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2022-2023学年山东省烟台市栖霞市八年级（上）期末生物试卷（五四学制）（含解析）
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2022-2023学年山东省烟台市栖霞市八年级（上）期末生物试卷（五四学制）
1. 园艺师能够让蟹爪兰上开出不同颜色的花朵，能达到上述目的的技术是（ ）
A. 组织培养 B. 嫁接 C. 种子繁殖 D. 扦插
2. 生物可以通过无性和有性生殖产生后代，下列必须通过有性生殖过程实现的是（ ）
A. 用枝叶上长出的小吊兰进行分株繁殖 B. “试管”婴儿的诞生
C. 克隆羊“多利”的问世 D. “无心插柳柳成荫”
3. “德国小蠊”已经取代了横行近二十年的美洲大蠊和黑胸大蠊，成为我国蟑螂世界里占据绝对优势地位的新霸主。德国小蠊为不完全变态昆虫，一生要经过受精卵、若虫和成虫3个阶段。下列昆虫中，与德国小蠊发育过程不相同的是（ ）
A. 蜜蜂 B. 蝗虫 C. 蟋蟀 D. 椿象
4. “四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A. 盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是为了吸引异性前来交尾
B. 蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
C. “金蝉脱壳”是指蝉在生长过程中的蜕皮现象
D. 蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态
5. 与两栖类动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ）
①体外受精
②卵生
③卵内有丰富的营养物质
④有孵卵与育雏行为
⑤卵有卵壳保护
A. ①②③⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ①②④⑤
6. 科学家们把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素，该过程用到的生物技术是（ ）
A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 组织培养技术 D. 发酵技术
7. 下列语句最能说明生物有遗传特性的是（ ）
A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 一树结果，酸甜各异
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 朵朵葵花向太阳
8. 在韩中国人民志愿军烈士遗骸返回祖国后，确定遗骸身份，建立遗骸遗传信息档案时，应检测如图中的（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. 细胞
9. 下列四个选项中不是相对性状的一组是（ ）
A. 兔的白毛和狗的黄毛 B. 人的卷发和直发
C. 郁金香的不同花色 D. 黄豆的圆粒和皱粒
10. 李赞东教授进行“无壳孵化小鸡”实验，21天后诞生了中国首只无壳，孵化小鸡“小茶缸”。发育成“小茶缸”的结构是鸡卵中的（ ）
A. 8 B. 5 C. 4 D. 3
11. 烟台地域广阔，物产丰富，下列实例能反映生态系统多样性的是（ ）
A. 长岛海洋鱼类种类丰富，有带鱼、鲲鱼、大黄鱼等
B. 昆箭山有黑松、油杉、鹅掌楸等多种植物
C. 烟台地区有农田、森林、海洋、城市、湿地等
D. 栖霞的苹果有红富士、小国光、印度青等品种
12. 如图为豌豆杂交实验的遗传图解（用A、a表示显隐性基因），下列叙述错误的是（ ）
A. 豌豆的紫花和白花是一对相对性状
B. 对于花的颜色来说，紫色是显性性状
C. 子一代细胞中有来自双亲的基因
D. 子二代紫花的基因组成为AA
13. “科劳斯”辣椒有黄、橙、红三种颜色，在网络上爆红，科学家经研究得知其果皮颜色及基因组成分别为红（BB）、橙（Bb）、黄（bb），现科学家将橙色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上，则结出的辣椒果皮颜色、基因组成以及胚的基因组成分别为（ ）
A. 黄bb,Bb/bb B. 橙Bb,bb/bb
C. 橙色Bb或黄色bb,Bb/bb D. 黄bb,bb
14. 童童用牙签刮取口腔上皮细胞时，不慎将口腔黏膜刮伤，好在伤口很快愈合了。已知人的体细胞中有46条染色体，那么他新长出的口腔上皮细胞中的染色体数是（ ）
A. 23条 B. 46条 C. 69条 D. 92条
15. 如图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用装置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋子，分别代表含有Y、X染色体的生殖细胞。下列说法中正确的是（ ）
A. 黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞
B. 白色棋子代表精子，黑色棋子代表卵细胞
C. 1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞
D. 1号桶中的棋子代表卵细胞，2号桶中的棋子代表精子
16. 下列变异中，属于可遗传的变异的是（ ）
A. 父亲和母亲都没有患病，却生了患血友病的孩子
B. 在透明的方盒子里长大的西瓜果实呈方形
C. 长期在野外工作被晒黑的皮肤
D. 在新疆种出的瓜比较甜
17. 观察如图所示染色体、DNA、基因三者关系图，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA
B. DNA是主要的遗传物质，为规则的双螺旋结构
C. 通常情况下，1条染色体含有2个DNA分子，1个DNA分子包含多个基因
D. 基因是生物体携带和传递遗传信息的基本单位。染色体是遗传物质的主要载体
18. 科学家推测，有机小分子物质形成和原始生命诞生的场所分别是（ ）
A. 原始海洋和原始大气 B. 原始大气和原始海洋
C. 都是原始海洋 D. 都是原始大气
19. 如图为动物进化树的一部分，请根据所学知识，判断动物类群①和②的共同特征是（ ）
A. 胎生、哺乳 B. 体温恒定 C. 始终用肺呼吸 D. 体内有脊柱
20. 下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（ ）
A. 化石为研究生物的进化提供了重要证据 B. 米勒实验证明了生命起源的化学进化学说
C. 原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体 D. 现在的地球环境不可能形成原始生命
21. 科学研究对于认识世界的价值在于把握规律（形成理论）、解释现象。对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是（ ）
A. 达尔文的自然选择学说 B. 拉马克的获得性遗传学说
C. 古代的自然发生学说 D. 米勒的生命起源学说
22. 达尔文在北太平洋东部的马德拉群岛上发现有550种昆虫，其中有200种昆虫的翅已退化，不会飞翔，产生这种现象的原因是（ ）
A. 自然选择的结果 B. 食物中缺乏翅生长的物质
C. 定向变异逐代遗传的结果 D. 用进废退的结果
23. 下列为某同学绘制的长颈鹿进化简图（如图）及相关阐述，你不认同的是（ ）
A. ①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异
B. ②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰
C. 现代长颈鹿是古代长颈鹿通过不断伸长脖子够高处树叶锻炼的结果
D. ③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿
24. 某小组在探究花生种子大小的变异时，实验所用的50粒种子是采取随机抽样的方法获取的。其中做法符合“随机取样”要求的是（ ）
A. 从两种花生中分别随机抽取50粒
B. 学生从两种种子中分别选取最长的一粒和最小的一粒进行测量
C. 老师从花生种子中选取50粒大的花生进行测量
D. 老师先把种子发给学生，再有学生从中选取50粒小的进行测量
25. 如图阴影部分是四种动物的共同特征，该特征可能是（ ）
A. 体表都有很多触手 B. 都由肛门排出食物残渣
C. 都营寄生生活 D. 身体都背腹扁平
26. 3月里，山坡上的桃花迎着和煦的春风绽放，引来一只只蜜蜂飞绕花间，乐此不疲地采撷春日芬芳。桃有美肤、清胃、润肺、祛痰等功效。观察以下各图，综合所学回答问题。
（1）小明仔细观察桃花的结构，并用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察，会看到白色圆形的[ ] ，将来发育成乙图中成熟果实中的结构[ ] 。
（2）蜜蜂在花从中飞来飞去，辛勤地采蜜传粉，蜜蜂携带一朵桃花的花粉落到另一朵桃花的柱头上的传粉方式叫做 。传粉后，要结出香甜多汁的蜜桃，还需要经过 这一重要的生理过程。
（3）观察丙图，蜜蜂的发育过程经历的几个时期，其发育方式属于 。
（4）毛桃个小、味酸，果农要利用品质优良的桃树来改良毛桃品种，最适合采用的繁殖方法是 ，在操作的过程中，优良的桃树枝条来做 。操作的过程要注意 ，这样双方分裂产生的新细胞愈合在一起，优良的桃树枝条才能成活。
27. 全世界现存的鸟类已知有9020多种，我国有1250多种如东方白鹤、黄嘴白鹭、苍鹰红年大山雀、煤山雀、沼泽山雀、黑枕黄鹂、天鹅、丹顶鹤等。每年大地回春，鸟类就开始进行求偶、交配、营巢、产卵、孵卵和育雏等一系列活动。
（1）黑枕黄鹏，隶属动物界、脊索动物门、纲、雀形目、黄鹂科、黄鹂属、黑枕黄鹂，它的学名为Oniolus chinensis,其中属名是 ，这种命名方法是瑞典植物学家林奈首创的双名法。
（2）鸟类的求偶、交配、营巢、产卵、孵卵和育雏等行为属于鸟类的 行为。
（3）小明用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到鸡卵表面有许多小孔，为证明观察到该结构的存在，可行的做法是 ，可以看到 。
（4）如图甲，用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心地将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有 （结构）。
（5）用剪刀将开口处内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图乙），仔细观察会发现有无色透明的胶状物质和黄色不透明的胶状物质[ ] ，它们为鸟类胚胎发育提供营养物质，下表为每百克鲜鸡蛋的部分营养成分对比，据表可知鸡蛋中含量最丰富的两种有机物是 。
鸡蛋部分营养成分
蛋白质
脂肪
糖类
维生素
含量（100克可食部分中的含量）
13.3克
8.8克
2.8克
234毫克
28. 美国白蛾自1979年首次在我国发现，给我国农林业资源造成极大破坏，影响我国的生态安全。科研人员不断探索针对美国白蛾灾害的有效防治措施。
（1）美国白蛾的发育是从 开始的，其受精方式为 。其发育过程经历了 期，因此美国白蛾的发育方式与蝗虫的有所不同。
