2022-2023学年河南省南阳市邓州市三年级数学第二学期期末调研模拟试题含解析

2022-2023学年河南省南阳市邓州市三年级数学第二学期期末调研模拟试题

一、 填空题。 （20 分）

1．900平方分米=（____）平方米　　　　　2日=（____）时

6平方分米=（____）平方厘米　　　　　　8元5角=（____）元

2．在下图中填写动物园各景点的名称。

①猴山在动物园的西南角。             

②大象馆在动物园的东北角。

③孔雀园在动物园的西北面。

④海洋馆在动物园的东南角。

3．7平方分米＝（________）平方厘米       1000平方厘米＝（________）平方分米

2年＝（________）个月            12天＝（________）小时

4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 

84÷2（________）84÷4     5×13（________）10×13 

3平方分米（________）300平方厘米   1000千克（________）1吨

5．看统计表填空。

（1）三（1）班喜欢（________）的人数最多，比三（2）班多（________）人。

（2）三（2）班喜欢（________）的人数最多。

（3）（________）项目最受同学欢迎，共有（________）人参加。

6．估算时，302可以看作为（________），（________）（________），所以（________）。

7．东东一家三口和倩倩一家四口到餐馆用餐，餐费总共是518元．两家按人数分摊餐费，东东一家应付_____元，倩倩一家应付_____元．

8．里面有（______）个，再添上（______）个是1。

9．一个长方形的长是8厘米，如果宽不变，把长增加2厘米，面积就增加8平方厘米，原来这个长方形的面积是（________）平方厘米。

10．李老师调查了班上20个同学星期六课外阅读的时间，结果如下：

（1）这20个同学中，阅读时间少于30分的有（________）人，多于1小时的有（________）人。

（2）这20个同学中，阅读时间最长的是（________）分，最短的是（________）分，最长的比最短的多阅读（________）时（________）分，小王阅读时间是60分，按从大到小的顺序，他排在第（________）个。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．40×50的积的末尾共有（    ）个0。

A．2    B．3    C．4

12．一幢楼房高约35（    ）。

A．米 B．平方米 C．平方分米

13．60×61（  ）3600

A．＞    B．＜    C．=

14．小华折一只鸟用小时，小明折一只鸟用小时，则(　　)．

A．小明折得快 B．小华折得快 C．两人折得一样快

15．测量一张邮票的面积，一般采用（    ）作单位。

A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．1元钱可以由10个1角组成。（______）

17．每年有7个大月、5个小月。（________）

18．小芳在小丽的东南方，小丽在小芳的东北方。（_______）

19．4平方米等于4米。     （______）

20．7分是     元，也可以写成0.07元。     （      ）

四、 计算题。 （28 分）

21．直接写得数．

30×40=         2.4－1.3=      350÷7=    0.9+0.6=  

400÷8＝        96×10=        +=     － =

22．列竖式计算。   

（1）806÷2＝    （2）425÷5＝    （3）48×37＝    （4）75×82＝

五、 作图题。 （8 分）

23．请给面积大的图形涂上颜色。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．3瓶饮料18元，我们班有27人，每人一瓶。需要付多少钱？

25．今年的1月31日是星期三，你能利用下表制作今年2月份的月历吗？

明明是2008年2月29日出生的，到今年他已经过了（        ）个生日。

26．小明家的书房长3米，宽2米。现在用边长是2分米的正方形地砖铺满这个书房的地面，一共需要多少块地砖？

27．—辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是6米，洒水车行驶5分钟，能给多少平方米的路面洒水？

28．六一节布置教室，用去绿彩带3.5米，红彩带比绿彩带多用0.4米。两种彩带共用了多少米？

29．用面积4平方分米的正方形地砖铺一段长8米、宽6米的人行道，需要这样的地砖多少块？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、9    48    600    8.5   

