有一个0。

A．518÷2 B．327÷3 C．840÷4

14．三年级同学捐书，三（1）班捐了42本，三（2）班捐了58本，三（3）班捐了47本，平均每班捐（    ）本。

A．47 B．48 C．49

15．计算小数加法时，要把（    ）对齐。

A．首位 B．末位 C．小数点

三、判断题

16．738÷6的商中间没有1．（______）

17．正方形的边长减少3厘米，则周长就减少12厘米。（______）

18．678÷5的商是三位数。（________）

19．在一个长6分米，宽2分米的长方形里剪一个最大的正方形，这个正方形周长是8分米．_____

20．数学书表面的面积大约是100平方分米。（______）

四、计算题

21．直接写出得数．

200÷4 =    42＋9 =      32×20 =         720÷9=

0×10 =     40×20 =     3.5+2.5=         11×80 =

45×10 =    20×70 =     640÷8 =         240÷6 = 

0÷32 =     1.1＋2.1 =   20×30=          4.5－3.2=

22．列竖式计算．

27.4＋18.5＝     92－45.3＝

960÷8＝       254÷8＝

420÷4＝       54×65＝

五、解答题

23．三年级同学共288人去参观科技馆，平均分成6队，每队平均分成4组，每组有多少人？

24．学校组织全校932名师生去苏州乐园开展素质教育实践活动，如果一辆大巴可以坐46人，那么至少需要这样的大巴多少辆？

25．张奶奶家用篱笆围一个长15米，宽11米的长方形鸡圈，墙的一面靠墙（如下图），篱笆有多长？鸡圈占地面积是多少？

26．一辆长途汽车平均每小时行86千米，上午8：30出发，从甲城开往乙城，当日20：30到达乙城。

（1）这辆长途汽车从甲城到乙城用了多少长时间？

（2）甲、乙两城之间的路程是多少千米？

27．把下面的统计图补充完整。 

五名学生50米蛙泳成绩统计图

（1）把上面的统计图补充完整。   

（2）五名学生50米蛙泳的平均成绩是多少秒？

28．小明晚上9：30睡觉，第二天早上6：30起床，他一共睡了多少小时？

参考答案

一、填空题

1、1630

【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。除数是7，则余数最大是6。再根据被除数＝除数×商＋余数解答。

【详解】7×232＋6

＝1624＋6

＝1630

则当余数最大时，这个数是1630。

明确余数最大是6，这是解决本题的关键。算式被除数＝除数×商＋余数也常用于有余数除法的验算。

2、  121  127

【解析】略

3、12    12   

【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，左边的图形中阴影部分共12个小正方形，则阴影面积是12平方厘米。右边的图形阴影部分中，完整的小正方形有9个，不完整的小正方形有6个。则阴影面积是9＋6÷3＝12平方厘米。

【详解】

12平方厘米          12平方厘米

此题考查的目的是理解面积的意义。用数格子估计不规则图形面积的方法：分别数出整数格数和不完整格数，把不完整格按半格计算，再加上整数格，估算出面积。

4、36    5    7000    10    6   

【解析】常用相邻面积之间的单位进率是100，年月之间的换算关系是12，常用人民币元，角，分也是10的换算关系。

【详解】1年=12个月，3年=36个月    100平方分米=1平方米，故500平方分米=5平方米， 1平方分米=100平方厘米，故70平方分米=7000平方厘米。1元=10角，1角=10分。10.6元=10元6角

5、一百五十点零三七    21.91   

【分析】根据小数的读法和写法，先读整数部分，小数点读点，小数部分按照数字从左往右依次读出即可；写小数就将文字翻译成数字即可。

【详解】150.037读作一百五十点零三七；二十一点九一写作21.91。

故答案为：一百五十点零三七；21.91

本题考查的是小数的读法和写法，比较简单，要求掌握。

6、西北    东北    西南   

【详解】

略

7、2    42    乒乓球    乒乓球    4   

【分析】（1）通过观察条形统计图可知，图中每格代表2人。

（2）根据加法的意义，用加法求出四年级（2）班共有多少人。

（3）通过观察条形统计图可知，其中喜欢乒乓球的人数最少，

（4）（5）用喜欢羽毛球的人数除以喜欢其他球类项目（答案不唯一）人数即可求出它们之间的倍数关系。据此解答。

【详解】8+14+16+4＝42（人）

16÷4＝4

答：图中每格代表2人，四（2）班共有42 人，喜欢乒乓球的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢乒乓球人数的4倍。

