2022-2023学年林周县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

这是一份2022-2023学年林周县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年林周县三年级数学第二学期期末质量跟踪监视试题一、用心思考，认真填写。1．把2.5扩大到它的100倍是(　　　)，6.8缩小到它的是0.068。2．604除以6，商的末尾有（________）个0。3．在横线上填上合适的单位①一本字典厚约5_________          ②一张邮票面积约6_________③一张报纸的面积约25_________    ④足球场占地面积7000 _________4．（________）比5.8多0.6；比8少1.5的数是（________）。5．一辆客车上午11：30出发，当天下午3：30到达终点站，途中用去 （______）小时。6．要使口45÷5的商是两位数，口里最大能填（________）；要使它的商是三位数，口里最小能填（________）。7．60个305是（_____）。8．最大的两位数除以8，商是（__________），余数是（__________）。9．4、7、8能组成（_________）个不同的没有重复数字的两位数，其中最大的是（__________），最小的是（__________）。10．小明所在的班级有49名同学一起去郊游，每人的车费是28元，他们共要付（______）元的车费。11．□÷7＝38……△，△最大是（______），这时□是（______）。二、仔细推敲，认真辨析。12．2021年2月有29天。（______）13．8月份有31天，是4个星期零3天．（____）14．3、4、6、9、10月都是小月．　   　（____）15．4个0.1加上6个0.1是1．                            （____）16．分母越大,分数值越小．    （____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．一只青蛙一天吃42只害虫，一只青蛙一周吃(   )条害虫．A．42×7 B．42×5 C．42×1 D．42×218．两个数相加，一个加数增加1.3，另一个加数减少0.7，和(    )．A．增加2.0     B．增加0.6   C．减少0.619．气象站从下午2：00起，每隔4小时测量一次气温，那么第三次测量的时间是（   ）．A．10：00 B．6：00 C．22：00 D．2:0020．不一定是轴对称图形的是（    ）。A．长方形 B．三角形 C．正方形 D．圆21．下面算式中，商的中间有0的是（    ）。A． B． C．四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。0.7＋2.6＝           20×40＝           20－12.8＝           125×8＝24×5＝           55＋45×2＝        4÷4×4÷4＝         200÷5×0＝＋＝           －＝           ＋＝            1－＝ 23．用递等式计算。    （1）105÷（25－18）    （2）389－189÷9    （3）68＋32×40    （4）（708＋258）÷6 24．计算下面各题。①728÷8×60          ②120＋480÷3         ③（486＋116）÷7五、操作题25．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图中分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是10平方厘米。26．下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的？把它涂上你喜欢的颜色。
 六、解决问题27．一块长方形的萝卜地，长4米，宽2米，王大爷在这块地里一共收萝卜120千克，平均每平方米收萝卜多少千克？28．四年级3个班参加航模比赛的人数分别是：一班7人，二班3人，三班5人。（1）填写统计表。四年级3个班参加航模比赛人数统计表班级一班二班三班合计人数（人）    （2）根据统计表，涂色完成统计图。四年级3个班参加航模比赛人数统计图（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是（    ）班。（4）从这个统计图中，你还知道了什么？请写出来。29．中湖小学有两个同样的排球场，每一个长方形的排球场的长是18米，宽是9米。这两个排球场的面积一共是多少平方米？30．育杰全封闭小学有24间教室，每间教室摆了5排课桌，每排8张课桌。全校有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有38人。每间宿舍住8人，早晨每人2个鸡蛋。（1）一共有多少张桌子？（2）这个学校一共有多少名学生？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？31．共有96个杯子，2个装一盒，4盒装一箱。能装多少箱？