2022-2023学年福建省仙游县数学三下期末调研模拟试题含解析

2022-2023学年福建省仙游县数学三下期末调研模拟试题

一、填空题

1．6000平方分米＝（________）平方米        15平方分米＝（________）平方厘米

2．在     里填上“＞”“＜”或“＝”．

0.7元_____0.9元     22厘米_____ 1.8分米

24个月_____2年      60平方分米_____ 60平方厘米

900平方分米_____ 8平方米   3.10元_____ 3.01元

3．46×21的积是（_____）位数：46×50的积的末尾有（_____）个0。

4．估算时，302可以看作为（________），（________）（________），所以（________）。

5．在笔算“16×35”时，用第二个因数十位上的3去乘16，得到的结果是48个（________）。

6．林红用小棒围成了下面的长方形和正方形，每个图形都用12根小棒，每根小棒长1分米．

第（________）个图形面积最大，是（________）平方分米；

第（________）个图形面积最小，是（________）平方分米．

7．68×34的积的最高位是（________）位，积是（________）位数。

8．要使商中间有0，下面算式的□可以填（________）。

9．2年=（_______）月       3日=（_______）时      5时=（_______）分

17平方分米=（_______）平方厘米   3米=（______）分米   2米=（_______）厘米

10．一部动画片从19：45开始放映，到21：15结束，共播放（______） 小时（______）分钟。

二、选择题

11．丁丁拿了26元8角钱，准备买一个篮球，到超市后，他发现篮球涨价了，现在每个卖1．6元，丁丁最少还要回家拿（     ）元钱才能买到这个篮球．

A．1.8 B．55.4 C．2.2

12．比较下边的图形，说法正确的是（    ）。

A．甲、乙的面积相等，周长也相等。 B．甲、乙的周长相等，但乙的面积大。 C．甲的面积小，周长也小。

13．25×8的积的末尾有（    ）个0。

A．1 B．2 C．3

14．下图中每个小正方形表示1平方厘米，长方形的面积是（    ）。

A．7平方厘米 B．14平方厘米 C．21平方厘米 D．28平方厘米

15．一支水笔1元4角，明明买了2支，付了5元钱，应该找回（    ）。

A．3.6元 B．2.2元 C．1.6元

三、判断题

16．用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。    （____）

17．我们在用竖式计算加法、减法、乘法时，都是从个位，也就是低位算起。用竖式计算除法呢？小明在计算下面这道题时是这样计算的：

题目:有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？

小明是从低位开始算的。你怎样评价他的算法？你认为应该怎样算？能举个例子给小明讲讲吗？

18．1 kg 铁皮比 1000 g 棉花重． （_____）

19．闰年和平年的下半年的天数一样多。（______）

20．被除数中间有1，商的中间也一定有1．_____．（判断对错）

四、计算题

21．直接写得数。

480÷5＝        21×20＝        540÷9＝        25×14＝        2.1＋3.4＝

6.5－1.7＝        69＋35＝        250×4＝        630÷7＝        4.6＋2.7＝

22．列竖式计算

39×26=　　　　    　　792÷7=                 8.4+9.5=        

15.4-3.2=                      450÷3=

五、解答题

23．王大妈养了6只母鸡，8只公鸡，共生了48只蛋，平均每只鸡生几只蛋？

24．四年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有多少人？（用两种方法解答）

25．买1双鞋和3双袜子需要36元，2双鞋的价钱等于6双袜子的价钱。求一双鞋、一双袜子各多少钱？

26．学校成立了“爱心捐助站”，三年级捐献衣物68件，四年级捐献的比三年级捐献的2倍还多12件．四年级捐献了多少件？

27．一本书有108页，小华看了3天，还剩18　页没看，平均每天看了几页？

28．求下面图形的周长。

参考答案

一、填空题

1、60    1500   

【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。

【详解】6000平方分米＝60平方米        15平方分米＝1500平方厘米

熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。

2、<    >    ＝    >    >    >   

【详解】略

3、三    2   

【解析】略

4、300    300    60    60   

【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算，据此解答。

【详解】估算时，302可以看作为（300），（300）（60），所以（60）。

本题考查整数的估算，掌握分析中的估算方法是解题的关键。

5、十

【分析】因为第二个因数十位上的3表示3个十，所以用这个3去乘16，表示的就是48（3×16＝48）个十，即可解答。

【详解】根据分析可知：

第二个因数十位上的3表示3个十，所以得到的结果是48个十。

故答案为：十

本题考查了笔算乘法的知识，明确每个因数不同数位上的数字表示的意义，即可解答。

6、③    9    ①    1   

【解析】①由图可知长是1分米，宽是1分米．

1×1＝1（平方分米）；

②有图形可知长是4分米宽是2分米，

4×2＝8（平方分米）；

③由图可知正方形的边长是3分米，

3×3＝9（平方分米）；

所以①图形的面积最小③图形的面积最大．

故答案为③，9，①，1．

7、千    四   

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。根据两位数乘两位数的计算方法，求出68×34的积，再进行解答。