（2）在其发育的不同时期可采用不同的消灭方法，如：人工防治、化学防治和物理防治等；有研究对较大面积爆发白蛾疫情的林木进行化学防治，利用飞机喷洒两种化学药剂，结果如下表：
处理
施药前幼虫数目
1天
3天
5天
7天
11天
化学药剂A
975
942
902
429
132
91
化学药剂B
993
421
57
2
0
0
对照组
980
990
1002
1134
1583
1987
可以得出：化学药剂 灭虫效果好。上述研究中对照组的处理措施是 。
（3）美国白蛾往往以幼虫和蛹的形式随着木材等货物的运输进行传播。2021年我国颁布了《中华人民共和国生物安全法》，如果你是检疫人员，你认为可采取 的措施来尽可能的遏制美国白蛾的传播。
（4）美国白蛾也能危害路边的柳树。图所示的柳树的常见的繁殖方式是 。用该方法繁殖时，应选取生长健壮的带 的枝条，而且要剪去枝条上的部分叶片，以便减少水分蒸发。
29. 人类中非秃顶和秃顶会受到常染色体上的一对基因（B、b）控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。小明爸爸妈妈已青有小明和弟弟两个男孩。国家“三胎”政策开放以后，他们想生一个女孩。请分析回答下列问题：
（1）如图为男性、女性体细胞中染色体组成，图 可表示小明爸爸的染色体组成，爸爸产生的生殖细胞中的染色体数是 。理论上小明父母生女孩的可能性是 。
（2）小明的爸爸、妈妈都正常，但爸爸担心女儿将来秃顶。妈妈的基因型为 ，分析他们将来生的女孩可能的表现型为 。
（3）研究发现，有些男性脱发的主要原因是由于睾丸分泌的 过多造成的，成年后该激素的分泌量会随着年龄的增加而减少。科研人员就两种治疗脱发的药物（非那雄胺、米诺地尔）单独和联合使用的疗效进行了相关研究，数据如图表：
根据表中数据，可以发现这两种治疗脱发的药物联合使用的效果 单独使用。对于不同年龄的患者，药物的治疗效果呈现出的趋势是 。推测形成这种趋势可能的原因是 。
30. 小明与生物实践小组到植物园调查研究，发现植物园中有许多从未见过的植物，也有许多书本上似曾相识的。下面是他们在调查过程中拍摄的部分植物图片，请观察并回答有关问题。
（1）葫芦藓和蕨都是在 的陆地环境中发现的，小明还发现了蕨叶背面褐色的隆起，说明它是靠 繁殖的。游园后大家还带了少许池塘水回去，在显微镜下观察，发现池塘水变绿与水绵大量繁殖有关，因为观察到该植物的细胞中含有 。
（2）如图1是同学们根据生物的特征对这些生物进行的分类，苏铁能对应图中的 （填写字母），属于 类群。
（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，在生物分类的等级单位中，最高和最低的分类单位分别是 。樱桃、葡萄和草莓都是人们喜爱的水果，具有很高的营养价值。樱桃与葡萄同纲不同目，与草莓同科不同属，则与樱桃亲缘关系较近的植物是 。
（4）如图2代表植物进化树，请根据植物的进化顺序，将图1代表上述五种植物及其所属类群的字母填入相应的方框中，并分析比较各植物类群的形态结构特征和生活环境。可以看出，生物是遵循从简单到复杂、 、从水生到陆生的发展规律不断进化的。生物进化是 的结果。
31. 阅读分析下列资料，回答相关问题：
资料一：北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”的造型取国宝大熊猫。大熊猫体型与熊相似，而面相又与小熊猫和浣熊相近。它们之间的亲缘关系如何？如图1是科学家根据DNA分析，显示的四种动物的进化历程。
资料二：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图2所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自生存环境的改变和丧失。
（1）浣熊、小熊猫、大熊猫和熊都属于 动物，其生殖方式为 。由资料一中进化树可知，它们曾经有着共同的祖先，大熊猫与熊的分化比小熊猫与浣熊的分化大约晚 年，故大熊猫与其中 的亲缘关系最近。
（2）由资料二可知，大多数濒危物种的保护状况是变差，濒危物种受到最主要的威胁是 。
（3）生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和 多样性。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施，即 。
（4）请你再提出一条保护生物多样性的具体措施 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：要让蟹爪兰上开出不同颜色的花朵，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同形状、颜色花的蟹爪兰做接穗，嫁接到一棵蟹爪兰植株上即可。
故选：B。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
解题关键是熟练掌握植物的无性生殖的应用。
2.【答案】B
【解析】解：A．用枝叶上长出的小吊兰进行分株繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误。
B．试管婴儿只是受精作用发生在体外，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩是经过了两性生殖细胞的结合，所以试管婴儿的诞生是属于有性生殖，B正确。
C．克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，克隆羊“多利”的问世，没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C错误。
D．“无心插柳柳成荫”，不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，D错误。
故选：B。
不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖．由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再有受精卵发育成新个体的生殖方式，是有性生殖。
判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合。
3.【答案】A
【解析】解：蝗虫、蟋蟀、椿象，它们和德国小蠊一样，一生要经过受精卵、若虫和成虫3个阶段，为不完全变态发育；蜜蜂的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态发育。
故选：A。
昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
掌握完全变态发育和不完全变态发育的区别是解题的关键。
4.【答案】B
【解析】解：A、盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，目的是为了求偶，属于一种繁殖行为。A正确。
B、蝉属于昆虫，具有极强的繁殖能力，受精方式是体内受精。B错误。
C、“金蝉脱壳”是指蝉在生长过程中的蜕皮现象，蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼。C正确。
D、蝉的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，D正确。
故选：B。
蝉属于昆虫，体内受精，它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态。
解题关键是熟知昆虫的发育特点。
5.【答案】C
【解析】解：两栖动物，雌雄异体，为变态发育，体外受精、卵生、体外发育，生殖和发育都是在水中完成的。
鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。
所以鸟类的体内受精，③卵内有丰富的营养物质和⑤卵外有卵壳保护，以及④有孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，提高它们后代的成活率，可见C正确。
故选：C。
鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。
两栖类的生殖和发育，以及鸟类的生殖和发育是考查的重点的内容是重点，在考试中经常出现，注意理解和掌握。
6.【答案】B
【解析】解：大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。
故选：B。
现代生物技术，包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。
掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。
7.【答案】A
【解析】解：A、种瓜得瓜，种豆得豆，体现了生物的遗传现象，A正确。
B、一树结果，酸甜各异，体现了生物的变异现象，B错误。
C、螳螂捕蝉，黄雀在后，体现了生物间的捕食关系，表明生物的生活需要营养，C错误。
D、朵朵葵花向太阳，是生物对环境光的刺激做出的一种反应，D错误。
故选：A。
生物体都有遗传和变异的特性．遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。
解答此类题目的关键是理解生物的特征，理解掌握遗传概念。
8.【答案】B
【解析】解：DNA是一种遗传物质，现在已知，除了一卵双生的双胞胎外，每个人的DNA都是独一无二的，就好像指纹一样，因此建立遗骸遗传信息档案时，应检测烈士的DNA。
故选：B。
生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库；染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
图中：①是染色体，②是DNA，③是蛋白质。
熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系是解题的关键。
9.【答案】A
【解析】解：A、兔与狗是两种生物，因此，“兔的白毛和狗的黄毛”不属于相对性状，A错误。B、C、D、“人的卷发和直发”、“郁金香的不同花色”“黄豆的圆粒和皱粒”，都是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状。
故选：A。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
10.【答案】B
【解析】解：卵黄上的小白点叫做5胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，能发育成“小茶缸”。
故选：B。
分析图可知：1卵壳、2系带、3卵白、4卵黄膜、5胚盘、6气室、7卵壳膜、8卵黄。
掌握鸟卵的结构及功能是解题的关键。
11.【答案】C
【解析】解：AB．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如长岛海洋鱼类种类丰富，有带鱼、鲲鱼、大黄鱼等；昆箭山有黑松、油杉、鹅掌楸等多种植物都体现了生物种类的多样性，AB不符合题意。
C．生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如烟台地区有农田、森林、海洋、城市、湿地等，反映了生态系统多样性，C符合题意。
D．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，如栖霞的苹果有红富士、小国光、印度青等品种反映了基因的多样性，D不符合题意。