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、250，100【解析】略2、2【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法直接计算出结果，即可解答。【详解】604÷6＝100……4，商的末尾有2个0。故答案为：2 本题通过计算再进行判断即可，注意商末尾的0的个数。3、厘米    平方厘米    平方分米    平方米    【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识：计量一本字典厚，结合数据5可知：应用“厘米”做单位；计量一张邮票面积，结合数据6可知：应用“平方厘米”做单位；计量一张报纸的面积，结合数据25可知：应用“平方分米”做单位；计量足球场占地面积，结合数据7000可知：应用“平方米”做单位据此解答。【详解】①一本字典厚约5厘米          ②一张邮票面积约6平方厘米③一张报纸的面积约25平方分米    ④足球场占地面积7000平方米 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、6.4    6.5    【分析】求比一个数多多少的数是几用加法计算；求比一个数少多少的数是几用减法计算，据此解答。【详解】5.8＋0.6＝6.48－1.5＝6.5故答案为：6.4；6.5。 本题主要考查了学生对基本数量：求比一个数多或少几的数是多少计算方法的掌握情况。5、4【分析】下午3：30转化成24小时计时法是15：30，求两个时间差即可。【详解】15：30－11：30＝4，所以途中用去4小时。 本题的关键是将下午的时间转化成24小时计时法。6、4    5    【分析】要使口45÷5的商是两位数，需满足被除数百位上的数小于5（不能为0），找出满足此条件且最大的数；要使口45÷5商是三位数，需满足被除数百位上的数大于5或等于5，找出满足此条件且最小的数；由此解答即可。【详解】要使口45÷5的商是两位数，则口＜5，口可以填1、2、3、4，口里最大能填4；要使口45÷5的商是三位数，则口≥5，口可以填5、6、7、8、9，口里最小能填5。 依据被除数和除数各数位上数之间关系，正确判断商的位数，是本题考查知识点。7、18300【解析】略8、12    3    【解析】略9、6    87    47    【解析】略10、1372【分析】班里有49名同学，每人的车费是28，用总人数乘每人的车费，列式计算出他们一共的车费。【详解】49×28＝1372（元）他们共要付1372元的车费。故答案为：1372。 本题考查的是经济问题，牢记公式：总价＝单价×数量。11、6    272    【分析】在有余数除法中，余数小于除数，所以△小于7，△最大是6，再根据“被除数＝商×除数＋余数”即可求出□。【详解】由于△小于7，△最大是6；□＝7×38＋6＝272；故答案为：6，272。 本题主要考查学生对有余数除法知识的掌握和灵活运用，注意余数小于除数。 二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】平年2月有28天，闰年2月有29天，用2021除以4，看有没有余数，判断2021年是闰年还是平年，进而求解。【详解】2021不能整除4，所以2021年是平年，2月有28天，故原题说法错误；故答案为：×。【点评】本题关键是判断是平年还是闰年，根据“四年一闰，百年不闰，四百年再闰”来判断。13、√【分析】8月份是大月，共31天，每星期7天，用31除以7求出商和余数，商就是星期数．【详解】31÷7=4（个）……3（天），原题说法正确．故答案为正确．14、×【详解】由分析可知：4、6、9、11都是小月，有30天，3、10月是大月，有31天，故原题说法错误；故答案为：×．15、×【详解】略16、×【解析】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【详解】根据题意分析，可知一天吃42只，求一周就是求7天能吃多少，也就是求42的7倍，因此列乘法算式42×7.故答案为A.【考点】整数的乘法及应用【分析】根据题意可知，一周是7天，用每只青蛙每天吃的害虫数量×7=一只青蛙一周吃的害虫数量，据此解答.18、B【解析】两个加数加上其中一个加数增加的部分，再减去一个加数减少的部分，则和的变化为两个变化值的和，即可求出答案．19、C【详解】略20、B【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可解答。【详解】A.长方形是轴对称图形，不符合题意；B.三角形中的等腰、等边三角形是轴对称图形，其他的三角形不是轴对称图形，符合题意；C.正方形是轴对称图形，不符合题意；D.圆是轴对称图形，不符合题意。故选B。 本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握，以及灵活运用定义来判断轴对称图形。21、A【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位不够商一就商0。如被除数的左起第一位能被除数整除，且左起第二位小于除数，商的中间有0。若被除数的最高位小于除数，则商是两位数，据此解答。【详解】A．