2022-2023学年四川省成都市新都区七年级（上）期末生物试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年四川省成都市新都区七年级（上）期末生物试卷（含解析），共21页。

2. 在桂湖公园里有一种用于绿化的常用树种一一紫薇，俗称“痒痒树”。只要用手轻轻挠一下它的树干，树叶就会微微颤抖，这种现象说明（ ）
A. 生物能进行呼吸B. 生物能繁殖
C. 生物能对外界刺激做出反应D. 生物能排出体内产生的废物
3. 山羊的羊绒细长是优秀的纺织原料，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且有连根一起刨食的习性。随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明（ ）
A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 环境能影响生物D. 生物对环境没影响
4. “种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在（ ）
A. 捕食关系B. 共生关系C. 寄生关系D. 竞争关系
5. 运用考察、调查、分类、比较等研究方法，揭示出地球上所有生物都源于原始的共同祖先，不同生物之间存在亲缘关系，从而建立了“进化学说”的科学家是（ ）
A. 英国科学家达尔文B. 法国科学家拉马克C. 瑞典科学家林奈D. 美国科学家沃森
6. 李佳同学周末爬山时发现南侧的树木多而茂盛，山北侧则相反，李佳想探究造成这一现象的原因，则她应该进行的探究步骤的正确顺序是（ ）
①制订计划，设计实验②观察现象，提出问题③作出假设④实施计划，完成实验⑤对探究的过程和结论与其他同学进行交流⑥分析实验现象和数据，得出结论．
A. ①②④③⑥⑤B. ②①⑥③④⑤C. ②③①④⑥⑤D. ④①②⑤⑥③
7. 对于显微镜的操作，下列各项正确的是（ ）
A. 观察时可直接转动细准焦螺旋找到物像，并将物像调整至清晰
B. 显微镜的放大倍数等于③和⑤的放大倍数之和
C. 显微镜的放大倍数越大，则视野越亮，看到的细胞数目越少
D. 若在低倍镜下观察到的视野偏暗，可通过调节⑥和⑦改善
8. 从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象，主要决定于图中的结构（ ）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
9. 变形虫的结构简单，整个身体仅由一个细胞构成。但是，变形虫却可以表现出一系列的生命活动，下列关于变形虫的叙述，错误的是（ ）
A. 变形虫的细胞膜既能起保护作用，又能控制细胞与外界进行物质交换
B. 变形虫从外界摄取的水分和矿物质，这些物质能为生命活动提供能量
C. 细胞核对变形虫的生命活动起控制作用
D. 观察时，可用醋酸甲基绿对变形虫进行染色
10. 多细胞动物的生长主要依靠细胞数目增加，而不是依靠细胞体积增大，动物细胞分裂引起了细胞数量增多，下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞核先分裂，细胞质后分裂
B. 细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞
C. 动物细胞分裂产生的子代细胞都是同类的动物细胞
D. 分裂产生的新细胞中遗传物质比亲代细胞减少一半
11. 在如图细胞变化过程中，属于细胞分化的是（ ）
A. aB. bC. cD. d
12. 我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（ ）
A. 上皮组织、营养组织、输导组织B. 上皮组织、营养组织、分生组织
C. 保护组织、输导组织、结缔组织D. 保护组织、营养组织、输导组织
13. 植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（ ）
A. ⑤气孔B. ②叶脉C. ③叶肉D. ①上表皮
14. 1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，半用铝箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显深蓝色，遮光部分显黄褐色（如图），该实验可以证明（ ）
①光合作用需要二氧化碳
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素
④光合作用能产生淀粉
A. ②④B. ①②C. ③④D. ②③
15. 将金鱼藻放在盛有水的试管中，把试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，统计结果如图。下列分析错误的是（ ）
A. 气泡越多，说明产生的氧气越多
B. 试管与灯的距离为10厘米时，产生的气泡最多，原因是光照较强
C. 该实验可以得出的结论是：光照越强，光合作用也就越强
D. 如果将该试管放在黑暗中，也将会冒出大量气泡
16. 夏收时，农民把刚收下的小麦种子堆放在晒场上，如果把手插进去，感觉里面是暖暖的。下列有关此现象说法最准确的是（ ）
A. 小麦种子光合作用释放了热量B. 小麦种子呼吸过程释放热量
C. 在太阳光下，种子被光晒热了D. 小麦种子吸收了部分热量
17. 东北三省是我国大豆的主产区，在大豆生长过程中需要的最多的无机盐是（ ）
A. 铁、钾、氮B. 磷、钾、镁C. 锌、钠、钾D. 氮、磷、钾
