2022-2023学年山西省晋中市三下数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开2022-2023学年山西省晋中市三下数学期末质量跟踪监视模拟试题
一、认真计算。
1.直接写出得数.
600÷3= 60×50= 64÷8×8=
0÷60= 4200-600= 60×80=
360÷3= 450÷9= 700-75=
40×50= 6×9-4= 390÷5=
2.用竖式计算。带*的要验算。
*
3.脱式计算.
302×(300—296) 180+240÷6 320÷8×12
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.1平方米比1米大.(___)
5.50×60的积的末尾只有两个0。(______)
6.下图的运动是旋转。 (_____)
7.边长是4米的正方形,它的周长是16米,面积是16平方米,所以周长和面积相等。(________)
8.东东面向北站着,他向后转,这时他面向西站着。(______)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.2300年的二月有( )天.
A.28 B.29 C.30
10.20时20分是( )。
A.上午8时10分 B.晚上8时20分 C.10时20分
11.下面物体的运动方式属于平移现象的是( )
A.电梯的运动 B.开教室的门 C.开车时车轮的运动 D.螺旋桨
12.256÷5=51……1,下面验算方法正确的是( )。
A.5×1+51 B.51×5+1 C.51×5
13.周长是20厘米的正方形,面积是( )。
A.25厘米 B.25平方厘米 C.20平方厘米
四、快乐填空。
14.小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀,付了5元钱,应找回________元.
15.今年是2012年,共有(______)天,如这个月刚好是5月份,有(______)天.
16.课桌长约6分米,写成分数是(______)米,写成小数是(______)米。
17.用1、2、3这三个数和小数点可以组成(______)个不同的一位小数,其中最大的一位小数是(______),最小的一位小数是(______)。
18.在 里填上“>”“<”或“=”。
2角____0.5元 8分米____0.8米
0.9元____1元 6分米____4.6分米
19.在下面的( )里填上合适的单位名称。
东莞市的土地总面积约2465(_____) 小明的体重约25(______)
一棵大树的高约10(___) 一张学生卡的面积约是45(____)
20.在下图中填写动物园各景点的名称。
①猴山在动物园的西南角。
②大象馆在动物园的东北角。
③孔雀园在动物园的西北面。
④海洋馆在动物园的东南角。
21.一本笔记本的定价是9.85元,横线上的小数读作(______)元。
22.3吨=________吨 ________千克
23.小东每周六15:00﹣16:30也就是下午_____时到下午_____时_____分,他周六踢足球时间一共是_____小时_____分钟.
五、作图题。
24.在下面方格纸上画出一个锐角和一个钝角。
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25.用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。
26.请把下图向右平移6格。
六、解决问题
27.有一面墙,长8米,宽4米,墙上有1扇面积是200平方分米的窗户,要粉刷这面墙,粉刷面积是多少平方米?
28.根据下面的描述把服装城各区域标上对应的序号。
走进服装城大门,正北面是假山石和童装区,假山的东边是男装区,西边是女装区。女装区的北面是中老年服装区。
29.李叔叔计划一个月装配自行车450辆。这个月实际工作23天,每天装配20辆。这个月实际装配的自行车超过计划多少辆?
30. “少先队林”里去年种了15排树,每排22棵。今年种的树和去年同样多,“少先队林”里现在一共有多少棵树?
参考答案
一、认真计算。
1、200; 3000; 64;
0; 3600; 4800;
120; 50; 625;
2000; 50; 78
【详解】略
2、20.3;1.8;4830;2438。
【分析】根据整数、小数的计算法则,直接列竖式计算,并且能够根据乘、除法之间的关系进行验算。
【详解】12.7+7.6=20.3 4.6-2.8=1.8
70×69=4830 46×53=2438
验算:
此题考查的目的理解掌握整数、小数的计算法则,并且能够正确熟练地用竖式计算。
3、1208, 220, 480
【详解】302×(300-296)
=302×4
=1208
180+240÷6
=180+40
=220
320÷8×12
=40×12
=480
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、×
【详解】略
5、×
【详解】略
6、×
【解析】略
7、×
【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,单位不一样不能进行比较。
【详解】根据分析:周长和面积不能进行比较,原题说法错误。
故答案为:×。
【考点】
本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。
8、×
【分析】根据方向的对称性,东东面向北站着,前方就是北方,后方就是南方,他向后转后就面向南方,据此即可解答。
【详解】根据分析,东东面向北站着,他向后转后就面向南方,所以原题说法错误。
故答案为:×
本题主要考查方向的辨别,关键是注意他向后面对的方向。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、A
【详解】略
10、B
【分析】24时计时法转换成普通计时法的方法:中午12时以前的,直接添上限制词。中午12点以后的,添上限制词,“整时”减去12。
【详解】20时20分是晚上8时20分。
故答案为:B。
本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。
11、A
【详解】略
12、B
【分析】根据“被除数=商×除数+余数”验算方法即可解答。
【详解】根据“被除数=商×除数+余数”可知:256=51×5+1。
故选:B。
本题主要考查学生对有余数整数除法验算方法的掌握。
13、B
【分析】根据正方形周长公式求出边长,边长=周长÷4,再根据正方形的面积公式s=a2,将数据代入公式计算。
【详解】根据分析可得:
20÷4=5(厘米)
5×5=25(平方厘米);
答:这个正方形的面积是25平方厘米。
故选:B。
此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用,关键是牢记:正方形面积=边长×边长,正方形周长=边长×4。
四、快乐填空。
14、2.7
【解析】5-2.3=2.7
【分析】把5元分成两部分,4元和1元,4元里去掉2元,还剩下2元,10角去掉3角,还剩下7角,合起来2.7元.
