小学英语人教版 (新起点)一年级上册Lesson 2获奖习题ppt课件

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人教新起点小学英语一年级上册Unit 3 AnimalsLesson 2 教学设计（P23） 课题Unit 3 Animals  Lesson 2单元第三单元学科英语年级一年级学习目标一、语言技能1、能够进一步复习与巩固五个单词：cat, dog, bird, monkey, tiger。2、能够在情境中学习句型：What’s this?  It’s a _______.3、能够玩课本P23的“寻找动物”的游戏。二、语言知识1、能够了解英语中有关询问与回复某物的语言表达形式。三、情感态度1、积极参与各种课堂学习活动。2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。3、遇到困难时能大胆求助。四、学习策略1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。2、积极运用所学英语进行表达和交流。五、文化意识1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。重点1、能够在情境中学习句型：What’s this?  It’s a _______.2、能够玩课本P23的“寻找动物”的游戏。难点1、能够在情境中学习句型：What’s this?  It’s a _______.2、能够玩课本P23的“寻找动物”的游戏。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图Let’s chant教师播放课件，呈现任务要求和课本P22的歌谣视频，要求学生看视频，唱课本P22的歌谣。学生看视频，唱课本P22的歌谣。（1）在歌谣中复习上一节课的核心词汇；（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。Look and say教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。学生看图片，说单词。复习词汇：cat, dog, bird, monkey, tiger 。Sharp eyes教师播放课件，呈现任务要求、苹果树和单词，要求学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。学生看课件，哪个单词不见了，就说出哪个单词。进一步巩固单词，见词能读，锻炼反应能力。What’s missing教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看课件，说出不见了的那种动物的英文单词。学生看课件，说出不见了的那种动物的英文单词。进一步巩固单词，见图说词，锻炼反应能力。Listen and do教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生听指令，做动作。学生听指令，做动作。复习句型：Act like a ______.Watch and learn教师播放课件，呈现任务要求和课本P23 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，初步学习课文内容，然后教师呈现图片和问句，引导学生进一步学习本节课的核心句型。学生看视频，初步学习课文内容，然后在老师的引导下，进一步学习本节课的核心句型。（1）能够在情境中学习句型：What’s this?  It’s a _______.（2）能够了解英语中有关询问与回复某物的语言表达形式。Watch and repeat教师播放课件，呈现任务要求和课本P23 Look, listen and repeat 的视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读句子。学生看视频，跟读句子。跟读句子，锻炼听与说的能力。Let’s read教师播放课件，呈现任务要求和课本P23 Look, listen and repeat 的图片，要求学生打开课本P23，全班同学共同朗读课文内容。学生打开课本P23，全班同学共同朗读课文内容。在朗读中巩固句型：What’s this?  It’s a _______.Look, ask and answer教师播放课件，呈现任务要求、句型、动物图片和单词，要求学生看课件，看图片，根据句型，自问自答。学生看课件，看图片，根据句型，自问自答。在问答活动中进一步巩固句型：What’s this?  It’s a _______.Look, find and say教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看课件，两人一组，一人指着图片提问，另一人回答问题。学生看课件，两人一组，一人指着图片提问，另一人回答问题。（1）能够玩课本P23的“寻找动物”的游戏。（2）在有趣的游戏中，进一步巩固句型： What’s this?  It’s a _______.Time for exercise教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生：全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。全班同学共同朗读题目，选择正确答案，师生共同核对题目。在练习中巩固本节课的核心内容。Make a summary教师播放课件，提出问题“What have we learned today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。学生回顾本节课的核心内容，举手回答。小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。Homework教师播放课件，呈现任务。学生登记任务，按时完成作业。作业用于辅助学习。板书Unit 3 AnimalsLesson 2  P23What’s this?It’s a ________.              tiger    dog    monkey   cat   dog