18. 请分析下面的漫画，其中说法错误的是（ ）
A. 神气的叶进行光合作用主要场所是叶绿体B. 神气的叶和傲气的根都要进行呼吸作用
C. 茎中的导管能将叶合成的有机物运输到根D. 叶的蒸腾作用是根运输水和无机盐的动力
19. 早春播种以后，农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗，其原因是（）
A. 保湿保温，有利萌发B. 防止鸟类啄食种子
C. 种子的萌发需要避光D. 防止大风大雨侵袭
20. 车厘子艳丽的外观、独特的风味深受人们的喜爱。车厘子食用部分由花的哪部分发育而成？（ ）
A. 子房B. 胚珠C. 子房壁D. 受精卵
21. 冬枣鲜食可口、皮脆、肉质细嫩品质极佳，富含多种维生素，营养价值高。冬枣树形成果实和种子需要依次经历的过程为（ ）
①形成果实和种子
②长出花粉管
③开花
④花粉落到雌蕊
⑤精子和卵细胞结合
A. ④②⑤①③B. ③④②⑤①C. ③④①⑤②D. ④①②⑤③
22. 植物生活需要多种无机盐，下列根尖的结构中，吸收水和无机盐的最主要部位是（ ）
A. 伸长区B. 分生区C. 根冠D. 成熟区
23. 在习近平总书记生态文明思想指导下，我国以前所未有的力度推进生态文明建设，“十五”期间全国累计完成造林5.45亿亩。下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是（ ）
A. 绿色植物可以维持碳—氧平衡，降低温室效应
B. 绿色植物是地球上所有生物能量的最终来源
C. 绿色植物可以吸附有害气体，使空气得到净化
D. 绿色植物可以防止水土流失，起到防风固沙的作用
24. 我国植物资源极为丰富，有多种植被类型，下列说法错误的是（ ）
A. 草原分布区的气候条件较差，草原植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物
B. 针叶林的分布在热带地区
C. 热带雨林分布地区大多植物种类丰富
D. 荒漠的植被稀疏但十分耐旱
25. 某校生物兴趣小组利用周末时间来到新都区某蔬菜基地进行调查学习。小明想利用蔬菜基地的番茄果肉制作一个临时装片。请据图回答下列问题：

（1）制作番茄果肉细胞临时装片正确的操作顺序是 （用图二中序号表示）。图二中的步骤③使用清水而不使用生理盐水的原因是 。
（2）用显微镜观察标本时，想把视野右上方的细胞移至视野正中央，应将装片向 推移。在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生移动。因此，可断定黑点在 上。
（3）图一甲、乙细胞的存活都依靠[⑦] 进行的 作用释放能量。
（4）观察到植物细胞结构应该如图一中的 （选填“甲”或“乙”）所示。结构中的细胞核对细胞的 起着控制作用，此外，细胞核在 中也有重要作用。
26. 某校科研小组利用劳动基地建造塑料温室开展研究。如图为西瓜科研小组绘制的三幅图，甲图表示大棚西瓜叶片气孔的气体交换情况，其中A、B、C分别表示植物三种生理活动过程，乙图为西瓜叶肉细胞结构图，丙图表示西瓜大棚内24小时所测的二氧化碳的变化曲线，请据图回答

（1）分析图示结构，植物所需的能量是通过图甲中[ ] 过程获得的。
（2）在图甲所示的三种生理活动中，白天能进行的生理活动有 ，夜晚能进行的生理活动有 。（本小题皆用甲图中的字母表示）
（3）图丙为大棚内二氧化碳含量的变化曲线，可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系。24小时中，有机物积累最多的时刻是 时左右。
（4）要增加西瓜的产量，生产中经常要进行“通风”，其目的是 。
27. 某校学生在此开展“油桃之旅”课外综合实践活动。如图为油桃植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。

（1）同学们观察桃花后了解到，花的主要结构是 和 （填序号）构成的花蕊；桃花开放后，要形成果实必须经过传粉、 作用以及子房发育等生理过程。
（2）种子中最重要的结构是 ，它是新植物体的幼体。根尖生长的探究实验结果表明，根尖的生长要依靠c区细胞不断 ，b区细胞不断伸长。
（3）图3为正在生长的两个相同大小的果实，若对枝条进行环剥处理（树皮中有筛管）后，不能继续长大的果实是 （填“A”或“B”），原因是 。
（4）为提高油桃产量，在种植时我们可以采取哪些措施？ 。
28. 今年世界无烟日的主题是“控烟行动一起来，健康环境更精彩”。为了了解烟草对生物的危害，小李一组开展了“烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响”的探究活动，具体过程如下：
①用香烟和蒸馏水制成烟草浸出液。
②通过稀释，分别得到25%、50%、75%的三种烟草浸出液。
③取5个培养皿，编号，铺上卫生纸，均放入结构完整、大小相当的50粒黄豆种子。
④培养皿中分别加入等量的蒸馏水和不同浓度的烟草浸出液，将装置放在适宜条件下。
⑤如表格所示，每天向培养皿中分别加入等量的相应浓度的烟草浸出液和蒸馏水。
⑥5天后统计种子的发芽率。实验结果如下表所示，请分析回答下列问题。
（1）你认为该实验应作出的合理假设是： 。
（2）该实验中的实验变量是 。
（3）每组均取50粒而不是取1粒黄豆种子，目的是 。
（4）通过分析数据，可以得出结论：烟草浸出液对黄豆种子的萌发 。
（5）作为中学生，通过本实验可给吸烟者提出什么建议？ 。
29. 据世界卫生组织统计，每年有32亿人处于罹患疟疾的风险之中。疟疾是单细胞生物疟原虫生活在人体内引发的疾病，从黄花蒿中提取出的青蒿素可以有效降低疟医患者的死亡率。
