2022-2023学年河北省保定市涿州市三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
展开这是一份2022-2023学年河北省保定市涿州市三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省保定市涿州市三年级数学第二学期期末教学质量检测试题
一、我会选。
1.一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸,剪掉一个最大的正方形,剩下部分的面积是( )平方厘米。
A.21 B.30 C.70
2.下面算式中,商的中间有0的是( )。
A. B. C.
3.( )是下面图形在镜子中的样子?
A. B. C.
4.下面单位中,不是面积单位的是( ).
A.平方米 B.公顷 C.千米
5.一个正方形棋盘的边长是60厘米,要配一块与棋盘同样大的玻璃,玻璃的面积是( )平方分米。
A.3600 B.240 C.36
二、我会判断。
6.任何图形都是轴对称图形.(____)
7.一个数除以7,余数一定是6。(________)
8.45平方厘米+55平方厘米=1平方分米. (____)
9.计算小数加减法时,小数点要对齐。(______)
10.一袋盐重500千克。(______)
三、我能填。
11.一个除法算式,除数是6,商是15,余数最大是(________),那么被除数是(________)。
12.学校在小月家的北面,小月家在学校的(____)面.书店在小月家的东北面,小月家在书店的(____)面.
13.一个等腰三角形的周长是24 cm,其中一条边长6 cm,那么另外两条边的长分别是(____)cm和(____)cm.
14.在括号里填上合适的单位名称。
一枚邮票的面积约是4(_______);数学书封面的大小约是3(_______);一幢楼房高20(_______)。
15.6厘米是分米,还可以写成( )分米;1米3分米=( )米 。
16.长方形有________条对称轴,正方形有________条对称轴.
17.在算式□÷7=12……□中,余数最大是(______),当余数最大时,被除数是(______)。
18.括号里填合适的数。
7平方米=(________)平方分米 6米=(________)厘米
800平方厘米=(________)平方分米 300厘米=(________)米
19.周长相等的长方形和正方形,(________)的面积大。
20.丽丽沿长60米、宽30米的长方形场地跑了两圈,共跑了(________)米。
21.
从这五种水果中挑选两种不同的水果,一共有(________)种不同的选法.
22.8月1日的前一天是(____)月(____)日,6月30日的后一天是(___)月(___)日。
四、我会计算。
23.直接写出得数.
5.5-4.7= 420÷6= 18×40= 8-0.4=
30×89≈ 178÷6≈ 49×31≈ 296÷6≈
24.用竖式计算,带☆的要验算。
779+1684= 89×76= ☆3000-821= ☆807÷4=
五、动手操作。
25.请给面积大的图形涂上颜色。
26.画出轴对称图形的另一半。
27.下面每个方格表示边长1厘米的正方形.请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形.
七、我能解决下面各题。
28.一本故事书共280页,笑笑已经看了90页,剩下的要在5天内看完,平均每天要看多少页?
29.教室前面墙壁长7米,宽3米,墙上有一块黑板,面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?
30.马小虎从家去学校要走1.8千米。某一天他从家出发走了0.6千米后发现没带数学作业本,于是他又返回家中拿作业本,然后再到学校。马小虎这次从家到学校共走了多少千米?
31.玩具小熊比玩具车便宜多少元?
32.宋庄小学新进了750本图书,准备放在3个书架上,每个书架有5层。平均每个书架每层放多少本书?
参考答案
一、我会选。
1、A
【分析】根据题意可知:在这张长方形纸板上剪一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,剩下部分是一个长7厘米,宽(10-7)厘米的长方形,根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式计算即可。
【详解】(10-7)×7
=3×7
=21(平方厘米)
故答案为:A
此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,本题也可以用长方形面积-剪下正方形面积,由此解答。
2、A
【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知:除到哪一位不够商一就商0。如被除数的左起第一位能被除数整除,且左起第二位小于除数,商的中间有0。若被除数的最高位小于除数,则商是两位数,据此解答。
【详解】A.630÷6,被除数最高位的6能被除数6整除,十位上3<6,不够除,十位商0,因此商的中间有0。
B.603÷5,被除数最高位的6不能被除数5整除,所以商的中间没有0。
C.630÷7,被除数最高位的6小于除数7,不够除,所以商是两位数。
故答案为:A
掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键。
3、A
【分析】根据镜面对称的特征,镜中的景物与实际景物上下前后方向一致,左右方向相反,大小不变,且关于镜面对称。
【详解】在镜子中的样子是;
故答案为:A
镜面对称的特点是:上下前后方向一致,左右方向相反,镜中与实际景物大小不变。
4、C
【解析】略
5、C
【分析】根据正方形的面积=边长×边长,即可求出棋盘的面积,也就是玻璃的面积,再根据1平方分米=100平方厘米,用玻璃的面积除以进率100即可得出多少平方分米。
【详解】60×60=3600(平方厘米)
3600平方厘米=36平方分米
故答案为:C
此题主要考查了正方形的面积公式的实际应用与面积单位之间的换算。
二、我会判断。
6、×
【详解】略
7、×
【分析】在有余数的除法中,余数一定小于除数,据此即可解答。
【详解】一个数除以7,余数一定小于7,但不一定是6,所以判断错误。
熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。
8、正确
【分析】1平方分米=100平方厘米.
