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    江苏省常熟市2021-2022二年级下学期期末语文试卷+答案

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    这是一份江苏省常熟市2021-2022二年级下学期期末语文试卷+答案,共6页。试卷主要包含了 看拼音写字词, 在正确读音下面画横线, 想一想,填一填, 照样子,写句子等内容,欢迎下载使用。

    常熟市小学语文二年级下学期期末试卷

    积累与运用

    1. 看拼音写字词。

    夏日里的一天, kōng ,我和爷爷到公园里xún zhǎo niang 。小路旁,花香 miàn ér lái cǎi 的蝴蝶如jīng líng bān 翩翩起舞。河岸边,chuí liǔ鸣蝉, shēng 阵阵。走累了,我 坐在树荫xiū xi,和爷爷玩起了手指yóu rán yún diàn shǎn léi 鸣,我 拉起爷爷跑进附近的shāng diàn 里。很快,一场大雨便从天而降。

    2. 在正确读音下面画横线。

    (1)小飞机似(shì  )的蜻蜓扇(shān  shàn)动着透明的翅膀向荷塘飞去。

    (2)看老人捏出一个个漂(piào  piǎo)亮的面人,行(xíng  háng)人们不由得停下脚步为他喝(  )彩。

    (3)尽(jǐn  jìn)管爸爸倒(dào  dǎo)车时很小心,可还是把一棵树撞倒(dào  dǎo)了。

    3. 想一想,填一填。

    ①梅     后(                   ①摸           )星星

    ②悔     草(                   ②逗           )蝈蝈

    ③霉     教(                   ③数           )松鼠

         发(                   ④掏           )鸟窝

         寒(                   ⑤逮           )大虾

    4. 照样子,写句子。

    例:云儿雪白雪白的,好像一群可爱的小绵羊。

    (1)_____,好像______。

    例:他走来走去。→他在田边焦急地走来走去。

    (2)我在看书。→_____。

    根据所学内容判断对错,对打“√”,错的打“×”。

    5. 伙伴、寻找、柔软、明亮、安危都是由两个意思相同的字组成的。(     

    6. “牛”的第三笔是横,“特”的第三笔是提。(     

    7. “失信不立”和“小信成则大信立”都告诉我们做人要守信用。(     

    8. 笋芽儿先脱下一件件衣服,再穿上一件件衣服,这时,她就长大了。(     

    9. 看偏旁,我知道“厨”“厕”“厢”“厅”“厦”“窗”都和房屋有关。(     

    10. 大自然告诉我们,沟渠里积雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是南方。(     

    11. 根据课文内容填空

    (1)古诗里面有四季。不知细叶谁裁出,____。毕竟____,____。古诗里面有美景。微微风簇浪,____。古诗中有对顽强生命力的赞美。野火烧不尽,_____。

    (2)中华民族风光美,______奔,_____涌;中华民族节日多,春节到,___;重阳节,___;中华民族美德扬,予人玫瑰,_____余香。平时肯帮人,________;中华民族智慧多,春雨惊春_____,夏满芒夏暑____;中华民族生肖趣,丑___、辰__、___。我知道2021年是___年。(填生肖)

    (3)这学期你课外读过的儿童故事有《____》,《____》。

    12. 选一选,在括号里填入正确答案的序号。

    ①博物馆     ②体育馆

    (1)我们去(      )打篮球。

          )里陈列着各种各样的文物。

    深:①从上到下或从外到里的距离远(和“浅”相对)②距离开始的时间久③颜色浓

    (2)这件衣服的颜色太了。(     

    小松鼠说:“水得很呢!”(     

    了,老师还灯下备课。(     

    (3)下面词语中不是近义词的是(     

    ①徐徐  慢慢    ②分辨   辨别    ③经常   平常    ④惊慌   慌张

    (4)下面节日按正确顺序排列的是(     

    ①元宵节   端午节   重阳节   中秋节      ②春节   清明节   乞巧节   端午节

    ③清明节   端午节   乞巧节   中秋节      ④清明节   中秋节   重阳节  春节

    阅读与理解

    狮子和老鼠

    一天,小老鼠外出寻找食物,不小心中(zhōng  zhòng)了机关,被关进了捕鼠器,一只路过的狮子救了它。小老鼠感激地表示:“我将来一定报答您的大恩。”

    狮子感到好笑,说:“老弟,你长得这么小,能帮我什么忙?”