（1）一只疟原虫可以独立完成各种生命活动，这在一定程度上证明了生物体结构和功能的基本单位是 。
（2）为了研究黄花蒿种子萌发的适宜条件，研究者将多粒黄花蒿种子置于不同条件下，以两片子叶展开者视为正常发芽，统计发芽率，结果如下表所示。
①由上表可知，在 条件下，黄花蒿种子的发芽率最高。
②从种子萌发的外界因素分析，在实验中应该为黄花蒿种子提供 这两个必需外界条件，才有可能获得上述实验结果。
（3）研究者分别对黄花篙不同生长时期地上部分进行采收，测定其青蒿素含量，结果如图所示。据图分析，要提取出较多的青蒿素，最适合的采收期是 （选填“生长盛期、初蕾期、盛花期、果熟期”）。
（4）屠呦呦科研团队经历191次试验才成功提取出青蒿素。我们青少年应该学习科学家身上怎样的科研精神？ 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。这些月桂树属于一种生物，不同株的月桂颜色不同、气味不同，充分体现了生物多样性中的基因的多样性。
故选：B。
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
解题的关键是识记并理解生物多样性的内涵。
2.【答案】C
【解析】解：生物能够对外界刺激作出反应。只要用手轻轻挠一下“痒痒树“的树干，树叶就会微微颤抖，说明生物能够对外界刺激作出反应。
故选：C。
生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。
解答此类题目的关键是理解生物的特征。
3.【答案】B
【解析】解：生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象，这个事例体现了生物对环境的影响。
故选：B。
生物与环境的关系是相互依存的，生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。
理解掌握生物对环境的关系是解题的关键。
4.【答案】D
【解析】解：“种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明田间杂草与农作物之间在获取养分、阳光等方面存在竞争关系。
故选：D。
（1）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
（2）共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡。
（3）寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式，对寄主造成伤害。
解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的关系。
5.【答案】A
【解析】解：达尔文，英国生物学家，生物进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。达尔文是最早提出不同生物之间存在着亲缘关系，从而建立了“进化学说”的科学家。
故选：A。
达尔文提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论，据此作答．
注意查阅资料，了解相关的事迹，注意知识的积累。
6.【答案】C
【解析】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程为提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达、交流几个重要步骤。
李佳同学周末爬山时发现南侧的树木多而茂盛，山北侧则相反，李佳想探究造成这一现象的原因，则她应该进行的探究步骤是：②观察现象，提出问题→③作出假设→①制订计划，设计实验→④实施计划，完成实验→⑥分析实验现象和数据，得出结论→⑤对探究的过程和结论与其他同学进行交流，可见C是正确的。
故选：C。
科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程．
7.【答案】D
【解析】解：A、观察时，先调节粗准焦螺旋找到物像，如果物像不清晰，再调节细准焦螺旋，A错误。
B、显微镜的放大倍数是⑤物镜放大倍数和③目镜放大倍数的乘积，B错误。
C、显微镜的放大倍数越大，则视野越暗，看到的细胞数目越少，体积越大，C错误。
D、遮光器上有大小不同的光圈，要想使视野亮度变强，要用大光圈，便于更多的光线进入；反光镜有凹面镜和平面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。所以如果光线较暗，就需要用大光圈和凹面镜，即若在低倍镜下观察到的视野偏暗，可通过调节⑥遮光器和⑦反光镜改善，D正确。
故选：D。
观图可知：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤物镜、⑥遮光器、⑦反光镜，解答即可。
掌握显微镜各部分的结构和功能是解题的关键。
8.【答案】A
【解析】解：细胞核是细胞的遗传控制中心，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象是生物的遗传现象，植物的遗传物质是DNA，DNA主要存在于细胞核中，所以从图中的细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于①细胞核。
故选：A。
图中的①是细胞核，②是细胞质，③是液泡，④是叶绿体。
掌握植物细胞的结构及各结构的作用是解答本题的关键。
9.【答案】B
