2022-2023学年宜宾市翠屏区三下数学期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年宜宾市翠屏区三下数学期末质量检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年宜宾市翠屏区三下数学期末质量检测模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.在,,1,中,最大的是(__________),最小的是(__________)。2.在括号里填上合适的单位名称。(1)青藏铁路全长1956(________)。(2)一幢大楼的占地面积是600(________)。(3)一艘海轮,船体长128(________),最大载质量为4000(________)。3.9分米写成分数是_____米,如果写成小数是_____米.4.用分数表示.9分米=(____)米 7秒=(____)分5.钟面上时针和分针的运动是(______),电梯的运动是(______).6.小香早晨8:10到校,中午11:50放学回家,她上午在校时间是(____)小时(____)分;下午1:30到校,4:20放学回家,她下午在校时间是(____)小时(____)分。她一天的在校时间是(____)小时(____)分。7.根据统计图回答下面问题。新冠病毒持续蔓延,一些国家的疫情形势仍不容乐观。截至4月21日,美国、英国、俄罗斯和加拿大四个国家的累计病历如下图所示,其中,(______)的累计病历最少,(______)次之,美国的累计病历最多,是(______)例,读作:(______)。8.学校从6月8日开始放暑假,9月1日开学,这个假期共有(________)天。9.2002年全年有(________)天,2008年二月有(________)天。10.,要使商是三位数,里最大填(______),要使商是两位数,里最小填(______)。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.被除数中有0,商中( )。A.一定有0 B.没有0 C.可能有0,也可能没有012.856÷6的商是( )位数,商的最高位在( )位上。A.2、十 B.3、百 C.1、个13.下面的年份中,( )是平年。A.1992年 B.1900年 C.2000年 D.2080年14.一批小树苗有11行,每行14棵。下面的竖式中,方框里面的数表示( )。A.10行的棵树B.1行的棵树C.11行的棵树15.丁丁在亮亮的东北方,那么亮亮在丁丁的( )方。A.西北 B.东南 C.西南三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.李红面向东,那么她的左侧是北面。(______)17.2吨水泥比2吨棉花重。(________)18.9时15分就是21时15分。 (____)19.口48÷4的商是三位数,□里最小填1._____(判断对错)20.□□□÷2的商一定是三位数。 (______)四、 计算题。 (28 分)21.直接写得数.40×20= 360÷6= 12×40= 560-300= 540÷6= 720÷8= 5.6-3.2= 1-0.4= 600÷4= 0×85= 8×311≈ 587÷3≈ 22.用竖式计算(带“★”的需写出验算过程)。70×63= ★ 35×26= 3.9+2.9= 8.3-7.5=五、 作图题。 (8 分)23.涂色表示下面各小数.(涂上自己喜欢的颜色)六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.一共卖了多少元。 25.一列火车8节车厢共有736名乘客,平均每节车厢有几名乘客?26.折纸课上,笑笑和淘气合用一张纸,笑笑用了这张纸的,淘气用了这张纸的。(1)两人一共用去这张纸的几分之几?
(2)淘气比笑笑多用这张纸的几分之几?27.三(1)班同学浇树苗,第一组浇了树苗的,第二组浇了树苗的,两组一共浇了树苗的几分之几?还剩几分之几没浇?28.学校五一节要去植树,植松树的有46人,植柏树的人数是植松树人数的17倍,这个学校一共去植树多少人?29.李老师家6月份水费是24.9元,电费是37.8元,煤气费是31.6元。李老师家这个月一共需要交水电煤气费多少元?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、1 【解析】略2、千米 平方米 米 吨 【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位以及质量单位和数据大小的认识,可知计量青藏铁路全长用“千米”做单位;计量一幢大楼的占地面积用“平方米”做单位,计量一艘海轮的船体长度用“米”做单位,计量海轮的最大载质量用“吨”做单位。据此得解。【详解】根据分析:(1)青藏铁路全长1956千米。(2)一幢大楼的占地面积是600平方米。(3)一艘海轮,船体长128米,最大载质量为4000吨。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、 0.9 【详解】略4、 【详解】略5、旋转 平移 【解析】解答此类应用题时要掌握旋转、平移的性质.平移的性质:平移后图形的形状和大小都不发生改变,只是位置发生了改变;旋转的性质:旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变.本题中钟面上分针和时针的运动是旋转,电梯的运动是平移.6、 3 40 2 50 6 30【解析】略7、加拿大 俄罗斯 792759 七十九万二千七百五十九 【分析】(1)大数的读法:
1.从高位读起,先读万级,再读个级;
2.读万级时,按读个级的方法来读,读完万级后加上一个“万”字;