【解析】略

2、孔雀园；大象园

猴山；海洋馆

【分析】地图按照“上北下南，左西右东”原则绘制的。据此解答即可。

【详解】根据分析画图如下所示：

本题考查方向的辨别。熟记“上北下南，左西右东”，就可以知道一个方向，东、西、南、北、东南、西南、东北、西北八个方向就都知道了。

3、700    10    24    288   

【分析】平方分米和平方厘米之间的进率是100，年和月之间的进率是12，天和时之间的进率是24；据此解答即可。

【详解】7平方分米＝700平方厘米       1000平方厘米＝10平方分米

2年＝24个月             12天＝288小时

故答案为：700；10；24；288。

本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

4、＞    ＜    ＝    ＝   

【分析】分别计算出每组算式的结果，再进行比较，单位换算题换算好后进行比较。

【详解】84÷2＝41

84÷4＝21

因为41＞21

所以84÷2＞84÷4；

5×13＝65

10×13＝130

因为65＜130

所以5×13＜10×13；

因为1平方分米＝100平方分米

所以3平方分米＝300平方分米；

1000千克＝1吨。

故答案为：＞；＜；

＝；＝。

此题考查了整数乘法的计算方法及计算能力，整数大小的比较方法，以及面积单位和质量单位之间的换算关系。

5、跳绳    5    羽毛球    跳绳    35   

【分析】（1）通过观察统计表可知：三（1）班喜欢跳绳的人数最多，用三年（1）班跳绳人数减去三年（2）班跳绳人数即20－15＝5（人）；

（2）通过观察统计表可看出三年（2）班喜欢羽毛球的人数最多；

（3）由统计表看出跳绳项目最受同学欢迎，三年（1）班跳绳人数加上三年（2）班的跳绳人数即：20＋15＝35（人）。

【详解】（1）三（1）班喜欢（跳绳）的人数最多，比三（2）班多（5）人；

（2）三（2）班喜欢（羽毛球）的人数最多；

（3）（跳绳）项目最受同学欢迎，共有（35）人参加。

故答案为：跳绳；5；羽毛球；跳绳；35

此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。

6、300    300    60    60   

【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算，据此解答。

【详解】估算时，302可以看作为（300），（300）（60），所以（60）。

本题考查整数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。

7、222    1   

【详解】3+4＝7，

518×＝222（元）；

518×＝1（元）；

答：东东一家应付 222元，倩倩一家应付 1元．

故答案为222，1．

8、5    3   

【分析】把一个整体即单位“1”平均分成了8份，1份就是这个整体的，5个就是；＋＝1，即再添上3个是1。

【详解】里面有5个；

＋＝1，即再添上3个是1。

故答案为：5；3

此题主要考察了分数的意义，掌握即可。

9、32

【解析】略

10、4    6    95    20    1    15    7   

【分析】根据题目中给出的数据按照阅读时间从大到小的顺序排列为：95，80，75，75，70，65，60，55，50，50，45，45，40，40，35，30，25，25，25，20；

（1）根据上面的排序可以判断出阅读时间少于30分的有几人，多于1小时的有几人，注意1小时是60分钟。

（2）根据阅读时间的排序可以判断出阅读时间最长的是95分，最短的是20分，95－20就是最长的比最短的多阅读的时间，根据小王阅读的时间数一下是第多少位就可以。

【详解】根据分析：

（1）这20个同学中，阅读时间少于30分的有4人，多于1小时的有6人。

（2）95－20＝75（分）

75分换算成小时就是1小时15分；

这20个同学中，阅读时间最长的是95分，最短的是20分，最长的比最短的多阅读1时15分，小王阅读时间是60分，按从大到小的顺序，他排在第7个。

解决本题的关键就是根据图表中的数据按顺序排列，从大到小，不要漏掉任何一个数据。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、B

【解析】略

12、A

【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一幢楼房高用“米”做单位；据此即可解答。

【详解】一幢楼房高约35米；

故答案为：A。

根据情景选择合适的计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。

13、A

【解析】先计算出60×61=3660,3660＞3600，所以选A。

14、B

【详解】略

15、A

【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量邮票的面积用“平方厘米”作单位。

【详解】测量一张邮票的面积，一般采用平方厘米作单位。

故答案为：A。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、√

【分析】根据人民币的单位及相邻单位之间的进率，1元＝10角，1角＝10分，由此可知，1元钱可以由10个1角组成。据此判断。

【详解】因为1元＝10角，所以1元钱可以由10个1角组成。

故答案为：√。

此题考查的目的是理解掌握人民币的单位、相邻单位之间的进率及换算。

17、×

【分析】根据日历上每个月的天数进行判断，一个月有31天的是大月，一个月的天数小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，据此解答。

【详解】每年的1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7个月；4、6、9、11是小月，共4个小月；原题说法错误。

故答案为：×

本题主要考查对月的认识，理解2月既不是大月也不是小月是解决本题的关键。

18、错误

【解析】西北和东南是相对的方向，小芳在小丽的东南方，是以小丽为中心，小丽在小芳的西北方，是以小芳为中心。

19、错误

【解析】解：4平方米和4米是不相等的，原题说法错误.

故答案为：错误

【考点】长度及长度的常用单位，面积和面积单位

【分析】平方米是面积单位，米是长度单位，两个单位的意义不同，无法比较大小.

20、×

【解析】略

四、 计算题。 （28 分）

21、1200， 1.1， 50， 1.5

50， 960， ，

【详解】略

22、（1）403；（2）85；（3）1776；（4）6150

【分析】三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；

两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。

【详解】（1）806÷2＝403                                    （2）425÷5＝85

（3）48×37＝1776                                （4）75×82＝6150

此题主要考查整数乘除法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

五、 作图题。 （8 分）

23、

【分析】通过观察可知，左边图形的面积相当于10个小方格的面积，右边图形的面积相当于11小方格的面积，右边图形面积大于左边图形面积，将右边图形涂上颜色，图如下：

【详解】根据分析可知，右边图形面积大，图如下：

此题考查了面积及面积大小比较，解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积，然后再进行比较。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、162元

【分析】根据三瓶饮料18元可求出每一瓶饮料多少钱，再求27瓶饮料一共多少钱，据此可解此题。

【详解】18÷3＝6（元）

6×27＝162（元）

答：需要付162元。

此题考查的是归一问题，求出每一瓶饮料多少钱是解题的关键。

25、

2

【解析】略

26、150块

【分析】先算出书房地面面积，再算出地砖面积，用书房地面面积除以地砖面积，求得的商即为需要地砖块数。

【详解】3×2＝6（平方米）

6平方米＝600平方分米

2×2＝4（平方分米）

600÷4＝150（块）

答：一共需要150块地砖。

解决本题的关键是明确求得的商即为需要地砖块数。不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。

27、6000平方米

【分析】根据路程＝速度×时间可知，洒水车5分钟行驶了200×5米。根据长方形的面积＝长×宽可知，该洒水车行驶5分钟，能给200×5×6平方米的路面洒水。

【详解】200×5×6

＝1000×6

＝6000（平方米）

答：洒水车行驶5分钟，能给6000平方米的路面洒水。

熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。明确洒水的长度为1000米是解决本题的关键。

28、7.4米

【解析】3.5+0.4+3.5=7.4（米）

答：两种彩带共用了7.4米。

29、1200块

【分析】人行道长8米，宽6米，根据长方形的面积＝长×宽可求出人行道的面积，已知用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，可统一单位，再相除即可。

【详解】4平方分米＝0.04平方米

8×6÷0.04

＝48÷0.04

＝1200（块）

答：需要这样的地砖1200块。

本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。