【解析】解：A、变形虫属于单细胞动物，和多细胞动物一样具有细胞膜，细胞膜既能起保护作用，又能控制着细胞与外界进行物质交换，A正确。
B、变形虫属于异养生物，需要从外界摄取食物来获得有机物，从而为生命活动提供能量，水分和矿物质属于无机物，B错误。
C、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，对变形虫的生命活动起控制作用，C正确。
D、染色时，用滴管滴一滴醋酸甲基绿溶液在盖玻片的一侧，用吸水纸在盖玻片的对侧引流，使醋酸甲基绿溶液迅速流到盖玻片下面。然后用显微镜观察，可以清楚地看到染色的细胞核，D正确。
故选：B。
变形虫的个体仅由一个细胞构成，属于单细胞生物。单细胞生物的一个细胞就能完成各项生命活动，例如变形虫能依靠伪足进行运动，利用伪足从外界获取食物，形成食物泡，能够把代谢过程中产生的废物排泄到细胞外，能够对外界的刺激作出反应。
掌握单细胞生物的结构与特点是解答本题的关键。
10.【答案】D
【解析】解：A、细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质再分裂，正确。
B、动物细胞分裂的最后是细胞膜中央向内凹陷以缢裂的形式分裂的，正确。
C、动物细胞分裂产生的子代细胞都是同类的动物细胞，保证物种的相对稳定，正确。
D、细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，因此细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞不会减少一半，错误。
故选：D。
（1）动物细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。
（2）细胞核分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。
解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞分裂的过程和特点。
11.【答案】D
【解析】解：由图可知a导致细胞体积的增大，所以a是细胞的生长。bc过程导致细胞数目的增多，所以bc是细胞分裂；d过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织。
故选：D。
细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大，细胞分化形成不同的组织。
细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点．是基础题。
12.【答案】D
【解析】解：植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。
甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织。可见D符合题意。
故选：D。
植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，分析答题。
植物的主要组织以及功能在中考中经常出现，题型多变，要注意掌握。
13.【答案】A
【解析】解：植物的叶片上有许多⑤气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮。当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去。因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
故选：A。
气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处就是能够自动的开闭。图中①上表皮，②叶脉，③叶肉，④下表皮，⑤气孔。
气孔的功能是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般。
14.【答案】A
【解析】解：萨克斯将叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是唯一的变量。又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色，说明未制造淀粉。因此通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉。因此光合作用需要光，产物是淀粉。
故选：A。
实验的主要步骤：暗处理→部分光照→光照→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→现象分析，得出结论：绿叶在光下制造淀粉。把绿色叶片放在暗处几小时，目的是让叶片中的营养物质（淀粉）消耗掉。然后把这个叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。这一实验成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。结合图示分析解答。
注重分析实验中的对照组、唯一变量。
15.【答案】D
【解析】解：A、金鱼藻在光下能进行光合作用，由于光合作用能释放氧气，故实验中释放出的气泡主要是氧气，气泡越多，说明产生的氧气越多，A正确。
B、由图可以看出：试管与灯的距离为10厘米时，产生的气泡个数为60个，因为试管与灯的距离越近，光照较强，B正确。
C、通过分析实验数据，可得出结论：在一定范围内，光照越强，光合作用越强；或者光照越弱，光合作用越弱，C正确。
