部编版三年级下册道德与法治第三单元 我们的公共生活单元测试(四)附答案
展开第三单元 我们的公共生活 单元测试
一、选择题(共7题,共计28分)
1、路灯坏了,向( )部门反映。
A.质量监督
B.城市建设管理
C.车辆管理
2、公用电话坏了,打什么电话维修( )。
A.112
B.110
C.12315
3、教学楼里上下楼梯要靠( )行走。
A.右
B.左
C.中间
4、下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况?( )
A.向物业汇报,让物业的人及时维修。
B.在健身器材旁张贴宣传标语,号召人们爱护健身器材。
C.把健身器材封起来,不允许人们再使用。
5、下列做法正确的是( )。
A.在教室里玩游戏
B.在图书馆唱歌
C.在操场上打闹
D.在候车室看书
6、下面说法正确的是( )。
A.街道上的物品都是公共设施
B.只有城市社区才有公共设施
C.维护公共设施人人有责
7、爱心是需要传递的,下面说法正确的是( )。
A.看见有老人上车赶紧假装看书
B.乘坐公交车不给孕妇让座
C.我们应该主动帮助行动视力障碍者
二、填空题(共5题,共计20分)
8、公用电话坏了,打( )维修。路灯坏了,向( )管理部门反映。
9、公共设施对我们非常重要,我们要( )它们。
10、( )是我们的“朋友” 。
11、在小区、村庄、街头、公园......有许多为我们默默提供着帮助的 “( )”。
12、联合国将每年的( )月( )日定为“国际残疾人日”。我国将每年( )月的第( )个星期( )定为“全国助残日”。
三、判断题(共5题,共计20分)
13、当我们接受了别人为自己提供服务或帮助后,要表示感谢。( )
14、有同学认为,规则太多就烦人了,我们不需要这么多的规则。( )
15、家里灯泡坏了,下水道堵塞了,这些事都由居委会(村委会)负责处理。( )
16、看到同桌没有带彩笔,我赶紧把彩笔借给他用。( )
17、公用电话坏了,需要拨打110维修。 ( )
四、连线题(共1题,共计5分)
18、把公共设施和它的作用用线连接起来。
路灯 给游客休息
车站牌 指示交通规则
公园长椅 给人们照明
消防栓 给乘客指示路线
红绿灯 灭火
五、简答题(共3题,共计15分)
19、说一说公共设施与我们的生活有什么关系?
20、在你身边有哪些助人为乐的榜样,列举一位讲讲他的故事吧。
21、每种规则都有它的作用,你能列举出一些规则,并说明它们的作用吗?
六、综合题(共2题,共计12分)
22、猜一猜下列描述的是哪种公共设施?
(1)当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。
(2)当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁!”
(3)漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。
23、我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!
我的设计方案:
参考答案
一、选择题(共7题,共计28分)
1、B
2、A
3、A
4、C
5、D
6、C
7、C
二、填空题(共5题,共计20分)
8、112;城市建设
9、善待
10、公共设施
11、朋友
12、12;3;5;3;日
三、判断题(共5题,共计20分)
13、√
14、×
15、×
16、√
17、×
四、连线题(共1题,共计5分)
18、如图:
五、简答题(共3题,共计15分)
19、公共设施为我们服务,给我们的生活带来了方便。
20、帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。
21、身边的规则有:交通规则(规范车辆行人出行)
各种比赛规则(维护比赛秩序 )
购物消费规则(维护购物消费秩序)
六、综合题(共2题,共计12分)
22、(1)休息椅 (2)垃圾桶 (3)路灯
23、“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计
据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。