故选：C。
生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。①生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
掌握生物多样性的内涵是解题的关键。
12.【答案】D
【解析】解：A、豌豆的紫花和白花这一对性状是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A正确。
B、从图中看出F1将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，F2子代出现了白花豌豆。因此紫花是显性性状；白花是隐性性状，B正确。
C、子一代细胞的基因分别来自双亲的基因，C正确。
D、花的紫色对于白色是显性性状，亲代白花的基因一定是aa,则F1紫花的基因是Aa,子一代Aa自交，遗传图解如下：
由此可知，子二代紫花的基因可能是AA或Aa,D错误。
故选：D。
（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。
13.【答案】A
【解析】解：辣椒有黄、橙、红三种颜色，将橙色辣椒（Bb）的花粉授到黄色辣椒（bb）的柱头上，基因随生殖细胞遗传给后代，则胚的基因组成为Bb或者bb,遗传图解如下所示：
辣椒果皮的颜色由子房壁发育而来，基因发生改变的是植物产生的种子，果皮的基因并没有发生改变，所以结出的辣椒果皮颜色和基因组成是黄色bb。综上可知，结出的辣椒果皮颜色、基因组成以及胚的基因组成分别为黄bb,Bb/bb,A正确。
故选：A。
果实是由子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。如图，只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮的基因组成并没有改变。
果皮的颜色是学生易错的地方，掌握果皮由子房壁发育而来是解答本题的关键。
14.【答案】B
【解析】解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，体细胞中染色体数目相同。已知人的体细胞中有46条染色体，那么童童新长出的口腔上皮细胞属于体细胞，染色体数也是46条。
故选：B。
体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，生殖细胞中的染色体是成单存在的。正常人的体细胞染色体数目为46条；生殖细胞中染色体数是体细胞的一半。
关键是明确体细胞中染色体数目相同。
15.【答案】C
【解析】解：男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此用白色棋子与黑色棋子分别模拟男性的X精子和Y精子，用白色棋子模拟女性的卵细胞，故1号桶中的小球代表精子，2号桶中的小球代表卵细胞。
故选：C。
男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。
此题的知识点是男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体，生男生女的机会是均等的。
16.【答案】A
【解析】解：A、父亲和母亲都没有患病，却生了患血友病的孩子，是由遗传物质改变引起的变异，可以遗传给后代，属于可遗传的变异。
BCD、此三项都是由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
故选：A。
遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。
17.【答案】C
【解析】解：A、染色体是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质，染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，A正确。
B、DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构，是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，B正确。
C、一般一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子中含有多个基因，C错误。
D、基因是具有遗传效应的的DNA片段，控制着生物的性状，是生物体携带和传递遗传信息的基本单位。DNA是主要的遗传物质，DNA位于染色体上，染色体是遗传物质的主要载体，D正确。
故选：C。
染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系，可结合三者的关系图来理解记忆。
18.【答案】B
【解析】解：化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段：原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物。第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。该学说认为，原始生命起源的后三个个阶段都是在原始海洋中形成的，原始海洋是原始生命的摇篮。故有机小分子物质形成和原始生命诞生的场所分别是原始大气和原始海洋。
故选：B。
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。
原始生命诞生的场所是原始海洋。
19.【答案】D
【解析】解：①两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。②哺乳动物体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。图中①两栖类、②哺乳类的共同特征是体内有脊柱，都属于脊椎动物。
故选：D。
根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。
体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
图中①两栖类、②哺乳类。
只有明确了各脊椎动物的特征，才能准确回答此题
20.【答案】C
【解析】解：A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，A正确。
B、米勒的实验结果支持了生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。B正确。
C、原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气。C错误。
D、现代地球不可能再形成原始生命了，因为已经不具备当时的条件了，D正确。
故选：C。
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
关键点：原始大气层中没有氧气，也没有生命。生命可能起源于原始海洋。
21.【答案】A
【解析】解：生物界普遍存在着变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变、食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的机会就更小。经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰掉，这样，长颈鹿一代代地进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。因此对长颈鹿长颈形成的原因，人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说，即长颈鹿长颈的形成是长期自然选择的结果，A符合题意。
故选：A。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
掌握自然选择是含义是解题的含义。
22.【答案】A
【解析】解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。由于这些海岛上经常刮大风，哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多。因此达尔文在北太平洋东部的马德拉群岛上发现有550种昆虫，其中有200种昆虫的翅已退化，不会飞翔，产生这种现象的原因是是自然选择的结果。
故选：A。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就达尔文的自然选择学说。
掌握达尔文的自然选择学说是解题的关键。
23.【答案】C
【解析】解：A、①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异，这是生物的变异现象，这些变异是可以遗传的。A正确。
B、②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰，B正确。
C、现代长颈鹿的长颈的形成就是长期自然选择的结果。C错误。
D、③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿。D正确。
故选：C。
达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。
题图中：①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异；②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰；③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿。
掌握达尔文的自然选择是解题的关键。
24.【答案】A
【解析】解：A、两种花生中分别随机抽取50粒，正确；
B、从两种种子中分别选取最长的一粒和最小的一粒进行测量，取一粒种子具有偶然性，不足以说明问题，应多选种子，取平均值，同时不能只选取最长的和最小的种子，错误；
C、要随机取样，不能挑只取大的种子，错误；
D、要随机取样，不能挑只取小的种子，错误。
故选：A。
1、随机抽样的方法是一种非全面调查，是从全部调查对象中，抽取一部分进行调查，以此做出估计和推断的调查方法；
2、为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时要尽量避免主观因素的影响，为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量并是随机抽取。
解答此题要掌握随机抽样的要求。
25.【答案】D
【解析】解：A、身体辐射对称，有触手，体表有刺细胞是腔肠动物的特征，A错误；
B、涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫等扁形动物体表有口无肛门，B错误；
C、除少数种类如涡虫外，扁形动物多数营寄生生活，C错误；
D、扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，D正确。
故选：D。
扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