【详解】68×34＝2312

则积的最高位是千位，积是四位数。

故答案为：千；四。

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，平时注意基础知识的积累。

8、0、1、2

【分析】因为被除数最高位为9是能够被3整除，所以商的十位要为0的话，被除数的十位必须是小于除数的数，也就是小于3的整数填进去即可。

【详解】根据题意可得，要使商的中间有0，那么被除数的十位必须小于除数3，可以为：0、1、2。

故答案为：0、1、2

本题考查的是整数除法的试商，首先判断被除数百位上商以后有余数。

9、24    72    300    1700    30    200   

【解析】略

10、1    30   

【分析】19：45即19时45，21：15即21时15分。求这部动画片播放的时间，就是求这部动画片从开始到结束经过的时间。用21时15分减去19时45，即可求解。

【详解】21时15分－19时45分＝20时75分－19时45＝1时30分。

故答案为：1；30。

计算经过时间，就用结束时间减去开始时间。不够减时，借1时顶60分。

二、选择题

11、A

【详解】略

12、B

【分析】根据周长的定义，甲、乙两个图形的周长都是等于长方形的长加宽再加中间的曲线长度。根据面积的定义，从图中观察可知乙的面积大一些。

【详解】从图中可知，甲、乙二者的周长相等，面积是乙大。

故答案为：B

本题考查的是周长和面积的定义，明白周长和面积的含义是关键。

13、B

【解析】略

14、D

【分析】观察图片可得：长方形的长方向上可并排放7个小正方形，宽方向上可并排放4个小正方形，用7×4即可求出多少个小正方形可以铺满长方形，再乘以小正方形的面积，就可求出长方形的面积。

【详解】7×4×1＝28（平方厘米）

答：长方形的面积是28平方厘米。

故答案为：D

本题考查长方形的面积计算，长方形的面积＝长×宽。

15、B

【分析】根据找回的钱数＝总钱数－花去的钱数可知，找回的钱数＝5元－1元4角－1元4角。先将1元4角换算成角，再根据小数减法的计算方法解答。

【详解】1元4角＝1.4元

5－1.4－1.4

＝3.6－1.4

＝2.2（元）

所以应该找回2.2元。

故答案为：B。

不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。

三、判断题

16、√

【解析】略

17、应该从高位算起；从低位算起是有局限性的，例如58÷2

【解析】略

18、×

【解析】略

19、√

【分析】

除了2月份闰年比平年的天数多一天以外，其余月份闰年和平年的天数是一样的，也就是闰年和平年下半年的天数是一样的。据此解答即可。

【详解】

根据分析可知，闰年和平年的下半年的天数一样多。

故答案为：√

闰年2月有29天，全年有366天。平年2月有28天，全年有365天。闰年比平年上半年多1天。

20、×

【详解】试题分析：举反例验证即可：例如被除数是115，除数是5，则115÷5=21，商中间就没有1．

解：例如：115÷5=21，商中间就没有1．

故答案为×．

【点评】

此题考查了数的整除问题，以及分析判断能力．

四、计算题

21、96；420；60；350；5.5

4.8；104；1000；90；7.3

【详解】略

22、1014　113……1　17.9　12.2　150

【解析】略

五、解答题

23、8只

【解析】48÷6=8(只)

24、10人

【分析】（1）把总人数平均分成2队，用总人数除以2，即可求出每队的人数，再用每队的人数除以平均分成的组数，即可求出每组有几人；

（2）根据平均分成2队，每队平均分成3个小组，根据乘法的意义，求出分成的小组的总个数，即3×2，再用总人数除以总组数即可求解。

【详解】（1）60÷2÷3

＝30÷3

＝10（人）

答：每组有10人。

（2）60÷（3×2）

＝60÷6

＝10（人）

答：每组有10人。

本题考查了学生的不同的思维方式，考查了整数的乘除法意义的运用。

25、一双鞋18元；一双袜子6元

【分析】2双鞋的价钱等于6双袜子的价钱，则1双鞋的价钱等于3双袜子的价钱。买1双鞋和3双袜子需要36元，将1双鞋换成3双袜子，则买3双袜子和3双袜子需要36元，1双袜子的价钱是36÷（3＋3）元。用1双袜子的价钱乘3，求得的积即为1双鞋的价钱。

【详解】36÷（3＋3）

＝36÷6

＝6（元）

6×3＝18（元）

答：一双鞋18元，1双袜子6元。

理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。解决本题的关键是明确1双鞋的价钱等于3双袜子的价钱。

26、148件

【解析】68×2+12=148（件）

答：四年级捐献了148件．

27、（108 - 18）÷3=30（页）

【解析】略

28、34厘米

【解析】5＋2＝7(厘米)

(10＋7)×2＝34(厘米)

答：这个图形的周长是34厘米。