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    青岛版(五四制2017秋)科学 五年级下册 2.7 青春期保健(课件教案)

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    青岛版(五四制2017秋)科学 五年级下册 2.7 青春期保健(课件教案)第1页
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    小学科学青岛版 (五四制2017)五年级下册7 青春期保健评课课件ppt

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    这是一份小学科学青岛版 (五四制2017)五年级下册7 青春期保健评课课件ppt,共1页。
    青岛版(五四制2017秋)科学 五年级下册 2.7 青春期保健(课件教案) 教学目标: 1.了解青春期生理和心理变化; 2.掌握常见青春期问题的预防和处理方法; 3.增强保护和谐家庭、营造和谐社会的意识。教学准备: 幻灯片PPT、相关书籍及照片、讲义。教学过程: 引入:通过PPT展示少男少女的生理、心理特征和认知特征,引导学生开始产生对青春期的思考。   让学生阅读相关科普材料,讲解青春期的生理变化,通过示意图和多媒体展示,让学生更加直观地了解青春期的生理变化。   讲解青春期的心理变化,以案例方式,让学生理解青春期带来的情感变化,适当提醒学生青春期心理困扰的问题,并告诉他们如何解决。  介绍青春期常见问题及其预防与处理方法,如青春痘、月经不调等,让学生了解预防措施同时告诉学生,如果出现些问题,应该如何处理,让学生知道向更专业人士寻求帮助是明智的选择。   演示正确的生理卫生习惯,如这如何洗漱和清洁身体,如何进行性徽章观察,通过图片等方式,让学生了解和掌控自己的身体。   教育学生尊重自己的身体和他人的身体,并让学生表达自己对身体保健问题的看法和观点,逐步培养学生自主保护身体的习惯。 7.调查搜集青春期健康相关信息,学生进行小组合作,通过团队结合互动分享调查的成果,让他们用自己的言语向同学展示调查报告,提高学生交际能力和归纳总结能力。教学重点:   了解青春期生理和心理变化;   掌握常见青春期问题的预防和处理方法; 3.增强保护和谐家庭、营造和谐社会的意识。教学难点: 引导学生了和掌控自己的身体教学延伸: 可以利用互联网和科技开展在线辅导、让专家教授更多关于青春期的知识,让孩子们了解身体的变化与保健方法,帮助家长加强对孩子的关心与引导,共同建立和谐的家庭环境。 

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