解题的关键是识记并理解扁形动物的主要特征。
26.【答案】4 胚珠 ② 种子 异花传粉 受精 完全变态发育 嫁接 接穗 接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合
【解析】解：（1）在“观察桃花的结构”实验中，用刀片纵向剖开子房，用放大镜进行观察，可以看到白色圆形的4胚珠，受精完成后胚珠将来发育成乙图中成熟果实中的结构②种子。
（2）异花传粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。花粉萌发后生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵。这过程就叫受精。因此，蜜蜂携带一朵桃花的花粉落到另一朵桃花的柱头上的传粉方式叫做异花传粉。传粉后，要结出香甜多汁的蜜桃，还需要经过受精这一重要的生理过程。
（3）丙图中蜜蜂的发育过程经历：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。
（4）把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木。不管是枝接或芽接，都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。因此，毛桃个小、味酸，果农要利用品质优良的桃树来改良毛桃品种，最适合采用的繁殖方法是嫁接，在操作的过程中，优良的桃树枝条来做接穗。操作的过程要注意接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合，这样双方分裂产生的新细胞愈合在一起，优良的桃树枝条才能成活。
故答案为：（1）4胚珠；②种子；
（2）异花传粉；受精；
（3）完全变态发育；
（4）嫁接；接穗；接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合。
分析图可知：甲中1柱头、2花柱、3花瓣、4胚珠、5花药、6花丝、7子房、8卵细胞；乙中①果皮、②种子。
掌握果实和种子形成过程及昆虫的发育过程是解题的关键。
27.【答案】Oniolus 繁殖 将该鸡卵放在盛有45～50°C温水的烧杯中 鸡卵的外壳上有许多气泡出现 气室 2 卵黄 蛋白质和脂肪
【解析】解：（1）按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。所以，黑枕黄鹏学名为Oniolus chinensis,其中属名是Oniolus。
（2）繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。鸟类的求偶、交配、营巢、产卵、孵卵和育雏等行为属于鸟类的繁殖行为。
（3）鸟卵的卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔，以保证鸟的胚胎发育时能够与外界进行气体交换。为证明鸡卵卵壳上气孔的存在，可行的做法是：将该鸡卵放在盛有45～50°C温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现。
（4）用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气。
（5）图乙中，鸡卵的[2]卵黄富含营养物质，为胚胎发育提供主要的营养物质；[1]卵白含有水分和蛋白质，有营养和保护的作用。根据“每百克鲜鸡蛋的部分营养成分对比表”可知：鸡蛋中含量最丰富的两种有机物是蛋白质（13.3克）和脂肪（8.8克）。
故答案为：（1）Oniolus；
（2）繁殖；
（3）将该鸡卵放在盛有45～50°C温水的烧杯中；鸡卵的外壳上有许多气泡出现；
（4）气室；
（5）2卵黄；蛋白质和脂肪。
鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发；卵壳膜内于卵壳内的薄膜，起保护作用；气室为胚胎发育提供氧气；系带起固定卵细胞的作用；卵白为胚胎发育提供水分和营养物质；卵黄膜起保护作用；卵黄为胚胎发育提供养料；卵黄上的小白点，有细胞核，内含遗传物质，是胚胎发育的起点。因此卵黄膜、卵黄和胚盘组成了鸟卵的卵细胞。鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。
掌握鸟卵的结构及功能是解题的关键。
28.【答案】受精卵 体内受精 蛹 B 不使用任何化学药剂处理 使用有效的化学药物等对木材等货物进行幼虫灭杀 扦插 芽
【解析】解：（1）由图可知，美国白蛾的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，属于完全变态发育，受精方式是体内受精，蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，因此美国白蛾的发育方式与蝗虫的有所不同。
（2）通过图表信息可知，化学药剂B灭虫效果好。对照实验中的对照组，不使用任何化学药剂处理。
（3）美国白蛾往往以幼虫和蛹的形式随着木材等货物的运输进行传播。所以，我们可以使用有效的化学药物等对木材等货物进行幼虫灭杀的措施来尽可能的遏制美国白蛾的传播。
（4）柳树的常见的繁殖方式是扦插，枝条扦插时必须选取生长健壮的带芽的枝条，只有有芽才长出新的枝条和生根，利于扦插成活。叶的存在会消耗枝条里的水分，反而不利于扦插成活，因此，要用剪刀适量剪去枝条上的部分叶片，以便减少蒸腾作用，减少水分的散失。
故答案为：（1）受精卵；体内受精；蛹；
（2）B；不使用任何化学药剂处理；
（3）使用有效的化学药物等对木材等货物进行幼虫灭杀；
（4）扦插；芽。
蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。
掌握植物、昆虫的生殖方式是解题的关键。
29.【答案】乙 23条 50% BB或Bb 全为非秃顶 雄性激素 好于 年龄越大治疗效果越好 年龄增大，雄性激素分泌减少
【解析】解：（1）图为人体男女染色体图谱，甲图性染色体为XX，为女性，乙图性染色图为XY，为男性。生男生女遗传图解为：
人类的染色体为23对，形成生殖细胞的染色体为是23条。生男生女的概率为50%。
（2）小明的爸爸、妈妈都正常，则爸爸的基因型为（BB），妈妈的基因型为BB或Bb,再生一个女孩，女孩的基因型为BB或Bb,女孩表现型为全为非秃顶。
（3）研究发现，睾丸分泌的雄性激素过多是导致脱发的原因之一。根据表中数据，可以发现这两种治疗脱发的药物联合使用对脱发患者的改善率好于单独使用；对于不同年龄的患者，由于年龄增大，雄性激素分泌减少，药物的治疗效果呈现年龄越大治疗效果越好趋势。
故答案为：（1）乙；23条；50%；
（2）BB或Bb；全为非秃顶；
（3）雄性激素；好于；年龄越大治疗效果越好；年龄增大，雄性激素分泌减少。
（1）根据题干提供的信息，基因型对应的表现型为：男性基因组成为BB时，表现型为非秃顶，基因组成为Bb或bb时，表现型为秃顶；女性基因组成为bb时，表现型为秃顶，基因组成为BB或Bb时，表现型为非秃顶。该爸爸（BB）与妈妈（BB或Bb）再生一个女孩，女孩的基因型为BB或Bb,女孩表现型为全为非秃顶。
（2）睾丸分泌的雄性激素过多是导致脱发的原因之一。
掌握遗传知识是解题的关键。
30.【答案】潮湿 孢子 叶绿体 B 裸子植物 界、种 草莓 从低等到高等 自然选择
【解析】解：（1）葫芦藓和蕨都生活在潮湿的环境中，是靠孢子繁殖的，是孢子植物。在显微镜下观察，池塘水变绿与单细胞藻类植物大量繁殖有关系，藻类植物有叶绿体，能进行光合作用。
（2）苏铁的种子外无果皮包被，能对应图中的B，属于裸子植物类群。
（3）生物分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种；基本单位是种；最高和最低的分类单位分别是界和种。分类的单位越大，所包含的生物种类越多，物种之间的相似程度越小，生物之间的亲缘关系越远；分类单位越小，所包含的生物种类越少，物种之间的相似程度越大生物之间的亲缘关系越近，因此樱桃与葡萄同纲不同目，与草莓同科不同属，则与樱桃亲缘关系较近的植物是草莓。
（4）根据（2）的分析可知：A樱桃、B苏铁、C蕨、D葫芦藓、E水绵，生物是遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到 陆生的发展规律不断进化的，生物进化是自然选择的结果。
故答案为：（1）潮湿；孢子；叶绿体；
（2）B；裸子植物；
（3）界、种；草莓；
（4）从低等到高等；自然选择。
1、生物分类：从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。基本单位是种。最高和最低的分类单位分别是界和种。分类的单位越大，所包含的生物种类越多，物种之间的相似程度越小，生物之间的亲缘关系越远；分类单位越小，所包含的生物种类越少，物种之间的相似程度越大生物之间的亲缘关系越近；
2、藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化；
3、苔藓植物有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小；
4、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大；
5、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水；
6、裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；
7、被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群。
8、图1中①水中生活，②无种子，③有果皮，A樱桃，B苏铁，C蕨，D葫芦藓，E水绵。
掌握植物的分类方法是解题的关键。
31.【答案】哺乳 胎生 1500万 熊 生存环境的改变和丧失 基因（遗传） 建立自然保护区 迁地保护、增强宣传和保护生物多样性的力度等
【解析】解：（1）浣熊、小熊猫、大熊猫和熊都体表被毛；胎生哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，属于哺乳动物，生殖方式是胎生，由资料一中进化树可知，它们曾经有着共同的祖先，大熊猫与熊的分化比小熊猫与浣熊的分化大约晚1500万年，大熊猫与其中熊的的亲缘关系最近。
（2）由资料二可知，大多数濒危物种的保护状况是变差，濒危物种受到最主要的威胁是生存环境的改变和丧失。
（3）生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因（遗传）多样性。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施，即建立自然保护区。
（4）保护生物多样性的具体措施有迁地保护、增强宣传和保护生物多样性的力度等
故答案为：（1）哺乳；胎生；1500万；熊；
（2）生存环境的改变和丧失；
（3）基因（遗传）；建立自然保护区；
（4）迁地保护、增强宣传和保护生物多样性的力度等。
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
掌握生物多样性的内涵及保护措施是解题的关键。
2022-2023学年山东省烟台市栖霞市八年级（上）期末生物试卷（五四学制）
1. 园艺师能够让蟹爪兰上开出不同颜色的花朵，能达到上述目的的技术是（ ）
A. 组织培养 B. 嫁接 C. 种子繁殖 D. 扦插