故答案为：2、42、乒乓球、乒乓球、4。

此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。

8、       

【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数；由此写出即可。

【详解】将三角形平均分为9份，涂色部分占其中的4份，所以涂色部分占整个图形的；

将8个小正方形平均分为4份，涂色的占其中的3份，所以涂色部分占小正方形的。

本题主要考查分数的意义，在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

9、=；＜；＜；＞；＝

【解析】略

10、四    2    2500   

【分析】要求20×65的积是几位数，积的末尾有几个0，先计算出积是多少，再数出数位和积末尾的0即可；52×48把52看成50，48看成50进行估算，得出结果。

【详解】20×65＝1300

20×65的积是四位数，积的末尾有2个0；

52×48≈50×50＝2500

52×48的积大约是2500。

本题考查了整数乘法的计算和估算的方法，把因数看成和它接近的整十数，再计算。

二、选择题

11、D

【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知，在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．

【详解】在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零．

故选：D．

12、C

【详解】略

13、B

【分析】根据除数是一位数除法的计算方法分别求出每选项中的商，即可判断。

【详解】A.518÷2＝259

B.327÷3＝109

C.840÷4＝210

故答案为：B

本题主要考查了学生根据除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。

14、C

【详解】（42+58+47）÷3

＝147÷3，

＝49（本），

答：平均每班捐49本。

故选C。

15、C

【分析】根据小数加法计算的方法，进行选择。

【详解】计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法的法则进行计算.得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉。

故答案为：C。

本题考查的是小数加法，熟练掌握小数加法的方法是关键。

三、判断题

16、正确

【解析】略

17、√

【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等；正方形的周长＝边长×4，正方形的边长减少3厘米，正方形的周长就会减少4×3＝12厘米，据此判断即可。

【详解】4×3＝12（厘米）所以原题判断正确。

题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。

18、√

【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，678÷5，被除数的最高位大于除数，则商是三位数。

【详解】根据分析可知，678÷5的商是三位数。

故答案为：√。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。

19、√

【解析】2×4＝8（分米）

8分米＝8分米

答：这个正方形的周长是8分米．

故答案为：√．

20、×

【分析】

根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知，计量数学书表面的面积用“平方厘米”作单位。

【详解】

数学书表面的面积大约是100平方厘米，所以说法错误。

故答案为： ×

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

四、计算题

21、50， 51， 640， 80

0， 800， 6， 880

450， 1400， 80， 40

0， 3.2， 600， 1.3

【详解】略

22、27.4＋18.5＝45.9   92－45.3＝46.7

960÷8＝120      254÷8＝31……6

420÷4＝105      54×65＝3510

【解析】略

五、解答题

23、12人

【解析】288÷6÷4=12（人）

答：每组有12人。

24、21辆

【分析】要求学校至少要多少辆大巴，根据题意，也就是求932里面有多少个46，根据除法的意义用除法解答即可。

【详解】932÷46＝20（辆）……12（名）

20＋1＝21（辆）

答：至少需要这样的大巴21辆。

此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答。

25、37米；180平方米

【分析】根据题图可知，鸡圈的长边靠墙，则篱笆的长度为鸡圈长边加上2条宽边。长方形的面积＝长×宽，据此求出鸡圈占地面积。

【详解】15＋11×2

＝15＋22

＝37（米）

15×12＝180（平方米）

答：篱笆长37米。鸡圈占地面积是180平方米。

长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。本题中，鸡圈的一边靠墙，篱笆长度应是鸡圈三条边的长度和，而不是四条边的长度和。

26、（1）12小时；（2）1032千米

【分析】（1）求用了多长时间用结束的时间减去开始的时间即可；

（2）根据路程＝速度×时间，代入数据即可求出甲、乙两城之间的路程。

【详解】（1）20：30－8：30＝12（小时）

答：这辆长途汽车从甲城到乙城用了12小时。

（2）86×12＝1032（千米）

答：甲、乙两城之间的路程1032千米。

解决本题的关键是时间的计算以及路程、时间、速度之间的关系掌握和运用。

27、（1）   

（2）129秒

【解析】（1）观察统计图可知，纵轴每大格表示10人，据此将纵轴上的数据补充完整，然后根据条形高低补充数据；

（2）要求五名学生50米蛙泳的平均成绩是多少秒，将五人的成绩相加求出总成绩，然后用总成绩÷总人数=平均成绩，据此列式解答.

【详解】（1）

（2）（130+150+105+120+140）÷5

=645÷5

=129（秒）

答：五名学生50米蛙泳的平均成绩是129秒.

28、9个小时

【分析】小明晚上9：30开始睡觉，第二天早上6：30起床，他一共睡的时间分两段计算，第一段从开始睡到夜里12时，也就是24：00睡的时间，第二段从24：00也就是第二天的0：00到起床时间睡的时间。

【详解】晚上9：30＝21：30

24时－21时30分＝2小时30分

2小时30分＋6小时30分＝9小时

答：他共睡了9小时。

注意24时即是一天的结束时间，也是第二天的开始时间。