15、366 31
【详解】略
16、 0.6
【解析】略
17、6 32.1 12.3
【分析】先排十位,有3种排法;再排个位,有2种排法;最后排十分位,有1种排法,所以一共有3×2×1=6个排法,据此求出不同的一位小数的个数即可;最大一位小数整数部分应该最大,最小一位小数整数部分应该最小,由此分别找出最大的一位小数、最小的一位小数是多少即可。
【详解】3×2×1=6(个)
用1、2、3这三个数和小数点可以组成6个不同的一位小数,最大一位小数是:32.1,最小的一位小数是12.3。
此题主要考查了小数的组成和大小比较,解答此题的关键是从十位开始,分别找出每个数位上的可能的排法。
18、< = < >
【分析】比较大小之前先统一单位。据此解答。
【详解】0.5元=5角,2角〈5角;0.8米=8分米,8分米=8分米;
0.9元〈1元;6分米〉4.6分米;
故答案为:<; =;
<; >;
本题主要考察度量单位不统一的数值比较,统一单位是关键。
19、平方千米 千克 米 平方厘米
【解析】略
20、孔雀园;大象园
猴山;海洋馆
【分析】地图按照“上北下南,左西右东”原则绘制的。据此解答即可。
【详解】根据分析画图如下所示:
本题考查方向的辨别。熟记“上北下南,左西右东”,就可以知道一个方向,东、西、南、北、东南、西南、东北、西北八个方向就都知道了。
21、九点八五
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。
【详解】9.85读作:九点八五。
故答案为:九点八五。
本题主要考查学生对小数的读写知识的掌握和灵活运用。
22、3 350
【详解】因为1吨=1000千克
1000×=350(千克)
所以3吨=3吨350千克
23、3 4 1 1 1
【详解】试题分析:先将周六踢足球时间15:00~16:1改写成普通计时法,下午时间,减去12时,然后再加上“下午”二字;然后已知踢球时间是15:00~16:1,要求一天踢球时间,用结束时刻16时1分减去开始时刻15时,即可得解.
解:15时﹣12时=下午3时
16时1分﹣12时=下午4时1分
4时1分﹣3时=1时1分
故答案为3,4,1,1,1.
【点评】
此题考查了时间的推算,开放时间=结束时刻﹣开放时刻
五、作图题。
24、(答案不唯一)
【解析】略
25、
【分析】将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,4份表示0.4;据此解答即可。
【详解】根据分析画图如下所示:
本题考查小数的含义,需熟练掌握。
26、
【解析】略
六、解决问题
27、30平方米
【解析】200平方分米=2平方米
8×4−2=30(平方米)
答:粉刷面积是30平方米。
28、
【解析】略
29、10辆
【分析】这个月实际工作23天,每天装配20辆,共装配了23个20辆,用23×20求出这个月实际装配自行车的数量,再减去计划装配自行车的数量,即可求出实际超过计划多少辆。
【详解】23×20-450
=460-450
=10(辆)
答:这个月实际装配的自行车超过计划10辆。
解答此题要先分析清楚数量间的关系,先求出实际的工作量,再计算实际超过计划的工作量,求几个几是多少用乘法计算。
30、660棵
【分析】先求出去年种了多少棵树,今年种的树和去年同样多,再把今年种的树和去年的树加起来,或者把去年种的棵树乘以2,就是现在有的树。
【详解】22×15×2
=330×2
=660(棵)
此题考查的是两步计算的实际应用,注意看清题中的条件和要求的问题。
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