2. 生物可以通过无性和有性生殖产生后代，下列必须通过有性生殖过程实现的是（ ）
A. 用枝叶上长出的小吊兰进行分株繁殖 B. “试管”婴儿的诞生
C. 克隆羊“多利”的问世 D. “无心插柳柳成荫”
3. “德国小蠊”已经取代了横行近二十年的美洲大蠊和黑胸大蠊，成为我国蟑螂世界里占据绝对优势地位的新霸主。德国小蠊为不完全变态昆虫，一生要经过受精卵、若虫和成虫3个阶段。下列昆虫中，与德国小蠊发育过程不相同的是（ ）
A. 蜜蜂 B. 蝗虫 C. 蟋蟀 D. 椿象
4. “四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。”下列有关蝉的叙述不正确的是（ ）
A. 盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，是为了吸引异性前来交尾
B. 蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
C. “金蝉脱壳”是指蝉在生长过程中的蜕皮现象
D. 蝉的发育过程经历卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态
5. 与两栖类动物相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（ ）
①体外受精
②卵生
③卵内有丰富的营养物质
④有孵卵与育雏行为
⑤卵有卵壳保护
A. ①②③⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D. ①②④⑤
6. 科学家们把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素，该过程用到的生物技术是（ ）
A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 组织培养技术 D. 发酵技术
7. 下列语句最能说明生物有遗传特性的是（ ）
A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 一树结果，酸甜各异
C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 朵朵葵花向太阳
8. 在韩中国人民志愿军烈士遗骸返回祖国后，确定遗骸身份，建立遗骸遗传信息档案时，应检测如图中的（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. 细胞
9. 下列四个选项中不是相对性状的一组是（ ）
A. 兔的白毛和狗的黄毛 B. 人的卷发和直发
C. 郁金香的不同花色 D. 黄豆的圆粒和皱粒
10. 李赞东教授进行“无壳孵化小鸡”实验，21天后诞生了中国首只无壳，孵化小鸡“小茶缸”。发育成“小茶缸”的结构是鸡卵中的（ ）
A. 8 B. 5 C. 4 D. 3
11. 烟台地域广阔，物产丰富，下列实例能反映生态系统多样性的是（ ）
A. 长岛海洋鱼类种类丰富，有带鱼、鲲鱼、大黄鱼等
B. 昆箭山有黑松、油杉、鹅掌楸等多种植物
C. 烟台地区有农田、森林、海洋、城市、湿地等
D. 栖霞的苹果有红富士、小国光、印度青等品种
12. 如图为豌豆杂交实验的遗传图解（用A、a表示显隐性基因），下列叙述错误的是（ ）
A. 豌豆的紫花和白花是一对相对性状
B. 对于花的颜色来说，紫色是显性性状
C. 子一代细胞中有来自双亲的基因
D. 子二代紫花的基因组成为AA
13. “科劳斯”辣椒有黄、橙、红三种颜色，在网络上爆红，科学家经研究得知其果皮颜色及基因组成分别为红（BB）、橙（Bb）、黄（bb），现科学家将橙色辣椒的花粉授到黄色辣椒的柱头上，则结出的辣椒果皮颜色、基因组成以及胚的基因组成分别为（ ）
A. 黄bb,Bb/bb B. 橙Bb,bb/bb
C. 橙色Bb或黄色bb,Bb/bb D. 黄bb,bb
14. 童童用牙签刮取口腔上皮细胞时，不慎将口腔黏膜刮伤，好在伤口很快愈合了。已知人的体细胞中有46条染色体，那么他新长出的口腔上皮细胞中的染色体数是（ ）
A. 23条 B. 46条 C. 69条 D. 92条
15. 如图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用装置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋子，分别代表含有Y、X染色体的生殖细胞。下列说法中正确的是（ ）
A. 黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞
B. 白色棋子代表精子，黑色棋子代表卵细胞
C. 1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞
D. 1号桶中的棋子代表卵细胞，2号桶中的棋子代表精子
16. 下列变异中，属于可遗传的变异的是（ ）
A. 父亲和母亲都没有患病，却生了患血友病的孩子
B. 在透明的方盒子里长大的西瓜果实呈方形
C. 长期在野外工作被晒黑的皮肤
D. 在新疆种出的瓜比较甜
17. 观察如图所示染色体、DNA、基因三者关系图，下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 染色体的化学成分主要包括蛋白质和DNA
B. DNA是主要的遗传物质，为规则的双螺旋结构
C. 通常情况下，1条染色体含有2个DNA分子，1个DNA分子包含多个基因
D. 基因是生物体携带和传递遗传信息的基本单位。染色体是遗传物质的主要载体
18. 科学家推测，有机小分子物质形成和原始生命诞生的场所分别是（ ）
A. 原始海洋和原始大气 B. 原始大气和原始海洋
C. 都是原始海洋 D. 都是原始大气
19. 如图为动物进化树的一部分，请根据所学知识，判断动物类群①和②的共同特征是（ ）
A. 胎生、哺乳 B. 体温恒定 C. 始终用肺呼吸 D. 体内有脊柱
20. 下列有关生命起源和生物进化的论述中，错误的是（ ）
A. 化石为研究生物的进化提供了重要证据 B. 米勒实验证明了生命起源的化学进化学说
C. 原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体 D. 现在的地球环境不可能形成原始生命
21. 科学研究对于认识世界的价值在于把握规律（形成理论）、解释现象。对长颈鹿长颈成因的解释，人们普遍接受的是（ ）
A. 达尔文的自然选择学说 B. 拉马克的获得性遗传学说
C. 古代的自然发生学说 D. 米勒的生命起源学说
22. 达尔文在北太平洋东部的马德拉群岛上发现有550种昆虫，其中有200种昆虫的翅已退化，不会飞翔，产生这种现象的原因是（ ）
A. 自然选择的结果 B. 食物中缺乏翅生长的物质
C. 定向变异逐代遗传的结果 D. 用进废退的结果
23. 下列为某同学绘制的长颈鹿进化简图（如图）及相关阐述，你不认同的是（ ）
A. ①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异
B. ②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰
C. 现代长颈鹿是古代长颈鹿通过不断伸长脖子够高处树叶锻炼的结果
D. ③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿
24. 某小组在探究花生种子大小的变异时，实验所用的50粒种子是采取随机抽样的方法获取的。其中做法符合“随机取样”要求的是（ ）
A. 从两种花生中分别随机抽取50粒
B. 学生从两种种子中分别选取最长的一粒和最小的一粒进行测量
C. 老师从花生种子中选取50粒大的花生进行测量
D. 老师先把种子发给学生，再有学生从中选取50粒小的进行测量
25. 如图阴影部分是四种动物的共同特征，该特征可能是（ ）
A. 体表都有很多触手 B. 都由肛门排出食物残渣
C. 都营寄生生活 D. 身体都背腹扁平
26. 3月里，山坡上的桃花迎着和煦的春风绽放，引来一只只蜜蜂飞绕花间，乐此不疲地采撷春日芬芳。桃有美肤、清胃、润肺、祛痰等功效。观察以下各图，综合所学回答问题。
（1）小明仔细观察桃花的结构，并用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察，会看到白色圆形的[ ] ，将来发育成乙图中成熟果实中的结构[ ] 。
（2）蜜蜂在花从中飞来飞去，辛勤地采蜜传粉，蜜蜂携带一朵桃花的花粉落到另一朵桃花的柱头上的传粉方式叫做 。传粉后，要结出香甜多汁的蜜桃，还需要经过 这一重要的生理过程。
（3）观察丙图，蜜蜂的发育过程经历的几个时期，其发育方式属于 。
（4）毛桃个小、味酸，果农要利用品质优良的桃树来改良毛桃品种，最适合采用的繁殖方法是 ，在操作的过程中，优良的桃树枝条来做 。操作的过程要注意 ，这样双方分裂产生的新细胞愈合在一起，优良的桃树枝条才能成活。
27. 全世界现存的鸟类已知有9020多种，我国有1250多种如东方白鹤、黄嘴白鹭、苍鹰红年大山雀、煤山雀、沼泽山雀、黑枕黄鹂、天鹅、丹顶鹤等。每年大地回春，鸟类就开始进行求偶、交配、营巢、产卵、孵卵和育雏等一系列活动。
（1）黑枕黄鹏，隶属动物界、脊索动物门、纲、雀形目、黄鹂科、黄鹂属、黑枕黄鹂，它的学名为Oniolus chinensis,其中属名是 ，这种命名方法是瑞典植物学家林奈首创的双名法。
（2）鸟类的求偶、交配、营巢、产卵、孵卵和育雏等行为属于鸟类的 行为。
（3）小明用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到鸡卵表面有许多小孔，为证明观察到该结构的存在，可行的做法是 ，可以看到 。
（4）如图甲，用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心地将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有 （结构）。
（5）用剪刀将开口处内壳膜剪破，将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中（如图乙），仔细观察会发现有无色透明的胶状物质和黄色不透明的胶状物质[ ] ，它们为鸟类胚胎发育提供营养物质，下表为每百克鲜鸡蛋的部分营养成分对比，据表可知鸡蛋中含量最丰富的两种有机物是 。
鸡蛋部分营养成分
蛋白质
脂肪
糖类
维生素
含量（100克可食部分中的含量）
13.3克
8.8克
2.8克
234毫克
28. 美国白蛾自1979年首次在我国发现，给我国农林业资源造成极大破坏，影响我国的生态安全。科研人员不断探索针对美国白蛾灾害的有效防治措施。
（1）美国白蛾的发育是从 开始的，其受精方式为 。其发育过程经历了 期，因此美国白蛾的发育方式与蝗虫的有所不同。
（2）在其发育的不同时期可采用不同的消灭方法，如：人工防治、化学防治和物理防治等；有研究对较大面积爆发白蛾疫情的林木进行化学防治，利用飞机喷洒两种化学药剂，结果如下表：
处理
施药前幼虫数目
1天
3天
5天
7天
11天
化学药剂A
975
942
902
429
132
91
化学药剂B
993
421
57
2
0
0
对照组
980
990
1002
1134
1583
1987
可以得出：化学药剂 灭虫效果好。上述研究中对照组的处理措施是 。
（3）美国白蛾往往以幼虫和蛹的形式随着木材等货物的运输进行传播。2021年我国颁布了《中华人民共和国生物安全法》，如果你是检疫人员，你认为可采取 的措施来尽可能的遏制美国白蛾的传播。