    一个星期后,狮子掉进了猎人的捕兽网里。它又蹦又跳、大喊大叫也无济于事。

    小老鼠听到狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会儿,现在该我救您了。”狮子懊丧地说:“你连把刀都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网咬出了一个大窟窿。狮子很快钻(zuān  zhuān)出了捕兽网,它高兴地喊了一声:“谢谢啦!”

    13. 用横线画出文中括号内正确的读音。

    14. 读例句,注意加点词,我也会写这样的词。

    例:狮子掉捕兽网里,它又蹦又跳大喊大叫也无济于事。

    “六一”儿童节那天,孩子们在教室里(      ),(      ),开心极了。

    15. 读了文章,我猜无济于事的意思是____。

    16. 狮子说:“你长得这么小,能帮我什么忙?”这句话的意思是(    )。

    A. 你长得这么小,能帮上我的忙。

    B. 你长得这么小,需要我帮忙才是。

    C. 你长得这么小,不能帮我的忙。

    17. 根据故事内容,给下面的句子排序。

         )小老鼠来救狮子,狮子不相信小老鼠能救它

         )小老鼠中了机关,被关进了捕鼠器。

         )狮子掉进了猎人的捕兽网。

         )小老鼠用牙齿要开捕兽网,狮子重获自由。

         )狮子救了小老鼠,小老鼠表示将来要报恩。

    18. 读了这个故事,我懂得了_____。

    19. 看图写话


     

    图上画了哪些小动物?它们之间发生了什么事情?小猫为什么要这样做?最后的结果又是怎样的?请你仔细观察,展开想象,写一段通顺连贯的话。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

    积累与运用

    1.


     

    2. shì shān
    piào xíng
    jǐn dào dǎo

    3. .     ②.     ③.     ④.     ⑤.     ⑥.     ⑦.     ⑧.     ⑨.     ⑩.

    4.. 小明的脸蛋红扑扑的    ②. 秋天的苹果    ③. 我坐在书房埋头看着书

    5. ×    6. ×    7. √   

    8. ×    9. √    10. √

    11.. 二月春风似剪刀    ②. 西湖六月中    ③. 风光不与四时同    ④. 散作满河星    ⑤. 春风吹又生    ⑥. 黄河    ⑦. 长江    ⑧. 人欢笑    ⑨. 要敬老    ⑩. 手有    ⑪. 急时有人帮    ⑫. 清谷天    ⑬. 相连    ⑭.     ⑮.     ⑯.     ⑰.     ⑱. 神笔马良    ⑲. 七色花

    12.. ②    ②. ①    ③. ③    ④. ②    ⑤. ②    ⑥. ③    ⑦. ③

    13.  zhòng zuān   

    14.     ①. 又唱又笑    ②. 无忧无虑   

    15. 对事情起不到帮助作用。    16. C   

    17 ①. ④    ②. ①    ③. ③    ④. ⑤    ⑤. ②   

    18. 人各有长处和短处,要互相帮助。

    19.范文:有一天,小黑猫和小花猫一起出去玩。他们走到小河边,看见河里有许多小鱼,小黑猫跳到河里捉鱼。结果一条鱼也没有捉到,还差点被淹死。一只大白鹅经过,小花猫向大白鹅求救,大白鹅救了小黑猫,小黑猫说:“谢谢你,大白鹅!”大白鹅说:“不用谢,这是我应该做的。”

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