人教版新起点英语五年级上册Unit 5 TV shows let’s check 课件+教案+练习

导入新课

Review

教师呈现游戏进行单词复习

进行游戏单词复习，培养学生英语语感；让学生快速进入本节课主题情景

 激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。

讲授新课

1. Let’s check

1.  Listen and match.

Look and learn

学习单词

.      B. Read and write

教师请学生听录音跟读

找出两个主人公喜欢的节目

Language points

When do you usually watch children's shows?

你什么通常时候看儿童节目？

When + do/ does +主语+动词短语？

询问某人什么时候做某事。

I watch children's shows on Tuesday and Sunday.

我在星期四和星期天看儿童节目。

on Tuesday and Sunday   在星期四和星期天

 on +星期/具体日期

3. Interview

You can ask:

Do you watch TV? 

What are your favourite TV shows ?

When do you usually watch them?  ...

D. Let’s write

1. What's your family's favourite TV show?
2. When do you usually watch it?

3. Why do you like it?

Now, write about your family’s favourite TV show.

2. Exercise

按要求写单词。

1.音乐节目(英文)____________           

2.question(复数)____________

3.primary school（翻译）____________          

4.can’t (完全形式)___________         

5.看望朋友(英文) ______________

按要求写句子

1. Her favorite shows are children’s shows. (划线部分提问)

2. He likes music shows. (改为一般疑问句)

3. We can watch them together. (变为否定句)                          

3. Summary

根据板书复述今天学习的内容:

单词: TV shows   children   

句子： What’s your favourite TV show?

        My favourite TV show is…5. Homework.

1. Listen and read the words five times.

2. Copy the new words and phrases .

语音的学习：观看老师播放的录音和图片，跟读新单词，注意模仿发音，同时记忆单词的拼写；播放课文录音时，模仿语音语调； 根据课文内容回答问题，大胆说答案，进一步熟悉课文内容；

语言知识点的呈现，让学生知道本节课的重点

写一写

巩固练习

通过反复的听读训练，掌握词汇；通过游戏比赛，巩固单词；提出问题，针对性的完成学习目标；

学习形式生动多样化，使学生集中注意力，同时保持学习的积极性。

有助于学生理解单词运用

课堂小结

4. 这节课的教学任务目标是能理解对话；能听懂、会说、会拼读单词和短语：TV shows  children本课为新授课，通过反复播放录音视频并跟读模仿学习词汇和朗读课文；通过灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，熟悉课文内容，进而可以复述故事，激发学生学习英语的兴趣，增强他们的自信心，通过教学评价的开展，让学生体验到成就感，促进学生学习和发展。

板书

Unit 5 TV shows（第五课时）

单词: TV shows   children   

句子： What’s your favourite TV show?

        My favourite TV show is…