（4）美国白蛾也能危害路边的柳树。图所示的柳树的常见的繁殖方式是 。用该方法繁殖时，应选取生长健壮的带 的枝条，而且要剪去枝条上的部分叶片，以便减少水分蒸发。
29. 人类中非秃顶和秃顶会受到常染色体上的一对基因（B、b）控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。小明爸爸妈妈已青有小明和弟弟两个男孩。国家“三胎”政策开放以后，他们想生一个女孩。请分析回答下列问题：
（1）如图为男性、女性体细胞中染色体组成，图 可表示小明爸爸的染色体组成，爸爸产生的生殖细胞中的染色体数是 。理论上小明父母生女孩的可能性是 。
（2）小明的爸爸、妈妈都正常，但爸爸担心女儿将来秃顶。妈妈的基因型为 ，分析他们将来生的女孩可能的表现型为 。
（3）研究发现，有些男性脱发的主要原因是由于睾丸分泌的 过多造成的，成年后该激素的分泌量会随着年龄的增加而减少。科研人员就两种治疗脱发的药物（非那雄胺、米诺地尔）单独和联合使用的疗效进行了相关研究，数据如图表：
根据表中数据，可以发现这两种治疗脱发的药物联合使用的效果 单独使用。对于不同年龄的患者，药物的治疗效果呈现出的趋势是 。推测形成这种趋势可能的原因是 。
30. 小明与生物实践小组到植物园调查研究，发现植物园中有许多从未见过的植物，也有许多书本上似曾相识的。下面是他们在调查过程中拍摄的部分植物图片，请观察并回答有关问题。
（1）葫芦藓和蕨都是在 的陆地环境中发现的，小明还发现了蕨叶背面褐色的隆起，说明它是靠 繁殖的。游园后大家还带了少许池塘水回去，在显微镜下观察，发现池塘水变绿与水绵大量繁殖有关，因为观察到该植物的细胞中含有 。
（2）如图1是同学们根据生物的特征对这些生物进行的分类，苏铁能对应图中的 （填写字母），属于 类群。
（3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，在生物分类的等级单位中，最高和最低的分类单位分别是 。樱桃、葡萄和草莓都是人们喜爱的水果，具有很高的营养价值。樱桃与葡萄同纲不同目，与草莓同科不同属，则与樱桃亲缘关系较近的植物是 。
（4）如图2代表植物进化树，请根据植物的进化顺序，将图1代表上述五种植物及其所属类群的字母填入相应的方框中，并分析比较各植物类群的形态结构特征和生活环境。可以看出，生物是遵循从简单到复杂、 、从水生到陆生的发展规律不断进化的。生物进化是 的结果。
31. 阅读分析下列资料，回答相关问题：
资料一：北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”的造型取国宝大熊猫。大熊猫体型与熊相似，而面相又与小熊猫和浣熊相近。它们之间的亲缘关系如何？如图1是科学家根据DNA分析，显示的四种动物的进化历程。
资料二：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图2所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自生存环境的改变和丧失。
（1）浣熊、小熊猫、大熊猫和熊都属于 动物，其生殖方式为 。由资料一中进化树可知，它们曾经有着共同的祖先，大熊猫与熊的分化比小熊猫与浣熊的分化大约晚 年，故大熊猫与其中 的亲缘关系最近。
（2）由资料二可知，大多数濒危物种的保护状况是变差，濒危物种受到最主要的威胁是 。
（3）生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和 多样性。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施，即 。
（4）请你再提出一条保护生物多样性的具体措施 。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：要让蟹爪兰上开出不同颜色的花朵，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同形状、颜色花的蟹爪兰做接穗，嫁接到一棵蟹爪兰植株上即可。
故选：B。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
解题关键是熟练掌握植物的无性生殖的应用。
2.【答案】B
【解析】解：A．用枝叶上长出的小吊兰进行分株繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误。
B．试管婴儿只是受精作用发生在体外，受精卵在体外培养3～5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩是经过了两性生殖细胞的结合，所以试管婴儿的诞生是属于有性生殖，B正确。
C．克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群，克隆羊“多利”的问世，没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C错误。
D．“无心插柳柳成荫”，不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，D错误。
故选：B。
不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖．由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再有受精卵发育成新个体的生殖方式，是有性生殖。
判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合。
3.【答案】A
【解析】解：蝗虫、蟋蟀、椿象，它们和德国小蠊一样，一生要经过受精卵、若虫和成虫3个阶段，为不完全变态发育；蜜蜂的一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态发育。
故选：A。
昆虫的发育过程包括完全变态发育和不完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、幼虫、成虫三个时期；完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。
掌握完全变态发育和不完全变态发育的区别是解题的关键。
4.【答案】B
【解析】解：A、盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，目的是为了求偶，属于一种繁殖行为。A正确。
B、蝉属于昆虫，具有极强的繁殖能力，受精方式是体内受精。B错误。
C、“金蝉脱壳”是指蝉在生长过程中的蜕皮现象，蝉一生蜕皮4～5 次，其实“皮”是蝉的外骨骼。C正确。
D、蝉的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，D正确。
故选：B。
蝉属于昆虫，体内受精，它的发育历了卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态。
解题关键是熟知昆虫的发育特点。
5.【答案】C
【解析】解：两栖动物，雌雄异体，为变态发育，体外受精、卵生、体外发育，生殖和发育都是在水中完成的。
鸟类在繁殖季节，许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵，鸟卵有坚硬的外壳，可以保护内部结构。鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育。
所以鸟类的体内受精，③卵内有丰富的营养物质和⑤卵外有卵壳保护，以及④有孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，提高它们后代的成活率，可见C正确。
故选：C。
鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏。
两栖类的生殖和发育，以及鸟类的生殖和发育是考查的重点的内容是重点，在考试中经常出现，注意理解和掌握。
6.【答案】B
【解析】解：大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。
故选：B。
现代生物技术，包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。
掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。
7.【答案】A
【解析】解：A、种瓜得瓜，种豆得豆，体现了生物的遗传现象，A正确。
B、一树结果，酸甜各异，体现了生物的变异现象，B错误。
C、螳螂捕蝉，黄雀在后，体现了生物间的捕食关系，表明生物的生活需要营养，C错误。
D、朵朵葵花向太阳，是生物对环境光的刺激做出的一种反应，D错误。
故选：A。
生物体都有遗传和变异的特性．遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异。
解答此类题目的关键是理解生物的特征，理解掌握遗传概念。
8.【答案】B
【解析】解：DNA是一种遗传物质，现在已知，除了一卵双生的双胞胎外，每个人的DNA都是独一无二的，就好像指纹一样，因此建立遗骸遗传信息档案时，应检测烈士的DNA。
故选：B。
生物的遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是遗传的控制中心，是遗传信息库；染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
图中：①是染色体，②是DNA，③是蛋白质。
熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系是解题的关键。
9.【答案】A
【解析】解：A、兔与狗是两种生物，因此，“兔的白毛和狗的黄毛”不属于相对性状，A错误。B、C、D、“人的卷发和直发”、“郁金香的不同花色”“黄豆的圆粒和皱粒”，都是同种生物同一性状的不同表现形式，因此都属于相对性状。
故选：A。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
10.【答案】B
【解析】解：卵黄上的小白点叫做5胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，能发育成“小茶缸”。
故选：B。
分析图可知：1卵壳、2系带、3卵白、4卵黄膜、5胚盘、6气室、7卵壳膜、8卵黄。
掌握鸟卵的结构及功能是解题的关键。
11.【答案】C
【解析】解：AB．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如长岛海洋鱼类种类丰富，有带鱼、鲲鱼、大黄鱼等；昆箭山有黑松、油杉、鹅掌楸等多种植物都体现了生物种类的多样性，AB不符合题意。
C．生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如烟台地区有农田、森林、海洋、城市、湿地等，反映了生态系统多样性，C符合题意。
D．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，如栖霞的苹果有红富士、小国光、印度青等品种反映了基因的多样性，D不符合题意。
故选：C。
生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。①生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；②基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；③生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。