3.每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(2)条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,直条越长表示数量越多,直条越短表示数量越少。通过比较直条的长短发现:加拿大累计病历最少,俄罗斯次之。通过观察条形统计图可知美国累计病历792759例,读作:七十九万二千七百五十九。【详解】新冠病毒持续蔓延,一些国家的疫情形势仍不容乐观。截至4月21日,美国、英国、俄罗斯和加拿大四个国家的累计病历如下图所示,其中,加拿大的累计病历最少,俄罗斯次之,美国的累计病历最多,是792759例,读作:七十九万二千七百五十九。 条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小,易于比较数据之间的差别,能清楚地表示出数量的多少。8、85【分析】根据日历可知,6月只有30天,6月8日到6月30日有30-8+1=23天,7月和8月有31天,9月1日开学,所以不属于假期,据此将三个月时间相加即可得到这个假期的天数。【详解】23+31+31=54+31=85(天)故答案为:85 本题考查日期和时间的计算,此题容易将9月1日计算在内。9、365 366 【分析】根据平年、闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,平年全年365天,没有余数是闰年,闰年全年有366天,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年,据此来进行判断。【详解】2002÷4=500……22008÷4=502即2002不是4的倍数,2002年是平年,全年有365天;2008是4的倍数,2008年是闰年,全年有366天;故答案为:365,366。 本题是考查平年及闰年的判断,需要注意的是整百的年份(或都说世纪年份)要除以400,容易忽略。10、5 6 【分析】根据三位数除以一位数试商,要使商是三位数,被除数最高位上的数大于或等于除数;要使商是两位数,被除数最高位上的数小于除数;据此解答。【详解】要使商是三位数,□≤5,那么□里面可以填1、2、3、4、5,最大填5;
要使商是两位数,那么□>5,那么□里面可以填6、7、8、9,最小填6。
故答案为:5;6 本题考查的是三位数除以一位数的试商方法,主要比较被除数的最高位和除数的关系来对商进行判断。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【分析】直接举不同的例子,判断即可。【详解】如:105÷5=21;被除数中间有0,商中间没有0;204÷2=102,被除数中间有0,商中间有0;所以,被除数中有0,商中可能有0,也可能没有0;故答案为:C 此类问题用举例子的方法比较简单。12、B【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数大于等于除数,则商是三位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数,据此即可解答。【详解】856÷6,8>6,所以商是三位数,商的最高位在百位上。故答案为:B。 熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。13、B【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年;据此解答。【详解】A. 1992是4的倍数,1992年闰年;B. 1900是4的倍数,但不是400的倍数,1900年是平年;C. 2000是400的倍数,2000是闰年;D. 2080是4的倍数,2080是闰年;故答案为:B。 本题掌握平年与闰年的判定方法是解题关键。14、A【解析】略15、C【解析】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【详解】东西相对,南北相对,根据李红面对的方向结合人体的部位确定左侧是哪一面即可。李红面向东,那么她的左侧是北面。故答案为√。17、×【分析】无论什么物质,2吨=2吨,据此解答。【详解】2吨水泥和2吨棉花一样重,质量相等,原题错误,故答案为:×。 本题考查质量单位的应用,掌握比质量,只看数据和单位。18、×【解析】略19、×【详解】试题分析:根据整数除法的运算法则可知,□28÷2要使商是三位数,则应使□≥2,则□里最小能填2,据此解答即可.解:算式□28÷2的商是三位数,则应使□≥2,则□里最小可以填2.所以题干的说法是错误的.故答案为×.【点评】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面.如果哪一位上不够商1,要补“0”占位.每次除得的余数要小于除数.20、×【解析】略 四、 计算题。 (28 分)21、800, 60, 480, 26090, 90, 2.4, 0.6150, 0, 2400, 200【详解】略 22、4410;910;6.8;0.8【分析】根据整数乘法和小数加减法的竖式的计算方法计算,注意验算方法的选择。【详解】70×63=4410 ★ 35×26=910 验算:3.9+2.9=6.8 8.3-7.5=0.8 本题主要考查了整数乘法和小数加减法的笔算,根据各自的计算方法解答注意验算方法的选择。 五、 作图题。 (8 分)23、【详解】略 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、784元【解析】一共卖的钱数=卖出明信片的套数×每套明信片的价钱,据此代入数据作答即可。【详解】56×14=784(元)答:一共卖了784元。25、92名【分析】总乘客人数除以车厢总节数就是平均每节车厢的乘客人数,据此解答。【详解】根据分析可得:736÷8=92(名)答:平均每节车厢有92名乘客。 本题考查了平均数在生活中的实际应用,牢记“平均数=总数量÷总份数”是解题关键。26、(1)(2)【分析】(1)把笑笑和淘气用的纸占这张纸的分率相加,求出他俩一共用了这张纸的几分之几即可;(2)用淘气用的占这张纸的分率减去笑笑用的占这张纸的分率,求出淘气比笑笑多用了这张纸的几分之几即可。【详解】(1)+=答:两人一共用去这张纸的。(2)-=答:淘气比笑笑多用这张纸的。 此题主要考查了分数加减法的运算,要熟练掌握运算方法,解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的关系。27、.+=1-=答:两组一共浇了树苗的,还剩没浇。【解析】略28、828人【分析】根据倍数关系,用46乘17求出植松树人数的17倍,即植柏树的人数,然后再加上植松树的人数,就是这个学校一共去植树的人数。【详解】46×17=782(人)46+782=828(人)答:这个学校一共去植树828人。 本题解答依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。29、94.3元【解析】24.9+37.8+31.6=94.3(元)提示,相加求和就是一共需要的费用。
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