D、植物进行光合作用的条件必须有光，如果把试管放在黑暗处，植物不能正常地进行光合作用，所以就不会产生氧气冒出气泡，D错误。
故选：D。
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。影响光合作用的外界条件主要是光照强度和二氧化碳浓度，在一定限度内，光照越强，光合作用越强；若光照过强，气孔会关闭，从而影响光合作用的进行。
此题考查了光合作用的产物之一是氧气以及光照强度对光合作用的影响。
16.【答案】B
【解析】解：植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，一部分能量以热能的形式散失。夏收时，农民把刚收下的小麦种子堆放在晒场上，如果把手插进麦种堆里，感觉里面是暖和的，这是因为植物呼吸作用释放了热能。
故选：B。
活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来．供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用．
细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。
17.【答案】D
【解析】解：植物的生长需要多种无机盐，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。
故选：D。
植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。
掌握植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐是解题的关键。
18.【答案】C
【解析】解：A、叶绿体是光合作用的场所，叶中含有丰富的叶绿体，能够通过光合作用，将水分和二氧化碳转化为储存能量的有机物，并且释放氧气。A正确。
B、活细胞时刻都呼吸作用，所以神气的叶和傲气的根都要进行呼吸作用，B正确。
C、茎中的筛管能将叶合成的有机物运输到根，C错误。
D、绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。因此根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自于叶片的蒸腾作用。D正确。
故选：C。
（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程。
（2）水和无机盐通过木质部内的导管向上运输．水在导管中上升的主要动力是蒸腾作用。
（3）筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官如根。
回答此题的关键是明确植物体各器官的作用。
19.【答案】A
【解析】解：早春播种后用“地膜覆盖”其主要目的是提高地温，减少土壤水分蒸发，促进种子萌发，植株生长，从而可以达到提前播种、提前收获的目的．所以早春播种以后，农民常用“地膜覆盖”的方法促进出苗，其原因是保湿保温，有利萌发．
故选：A．
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件．
20.【答案】C
【解析】解：车厘子是绿色开花植物，其果实由子房发育而来，食用部分是果皮，由子房壁发育而来。
故选：C。
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
掌握果实和种子的形成是解题的关键。
21.【答案】B
【解析】解：当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的黏液的刺激下生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵。这过程就叫受精。受精完成后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。所以，冬枣树形成果实和种子经历的过程是：③开花→④花粉落到雌蕊→②长出花粉管→⑤精子和卵细胞结合→①形成果实和种子。
故选：B。
绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
掌握传粉与受精的过程和果实与种子的形成是解题的关键。
22.【答案】D
【解析】解：A、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，A不符合题意。
B、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，B不符合题意。
C、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，C不符合题意。
D、成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是吸收水和无机盐的主要部位，D符合题意。
故选：D。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
掌握根尖的结构及其功能特点是解答本题的关键。
23.【答案】B
【解析】解：A、绿色植物在光合作用中制造的氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体形式排到大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳--氧平衡。A正确。
B、太阳能是地球上所有生物能量的最终来源，B错误。