掌握生物多样性的内涵是解题的关键。
12.【答案】D
【解析】解：A、豌豆的紫花和白花这一对性状是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A正确。
B、从图中看出F1将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，F2子代出现了白花豌豆。因此紫花是显性性状；白花是隐性性状，B正确。
C、子一代细胞的基因分别来自双亲的基因，C正确。
D、花的紫色对于白色是显性性状，亲代白花的基因一定是aa,则F1紫花的基因是Aa,子一代Aa自交，遗传图解如下：
由此可知，子二代紫花的基因可能是AA或Aa,D错误。
故选：D。
（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解分析解答此类问题。
13.【答案】A
【解析】解：辣椒有黄、橙、红三种颜色，将橙色辣椒（Bb）的花粉授到黄色辣椒（bb）的柱头上，基因随生殖细胞遗传给后代，则胚的基因组成为Bb或者bb,遗传图解如下所示：
辣椒果皮的颜色由子房壁发育而来，基因发生改变的是植物产生的种子，果皮的基因并没有发生改变，所以结出的辣椒果皮颜色和基因组成是黄色bb。综上可知，结出的辣椒果皮颜色、基因组成以及胚的基因组成分别为黄bb,Bb/bb,A正确。
故选：A。
果实是由子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子。如图，只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮的基因组成并没有改变。
果皮的颜色是学生易错的地方，掌握果皮由子房壁发育而来是解答本题的关键。
14.【答案】B
【解析】解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，体细胞中染色体数目相同。已知人的体细胞中有46条染色体，那么童童新长出的口腔上皮细胞属于体细胞，染色体数也是46条。
故选：B。
体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，生殖细胞中的染色体是成单存在的。正常人的体细胞染色体数目为46条；生殖细胞中染色体数是体细胞的一半。
关键是明确体细胞中染色体数目相同。
15.【答案】C
【解析】解：男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此用白色棋子与黑色棋子分别模拟男性的X精子和Y精子，用白色棋子模拟女性的卵细胞，故1号桶中的小球代表精子，2号桶中的小球代表卵细胞。
故选：C。
男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体。
此题的知识点是男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体，生男生女的机会是均等的。
16.【答案】A
【解析】解：A、父亲和母亲都没有患病，却生了患血友病的孩子，是由遗传物质改变引起的变异，可以遗传给后代，属于可遗传的变异。
BCD、此三项都是由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
故选：A。
遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。
区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物质。
17.【答案】C
【解析】解：A、染色体是细胞核中易被碱性染料染成深色的物质，染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的，A正确。
B、DNA分子是由两条长链盘旋而成的规则的双螺旋结构，是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，B正确。
C、一般一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子中含有多个基因，C错误。
D、基因是具有遗传效应的的DNA片段，控制着生物的性状，是生物体携带和传递遗传信息的基本单位。DNA是主要的遗传物质，DNA位于染色体上，染色体是遗传物质的主要载体，D正确。
故选：C。
染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成，DNA是主要的遗传物质。遗传物质在细胞中的结构层次（由小到大）：基因→DNA分子→染色体→细胞核→细胞。
熟记染色体、基因、DNA三者之间的关系，可结合三者的关系图来理解记忆。
18.【答案】B
【解析】解：化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段：原始大气在高温、雷电以及紫外线的长期作用下，形成了许多简单的有机物。第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。该学说认为，原始生命起源的后三个个阶段都是在原始海洋中形成的，原始海洋是原始生命的摇篮。故有机小分子物质形成和原始生命诞生的场所分别是原始大气和原始海洋。
故选：B。
生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。
原始生命诞生的场所是原始海洋。
19.【答案】D
【解析】解：①两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。②哺乳动物体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。图中①两栖类、②哺乳类的共同特征是体内有脊柱，都属于脊椎动物。
故选：D。
根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。
体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
图中①两栖类、②哺乳类。
只有明确了各脊椎动物的特征，才能准确回答此题
20.【答案】C
【解析】解：A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，A正确。
B、米勒的实验结果支持了生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。B正确。
C、原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态的氧气。C错误。
D、现代地球不可能再形成原始生命了，因为已经不具备当时的条件了，D正确。
故选：C。
随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
关键点：原始大气层中没有氧气，也没有生命。生命可能起源于原始海洋。
21.【答案】A
【解析】解：生物界普遍存在着变异，古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、前肢长和前肢短的变异，这些变异是可以遗传的，前肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；前肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变、食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的机会就更小。经过许多代以后，前肢和颈短的长颈鹿就被淘汰掉，这样，长颈鹿一代代地进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。因此对长颈鹿长颈形成的原因，人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说，即长颈鹿长颈的形成是长期自然选择的结果，A符合题意。
故选：A。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
掌握自然选择是含义是解题的含义。
22.【答案】A
【解析】解：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。由于这些海岛上经常刮大风，哪些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多。因此达尔文在北太平洋东部的马德拉群岛上发现有550种昆虫，其中有200种昆虫的翅已退化，不会飞翔，产生这种现象的原因是是自然选择的结果。
故选：A。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就达尔文的自然选择学说。
掌握达尔文的自然选择学说是解题的关键。
23.【答案】C
【解析】解：A、①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异，这是生物的变异现象，这些变异是可以遗传的。A正确。
B、②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰，B正确。
C、现代长颈鹿的长颈的形成就是长期自然选择的结果。C错误。
D、③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿。D正确。
故选：C。
达尔文认为，自然选择的过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了。
题图中：①表示长颈鹿祖先的颈和前肢在长度上存在差异；②表示通过生存斗争，长颈鹿有利变异保存下来，不利变异被淘汰；③表示有利变异经过逐代积累和加强，进化成现代的长颈鹿。
掌握达尔文的自然选择是解题的关键。
24.【答案】A
【解析】解：A、两种花生中分别随机抽取50粒，正确；
B、从两种种子中分别选取最长的一粒和最小的一粒进行测量，取一粒种子具有偶然性，不足以说明问题，应多选种子，取平均值，同时不能只选取最长的和最小的种子，错误；
C、要随机取样，不能挑只取大的种子，错误；
D、要随机取样，不能挑只取小的种子，错误。
故选：A。
1、随机抽样的方法是一种非全面调查，是从全部调查对象中，抽取一部分进行调查，以此做出估计和推断的调查方法；
2、为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时要尽量避免主观因素的影响，为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量并是随机抽取。
解答此题要掌握随机抽样的要求。
25.【答案】D
【解析】解：A、身体辐射对称，有触手，体表有刺细胞是腔肠动物的特征，A错误；
B、涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫等扁形动物体表有口无肛门，B错误；
C、除少数种类如涡虫外，扁形动物多数营寄生生活，C错误；
D、扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，D正确。
故选：D。
扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