【详解】45平方厘米+55平方厘米=100平方厘米=1平方分米.
故答案为正确.
9、√
【详解】计算小数加减法时,小数点要对齐。
故答案为:√
10、×
【分析】根据生活经验,对质量单位和数据的大小,可知计量一袋盐重用“克”做单位。
【详解】由分析可知:一袋盐重500克;
故答案为:×
此题考查根据情景选择合适的质量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小。
三、我能填。
11、5 95
【分析】已知除数,那么余数最大为:除数-1。再根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。
【详解】余数最大为:6-1=5
6×15+5
=90+5
=95
故答案为:5;95
求出余数最大是多少,明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。
12、南 西南
【解析】略
13、9 9
【详解】略
14、平方厘米 平方分米 米
【解析】略
15、;0.6;1.3
【解析】略
16、2 4
【详解】略
17、6 90
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大为:7-1=6
12×7+6
=84+6
=90
故答案为:6;90。
答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
18、700 600 8 3
【分析】平方米和平方分米之间的进率是100,平方分米和平方厘米之间的进率是100,米和厘米之间的进率是100,据此解答即可。
【详解】7平方米=700平方分米 6米=600厘米
800平方厘米=8平方分米 300厘米=3米
本题考查长度单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
19、正方形
【分析】假设长方形和正方形的周长均为16米。根据长方形的周长=(长+宽)×2,(6+2)×2=16,则该长方形的长为6米宽为2米。根据正方形的周长=边长×4,4×4=16,则该正方形的边长为4米。根据长方形的面积=长×宽可知,该长方形的面积是6×2平方米。根据正方形的面积=边长×边长可知,该正方形的面积是4×4平方米。
【详解】假设长方形和正方形的周长均为16米,则该长方形的长为6米宽为2米,该正方形的边长为4米。
6×2=12(平方米)
4×4=16(平方米)
16>12
则正方形的面积大。
故答案为:正方形。
熟练掌握长方形和正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。
20、360
【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,先求出长方形场地一周的长度,再乘2就是丽丽围着长方形场地跑了2圈的米数。
【详解】(60+30)×2×2
=90×2×2
=360(米)
故答案为:360
【点评】
本题主要考查学生利用长方形的周长公式C=(a+b)×2解决生活中的实际问题。
21、10
【详解】略
22、7 31 7 1
【解析】略
四、我会计算。
23、0.8;70;720;7.6
2700;30;1500;50
【详解】略
24、2463;6764;2179;201……3
【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。
根据三位数除以一位数的运算方法:三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。
【详解】(1)779+1684=2463 (2)89×76=6764
;
(3)☆3000-821=2179 (4)☆807÷4=201……3
验算: 验算:
故答案为:2463;6764;2179;201……3
本题考查的是整数的笔算,在计算过程要注意,竖式上要数位对齐。
五、动手操作。
25、
【分析】通过观察可知,左边图形的面积相当于10个小方格的面积,右边图形的面积相当于11小方格的面积,右边图形面积大于左边图形面积,将右边图形涂上颜色,图如下:
【详解】根据分析可知,右边图形面积大,图如下:
此题考查了面积及面积大小比较,解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积,然后再进行比较。
26、
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
【详解】根据分析画图如下所示:
本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。
27、
【详解】略
七、我能解决下面各题。
28、38页
【解析】平均每天看的页数=剩下的页数÷剩下的要看的天数,其中剩下的页数=这本故事书的总页数-已经看的页数,据此代入数据作答即可。
【详解】(280-90)÷5=38(页)
答:平均每天要看38页。
29、18平方米
【分析】用前面墙壁的长乘宽得前面墙壁的面积,再减去黑板的面积,就得要粉刷的面积;据此即可解答。
【详解】7×3-3
=21-3
=18(平方米)
答:要粉刷的面积是18平方米。
本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。
30、3千米
【分析】根据题意可知,马小虎走了0.6千米后又回家取了一本书,这样他就多走了0.6+0.6千米。再加上1.8千米即可。
【详解】0.6+0.6+1.8
=1.2+1.8
=3(千米)
答:马小虎这次从家到学校共走了3千米。
马小虎多走了一个去时的0.6千米和回来时的0.6千米,这是解题的关键。
31、10.7元
【分析】由图文可知,玩具车的单价是15.2元,玩具小熊的单价是4.5元;根据减法的意义可知,用玩具车的价格减去玩具小熊的价格即得玩具小熊比玩具车便宜多少元:15.2-4.5。
【详解】15.2-4.5=10.7(元)
答:玩具小熊比玩具车便宜10.7元。
完成此类题目要注意从图文中获取正确信息,再根据减法的意义求解即可。
32、50本
【分析】先用总本数除以书架的个数,求出每个书架可以放的本数,再除以层数,就是每层可以放的本数。
【详解】750÷3÷5
=250÷5
=50(本)
答:平均每个书架每层放50本书。
本题根据除法平均分的意义进行求解:把一个数平均分成若干份,求每份是几,用除法求解。
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