C、绿色植物可以吸附有害气体，净化空气，C正确。
D、绿色植物的根将植物体固定在土壤中，可以防止水土流失，起到防风固沙的作用，D正确。
故选：B。
①光合作用是指绿色植物利用光能，在叶绿体里，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，并把光能转化成化学能储存在制造的有机物中
②绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水。
理解掌握植物蒸腾、光合、呼吸三大作用的意义。
24.【答案】B
【解析】解：A.草原生态系统分别在比较干旱的地区，能调节气候，防风固沙，还是畜牧业的重要生产基地，正确；
B.针叶林，分布在冬季温度很低的北方，生物种类较少，自动调节能力较差，错误；
C.热带雨林中植物种类繁多，热带雨林是树木的王国，种类极其丰富，其中乔木具有多层结构；上层乔木高过30米，多为典型的热带常绿树和落叶阔叶树，正确；
D.荒漠生态系统分布在干旱地区，那里烈日炎炎，昼夜温差大，年降雨量少于250毫米，气候干旱，植被稀疏，植物种类贫乏．但都十分耐旱，正确。
故选：B。
我国主要的植被类型：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林；草原：组成草原的植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物。荒漠：荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干燥，土壤贫瘠，荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏，这里生长的植物十分耐旱；常绿针叶林：主要在东北的山区；落叶针叶林：主要早大兴安岭北部、小兴安岭和长白山北部。
解答此题要了解不同的植被类型特点，结合题意，细致分析即可正确解答。
25.【答案】②④③① 保持细胞形状 右上方 物镜 线粒体 呼吸 甲 生命活动 遗传
【解析】解：（1）制作植物细胞临时玻片的步骤是：滴清水、取样、展平（或涂抹）、盖盖玻片、染色。制作番茄果肉细胞临时装片正确的操作顺序是②滴清水、④取样、③涂抹（或展平）、①盖片。人体和动物细胞没有细胞壁，要用生理盐水来保持细胞形状；植物细胞具有起保护和支持作用的细胞壁，所以图二中的步骤③使用清水而不使用生理盐水的原因是保持细胞形状。
（2）显微镜下观察到的是放大倒像，所以用显微镜观察标本时，想把视野右上方的细胞移至视野正中央，应将装片向右上方推移。显微镜视野中的污点可能出现在目镜、物镜或玻片上。在显微镜下看到视野中有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生移动。因此，可断定黑点在物镜上。
（3）线粒体是呼吸作用的场所。图一甲、乙细胞的存活都依靠[⑦]线粒体进行的呼吸作用释放能量。
（4）植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息。观察到植物细胞结构应该如图一中的甲所示。结构中的细胞核对细胞的生命活动起着控制作用，此外，细胞核在遗传中也有重要作用。
故答案为：（1）②④③①；保持细胞形状
（2）右上方；物镜
（3）线粒体；呼吸
（4）甲；生命活动；遗传
图一中的①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
解答此题的关键是明确种子临时装片观察植物细胞的方法与显微镜的基本构造和使用方法。
26.【答案】A 呼吸作用 A、B、C A、B 18 提高二氧化碳浓度，促进植物的光合作用，使植物积累更多的有机物，从而提高西瓜的产量
【解析】解：（1）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。分析图示结构，植物所需的能量是通过图甲中的A呼吸作用过程获得的。
（2）绿色植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用进行的时间、部位都有所不同。在阳光下，光合作用、呼吸作用、蒸腾作用可同时进行；但在夜间，光合作用停止，蒸腾作用也大大减弱，而呼吸作用不管在白天还是在夜间，时时刻刻都在进行着。所以，在图甲所示的三种生理活动中，白天能进行的生理活动有A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用，夜晚能进行的生理活动有A呼吸作用、B蒸腾作用。
（3）图丙中，大约6时后，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物体内有机物开始逐渐积累。当超过18时，由于光照减弱，光合作用强度下降到低于呼吸作用强度，植物体内的有机物开始出现消耗。因此，24小时中，有机物积累最多的时刻是18时左右。
（4）二氧化碳是光合作用的原料，适当提高二氧化碳浓度，能够促进植物的光合作用，使植物积累更多的有机物，从而提高农作物的产量。因此种要增加西瓜的产量，生产中经常要进行“通风”，其目的是：提高二氧化碳浓度，促进植物的光合作用，使植物积累更多的有机物，从而增加西瓜的产量。
故答案为：
（1）A呼吸作用
（2）A、B、C；A、B
（3）18
（4）提高二氧化碳浓度，促进植物的光合作用，使植物积累更多的有机物，从而增加西瓜的产量
图甲中：A吸收氧气产生二氧化碳，表示呼吸作用；B产生水蒸气，表示蒸腾作用；C吸收二氧化碳，产生氧气，表示光合作用。
图乙中：①细胞壁，②液泡，③细胞核，④叶绿体。