630÷6，被除数最高位的6能被除数6整除，十位上3＜6，不够除，十位商0，因此商的中间有0。B．603÷5，被除数最高位的6不能被除数5整除，所以商的中间没有0。C．630÷7，被除数最高位的6小于除数7，不够除，所以商是两位数。故答案为：A 掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键。 四、细心计算，认真检查。22、3.3；800；7.2；1000120；145；1；01；0；；【分析】根据小数加减法的计算方法、同分母分数加减法的计算方法和整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】0.7＋2.6＝3.3         20×40＝800         20－12.8＝7.2         125×8＝100024×5＝120           55＋45×2＝55＋90＝145    4÷4×4÷4＝1×4÷4＝4÷4＝1         200÷5×0＝0＋＝1           －＝0           ＋＝            1－＝ 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。  23、15；3681348；161【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号，的计算方式计算即可。【详解】（1）105÷（25－18）＝105÷7＝15（2）389－189÷9＝389－21＝368（3）68＋32×40＝68＋1280＝1348（4）（708＋258）÷6＝966÷6＝161故答案为：15；368；1348；161 本题考查的是整数四则混合运算，分清运算顺序，细心计算即可。  24、5460；280；86【分析】（1）从左到右计算即可；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外的除法。【详解】728÷8×60＝91×60＝5460120＋480÷3＝120＋160＝280（486＋116）÷7＝602÷7＝86 解答本题的关键是注意运算顺序，有括号先算括号里面的，无括号则先算乘除法，再算加减法。 五、操作题25、【分析】依据长方形的面积公式可得：10×1＝10（平方厘米）；2×5＝10（平方厘米）画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形，据此画图即可。【详解】如图所示，即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形： 解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。26、见详解【分析】旋转是大小和位置不变，但是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】如图： 此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。 六、解决问题27、15千克【解析】120÷（4×2）=15（千克）答：平均每平方米收萝卜15千克。28、（1）班级一班二班三班合计人数（人）73515（2）（3）一班；（4）二班参加航模比赛的人数最少是3人，四年级3个班参加航模比赛的人数一共15人。【分析】（1）根据题干中的数据填入统计表即可。（2）根据统计表的信息完成统计图，注意1格表示1人。（3）观察统计图，最高的则表示参加人数最多。（4）根据统计图分析。合理表达即可。【详解】根据分析可得：（1）班级一班二班三班合计人数（人）73515（2）（3）从图中直观地看出：参加航模比赛人数最多的是一班。（4）二班参加航模比赛的人数最少是3人，四年级3个班参加航模比赛的人数一共7＋3＋5＝15（人）。 本题考查了统计表和统计图的制作和运用，了解统计的基本知识是解题的关键，注意要看清楚数据，合理分析。29、324平方米【分析】依据长方形的面积公式＝长×宽，先算出一个长方形的排球场的面积，求这两个排球场的面积一共是多少平方米，再用一个长方形的排球场的面积乘2即可。【详解】18×9×2＝162×2＝324（平方米）答：这两个排球场的面积一共是324平方米。 此题主要考查的是长方形的面积公式，要牢记其公式方可解答此题。30、（1）960张；（2）912名；（3）这个学校至少需要准备多少间宿舍？114间。【分析】（1）用8×5计算出每班的桌子书，再乘上24就是24个班一共的桌子数；（2）想用38乘上4，就散出每个年级的人数，再乘上6计算出6个年级的总人数；（3）根据题目中给出的数学信息进行提问。【详解】（1）8×5×24＝40×24＝960（张）答：一共有960张桌子。（2）4×6×38＝24×38＝912（名）答：这个学校一共有912名学生。（3）这个学校至少需要准备多少间宿舍？912÷8＝114（间）答：这个学校至少需要准备114间宿舍。 本题考查的是用两位数乘法解决实际问题，根据题目中的数量关系进行列式计算即可，计算过程要认真仔细。31、12箱【分析】先用总数除以每盒装的数量计算出一共可以装成的盒数，再除以每箱需要装的盒数就是能装成的总箱数。【详解】96÷2÷4＝48÷4＝12（箱）答：能装12箱。 此题主要考查利用除法的意义解决问题，细心解答即可。