解题的关键是识记并理解扁形动物的主要特征。
26.【答案】4 胚珠 ② 种子 异花传粉 受精 完全变态发育 嫁接 接穗 接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合
【解析】解：（1）在“观察桃花的结构”实验中，用刀片纵向剖开子房，用放大镜进行观察，可以看到白色圆形的4胚珠，受精完成后胚珠将来发育成乙图中成熟果实中的结构②种子。
（2）异花传粉：花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式。花粉萌发后生出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠的珠孔。将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合，形成受精卵。这过程就叫受精。因此，蜜蜂携带一朵桃花的花粉落到另一朵桃花的柱头上的传粉方式叫做异花传粉。传粉后，要结出香甜多汁的蜜桃，还需要经过受精这一重要的生理过程。
（3）丙图中蜜蜂的发育过程经历：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。
（4）把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗，被接的植物体叫作砧木。不管是枝接或芽接，都应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起。因此，毛桃个小、味酸，果农要利用品质优良的桃树来改良毛桃品种，最适合采用的繁殖方法是嫁接，在操作的过程中，优良的桃树枝条来做接穗。操作的过程要注意接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合，这样双方分裂产生的新细胞愈合在一起，优良的桃树枝条才能成活。
故答案为：（1）4胚珠；②种子；
（2）异花传粉；受精；
（3）完全变态发育；
（4）嫁接；接穗；接穗的形成层与砧木的形成层紧密结合。
分析图可知：甲中1柱头、2花柱、3花瓣、4胚珠、5花药、6花丝、7子房、8卵细胞；乙中①果皮、②种子。
掌握果实和种子形成过程及昆虫的发育过程是解题的关键。
27.【答案】Oniolus 繁殖 将该鸡卵放在盛有45～50°C温水的烧杯中 鸡卵的外壳上有许多气泡出现 气室 2 卵黄 蛋白质和脂肪
【解析】解：（1）按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。所以，黑枕黄鹏学名为Oniolus chinensis,其中属名是Oniolus。
（2）繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。鸟类的求偶、交配、营巢、产卵、孵卵和育雏等行为属于鸟类的繁殖行为。
（3）鸟卵的卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔，以保证鸟的胚胎发育时能够与外界进行气体交换。为证明鸡卵卵壳上气孔的存在，可行的做法是：将该鸡卵放在盛有45～50°C温水的烧杯中，可以看到鸡卵的外壳上有许多气泡出现。
（4）用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气。
（5）图乙中，鸡卵的[2]卵黄富含营养物质，为胚胎发育提供主要的营养物质；[1]卵白含有水分和蛋白质，有营养和保护的作用。根据“每百克鲜鸡蛋的部分营养成分对比表”可知：鸡蛋中含量最丰富的两种有机物是蛋白质（13.3克）和脂肪（8.8克）。
故答案为：（1）Oniolus；
（2）繁殖；
（3）将该鸡卵放在盛有45～50°C温水的烧杯中；鸡卵的外壳上有许多气泡出现；
（4）气室；
（5）2卵黄；蛋白质和脂肪。
鸟卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄、胚盘等。鸟卵的卵壳起保护和防止水分的蒸发；卵壳膜内于卵壳内的薄膜，起保护作用；气室为胚胎发育提供氧气；系带起固定卵细胞的作用；卵白为胚胎发育提供水分和营养物质；卵黄膜起保护作用；卵黄为胚胎发育提供养料；卵黄上的小白点，有细胞核，内含遗传物质，是胚胎发育的起点。因此卵黄膜、卵黄和胚盘组成了鸟卵的卵细胞。鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。
掌握鸟卵的结构及功能是解题的关键。
28.【答案】受精卵 体内受精 蛹 B 不使用任何化学药剂处理 使用有效的化学药物等对木材等货物进行幼虫灭杀 扦插 芽
【解析】解：（1）由图可知，美国白蛾的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，属于完全变态发育，受精方式是体内受精，蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，因此美国白蛾的发育方式与蝗虫的有所不同。
（2）通过图表信息可知，化学药剂B灭虫效果好。对照实验中的对照组，不使用任何化学药剂处理。
（3）美国白蛾往往以幼虫和蛹的形式随着木材等货物的运输进行传播。所以，我们可以使用有效的化学药物等对木材等货物进行幼虫灭杀的措施来尽可能的遏制美国白蛾的传播。
（4）柳树的常见的繁殖方式是扦插，枝条扦插时必须选取生长健壮的带芽的枝条，只有有芽才长出新的枝条和生根，利于扦插成活。叶的存在会消耗枝条里的水分，反而不利于扦插成活，因此，要用剪刀适量剪去枝条上的部分叶片，以便减少蒸腾作用，减少水分的散失。
故答案为：（1）受精卵；体内受精；蛹；
（2）B；不使用任何化学药剂处理；
（3）使用有效的化学药物等对木材等货物进行幼虫灭杀；
（4）扦插；芽。
蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。
掌握植物、昆虫的生殖方式是解题的关键。
29.【答案】乙 23条 50% BB或Bb 全为非秃顶 雄性激素 好于 年龄越大治疗效果越好 年龄增大，雄性激素分泌减少
【解析】解：（1）图为人体男女染色体图谱，甲图性染色体为XX，为女性，乙图性染色图为XY，为男性。生男生女遗传图解为：
人类的染色体为23对，形成生殖细胞的染色体为是23条。生男生女的概率为50%。
（2）小明的爸爸、妈妈都正常，则爸爸的基因型为（BB），妈妈的基因型为BB或Bb,再生一个女孩，女孩的基因型为BB或Bb,女孩表现型为全为非秃顶。
（3）研究发现，睾丸分泌的雄性激素过多是导致脱发的原因之一。根据表中数据，可以发现这两种治疗脱发的药物联合使用对脱发患者的改善率好于单独使用；对于不同年龄的患者，由于年龄增大，雄性激素分泌减少，药物的治疗效果呈现年龄越大治疗效果越好趋势。
故答案为：（1）乙；23条；50%；
（2）BB或Bb；全为非秃顶；
（3）雄性激素；好于；年龄越大治疗效果越好；年龄增大，雄性激素分泌减少。
（1）根据题干提供的信息，基因型对应的表现型为：男性基因组成为BB时，表现型为非秃顶，基因组成为Bb或bb时，表现型为秃顶；女性基因组成为bb时，表现型为秃顶，基因组成为BB或Bb时，表现型为非秃顶。该爸爸（BB）与妈妈（BB或Bb）再生一个女孩，女孩的基因型为BB或Bb,女孩表现型为全为非秃顶。
（2）睾丸分泌的雄性激素过多是导致脱发的原因之一。
掌握遗传知识是解题的关键。
30.【答案】潮湿 孢子 叶绿体 B 裸子植物 界、种 草莓 从低等到高等 自然选择
【解析】解：（1）葫芦藓和蕨都生活在潮湿的环境中，是靠孢子繁殖的，是孢子植物。在显微镜下观察，池塘水变绿与单细胞藻类植物大量繁殖有关系，藻类植物有叶绿体，能进行光合作用。
（2）苏铁的种子外无果皮包被，能对应图中的B，属于裸子植物类群。
（3）生物分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种；基本单位是种；最高和最低的分类单位分别是界和种。分类的单位越大，所包含的生物种类越多，物种之间的相似程度越小，生物之间的亲缘关系越远；分类单位越小，所包含的生物种类越少，物种之间的相似程度越大生物之间的亲缘关系越近，因此樱桃与葡萄同纲不同目，与草莓同科不同属，则与樱桃亲缘关系较近的植物是草莓。
（4）根据（2）的分析可知：A樱桃、B苏铁、C蕨、D葫芦藓、E水绵，生物是遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到 陆生的发展规律不断进化的，生物进化是自然选择的结果。
故答案为：（1）潮湿；孢子；叶绿体；
（2）B；裸子植物；
（3）界、种；草莓；
（4）从低等到高等；自然选择。
1、生物分类：从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。基本单位是种。最高和最低的分类单位分别是界和种。分类的单位越大，所包含的生物种类越多，物种之间的相似程度越小，生物之间的亲缘关系越远；分类单位越小，所包含的生物种类越少，物种之间的相似程度越大生物之间的亲缘关系越近；
2、藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化；
3、苔藓植物有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小；
4、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大；
5、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水；
6、裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；
7、被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群。
8、图1中①水中生活，②无种子，③有果皮，A樱桃，B苏铁，C蕨，D葫芦藓，E水绵。
掌握植物的分类方法是解题的关键。
31.【答案】哺乳 胎生 1500万 熊 生存环境的改变和丧失 基因（遗传） 建立自然保护区 迁地保护、增强宣传和保护生物多样性的力度等
【解析】解：（1）浣熊、小熊猫、大熊猫和熊都体表被毛；胎生哺乳；牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，属于哺乳动物，生殖方式是胎生，由资料一中进化树可知，它们曾经有着共同的祖先，大熊猫与熊的分化比小熊猫与浣熊的分化大约晚1500万年，大熊猫与其中熊的的亲缘关系最近。
（2）由资料二可知，大多数濒危物种的保护状况是变差，濒危物种受到最主要的威胁是生存环境的改变和丧失。
（3）生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因（遗传）多样性。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施，即建立自然保护区。
（4）保护生物多样性的具体措施有迁地保护、增强宣传和保护生物多样性的力度等
故答案为：（1）哺乳；胎生；1500万；熊；
（2）生存环境的改变和丧失；
（3）基因（遗传）；建立自然保护区；
（4）迁地保护、增强宣传和保护生物多样性的力度等。
生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
掌握生物多样性的内涵及保护措施是解题的关键。
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