本题考查了光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
27.【答案】⑥ ⑨ 受精 胚 分裂 B 切断了运输有机物的筛管 合理密植、施肥和灌溉
【解析】解：（1）⑥雌蕊和⑨雄蕊和与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉、受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
（2）种子的胚由胚轴、胚根、胚芽、子叶组成，胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。因此植物的根能不断生长，一方面依靠c分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面依靠b伸长区细胞的生长增大细胞的体积。
（3）图3表示一段长有大小相同的两个桃子的枝条。现对枝条的两个部位的树皮进行了环剥，在A、B两桃子中，不能继续长大的是B，其原因是切断了运输有机物的筛管。
（4）为提高油桃产量，在种植时我们可采取的有效措施有：合理密植，让作物的叶片充分利用单位面积光照，而不互相遮挡；合理施肥和灌溉，满足油桃植株生长所需的水分和无机盐。
故答案为：
（1）⑥；⑨；受精。
（2）胚；分裂。
（3）B；切断了运输有机物的筛管。
（4）合理密植、施肥和灌溉。（言之有理即可）
（1）图1中：①果皮，②种子。
（2）图2中：③花柱，④柱头，⑤子房，⑥雌蕊，⑦花药，⑧花丝，⑨雄蕊，⑩胚珠。
（3）图4中：a成熟区，b伸长区，c分生区，d根冠。
本题主要考查了花的结构、果实的形成等。
28.【答案】烟草浸出液对种子萌发有抑制作用 不同浓度的烟草浸出液 避免偶然性 有抑制作用 自觉从自身做起，倡导文明健康的生活习惯（或主动参与禁烟，给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境等）
【解析】解：（1）根据提出问题：烟草浸出液对种子萌发有影响吗？作出假设：烟草浸出液对种子萌发有抑制作用。
（2）对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它量皆相同的实验。其中只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即烟草浸出液的浓度的不同，E组加蒸馏水的作用是对照。
（3）1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。因此“每组都放入50粒种子而不是1粒”，其目的是避免出现偶然性，减少实验误差。
（4）分析实验数据可知：烟草浸出液的浓度越大，对黄豆种子和幼苗的生长抑制作用越明显（或烟草浸出液对黄豆种子萌发和幼苗的生长）。可以得出结论：烟草浸出液对黄豆种子的萌发有抑制作用。
（5）烟雾中含有尼古丁、焦油等多种有害物质，这些物质进入吸烟者和周围的人体内会诱发多种疾病，严重的可能诱发肺癌。因此我们要做到：自觉从自身做起，倡导文明健康的生活习惯、主动参与禁烟，给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境等等。
故答案为：（1）烟草浸出液对种子萌发有抑制作用；
（2）不同浓度的烟草浸出液；
（3）避免偶然性；
（4）有抑制作用；
（5）自觉从自身做起，倡导文明健康的生活习惯（或主动参与禁烟，给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境等）。
该实验探究了不同浓度烟草浸出液（等量的烟丝中加入不同量的蒸馏水，其浸出液的浓度不同；蒸馏水越多，烟草浸出液的浓度越低）中的黄豆种子的发芽率和幼苗的生长，目的是验证烟草浸出液对黄豆种子萌发的影响。
解答此类题目主要是控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题，及提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
29.【答案】细胞 光照、20℃ 充足的空气、一定的水分 初蕾期 坚持不懈，不怕失败的科研精神
【解析】解：（1）一只疟原虫可以独立完成各种生命活动，这在一定程度上证明了生物体结构和功能的基本单位是细胞。
（2）①由表格可知，在光照下，温度为20℃的时候种子发芽率最高。
②影响种子萌发的条件包括外界条件和自身条件，外界条件是指适宜的温度、充足的空气和一定的水分。题干设计的是温度对种子的影响，因此在实验中应该为黄花蒿种子提供充足的空气和一定的水分。（3）由图中的数据图可知，在初蕾期产生的青蒿素最多，所以要提取出较多的青蒿素，最适合的采收期是初蕾期。
（4）屠呦呦带领的科研团队经历试验191次才成功提取出青蒿素，屠呦呦本人曾因为亲自试验导致肝中毒。我们青少年应该学习科学家坚持不懈，不怕失败的科研精神。
故答案为：
（1）细胞；
（2）光照、20℃；充足的空气、一定的水分；
（3）初蕾期；
（4）坚持不懈，不怕失败的科研精神（合理即可）。
细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。
解答此题学会从图表中抽取信息，结合所学生物学知识提高迁移解答生物习题的能力。
编号
黄豆种子数
烟草浸出液浓度
第5天的发芽率
A
50
100%
26%
B
50
75%
44%
C
50
50%
64%
D
50
25%
82%
E
50
蒸馏水
96%
发芽率
温度
10℃
20℃
30℃
光照
69.25%
93.0%
41.5%
黑暗
31.25%
30.0%
0